日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的高三寒假學習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
高三寒假學習計劃 篇1
期末考試結束，當同學們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨。經過一個學期的努力，有些同學覺得很有收穫，對於大學聯考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對於大學聯考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但大學聯考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收穫。我們並不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你並肩作戰的同學，還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說這麼多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外，為讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裡。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
高三寒假學習計劃 篇2
抓“概念”重“消化”
複習時，要十分重視概念，要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。
抓“原理”重“理解”
從基礎知識抓起，紮紮實實，一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則，分析事物就有了說服力。
抓“歸納”求“規律”
從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規律。
抓“綜合”重“聯絡”
綜合性即地理環境各要素之間的內在聯絡及其相互影響、相互制約的關係。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上，要作如下努力：
（1）有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。
（2）地理環境是一個整體，各要素之間有密切的內在聯絡。往往一個環節出問題，就會引起連鎖反應。破壞生態環境。
抓“一般”推“特殊”
摸透了地理事象變化、發展的一般規律後，就可推知個別的、特殊性地理事物的特徵。
抓“共性”重“個性”
地理事物既有共性，更具個性。每一區、一地都有自己的鮮明特色，就是同一區域內部也不會一模一樣。
抓“運算”促“智慧”
為了提高地理運算能力，要作以下分類練習：
（1）比例尺與圖距、實距換算。
（2）地方時與區時的計算。
（3）絕對高度、相對高度與等高線的計算。
（4）垂直氣溫的計算。
（5）太陽高度角的計算。
（6）恆星日與太陽日的換算。
（7）晝夜短的計算。
（8）人口密度與人口自然增長率的計算。
（9）各種百分比的計算。
抓“對比”找“異同”
比較的範圍可大可小，比較的內容可多可少。既可綜合比較，也可單項比較；既可從自然條件方面比較，也可從經濟條件方面比較；既可進行縱向比較，又可進行橫向比較；既可對同類事象比較，又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。
抓“讀圖”明“空間”
要求：
（1）書上的圖必須一一理解，學會分析、應用。
（2）充分利用填圖冊，按要求和規格填寫地理事物。
（3）無論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，要會勾畫輪廓。
抓“新知”拓“視野”
每年大學聯考都要涉及一些教材以外的新知識，對報刊上的“新聞”不可不留神。如：
（1）國內外發生的重大事件。
（2）國內外重大經濟建設專案的開工和竣工。
（3）國內外嚴重的自然災害。
（4）國內外新開闢的自然保護區和旅遊勝地。
（5）地學新理論、新探索。
（6）人類面臨的問題。
高三寒假學習計劃 篇3
高三考生在即將面臨20xx年大學聯考的同時，眼前將要迎來寒假的短暫假期。如何在寒假做好複習為衝刺20xx年大學聯考做準備？大學聯考輔導專家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃，下面是有關高三理科學生的寒假化學複習計劃，希望可以幫助大學聯考生在考前最大限度提高自己的學習成績，順利衝刺20xx大學聯考，考上理想的高校。
1、認真閱讀考試說明和教科書
建議同學們把書讀兩遍：第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起，每一個字、每一幅圖、每一道習題都不放過地通讀一遍，先在心裡有個整體的瞭解，同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題，尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過，一定要弄明白，可以查筆記、問老師，總之書一遍讀下來應該不留“尾巴”。第二遍讀書時手裡就要有考試說明了，拿著考試說明逐項的對照，有了第一遍讀書的基礎再看考試說明時，你一定會豁然開朗，找到每一個考點在書上的具體位置，並做出相應的答案。
2、注重基礎知識並關注熱點問題
平時反覆練習的基礎知識是考試中分值最大的重點內容，任何時候都要擺在最重要的位置。聯絡實際、用化學知識解決實際問題是一個熱點，因此在複習時也要給與足夠的關注。比如社會發展與化學密切聯絡的材料、能源、健康、環境等，並認識化學的重要性。因此在複習，尤其是讀書時，可以將與這些熱點問題相關的內容作整理。
高三考生在即將面臨20xx年大學聯考的同時，眼前將要迎來寒假的短暫假期。如何在寒假做好複習為衝刺20xx年大學聯考做準備？大學聯考輔導專家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃，下面是有關高三理科學生的寒假化學複習計劃，希望可以幫助大學聯考生在考前最大限度提高自己的學習成績，順利衝刺20xx大學聯考，考上理想的高校。
1、認真閱讀考試說明和教科書
建議同學們把書讀兩遍：第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起，每一個字、每一幅圖、每一道習題都不放過地通讀一遍，先在心裡有個整體的瞭解，同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題，尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過，一定要弄明白，可以查筆記、問老師，總之書一遍讀下來應該不留“尾巴”。第二遍讀書時手裡就要有考試說明了，拿著考試說明逐項的對照，有了第一遍讀書的基礎再看考試說明時，你一定會豁然開朗，找到每一個考點在書上的具體位置，並做出相應的答案。
2、注重基礎知識並關注熱點問題
平時反覆練習的基礎知識是考試中分值最大的重點內容，任何時候都要擺在最重要的位置。聯絡實際、用化學知識解決實際問題是一個熱點，因此在複習時也要給與足夠的關注。比如社會發展與化學密切聯絡的材料、能源、健康、環境等，並認識化學的重要性。因此在複習，尤其是讀書時，可以將與這些熱點問題相關的內容作整理。
高三寒假學習計劃 篇4
勞逸結合，保持良好心態
大學聯考前的最後這個寒假怎麼安排?對於寒假的大學聯考複習很重要的一點還是心態，“態度決定一切”。最好的心態就是：嚴謹而放鬆。
嚴謹是邁入大學聯考戰場必不可少的品質，不妨反覆告訴自己，這是高中生涯最後一個寒假，這是大學聯考衝刺前最後一個自我主宰的時段，沒有退路，當真正明白了這一點後，就能夠嚴謹地安排好寒假，踏實並有條不紊地完成每一件事。
另外，嚴謹還體現在假期作息上面。假期可以少安排一些學習任務，但是作息方面，最好跟上學的時候一致，在學校幾點起床，幾點睡覺，幾點午休，午休多長時間，都應該嚴格執行。否則高三第二學期一開學又要重新調整生物鐘，在調整生物鐘的時間裡，很有可能白天上課沒精神想睡覺，晚上又睡不著，導致學習效率低下。
當然，行為上的嚴謹不代表著心理上的緊張。面對寒假，無須恐慌，要學會放鬆。寒假複習也並不是要完全隔絕娛樂休息，事實上勞逸結合，反而能夠提高學習效率。每天規劃好學習時間，把狀態最好的時間用在學習上。
在把握好輕重緩急基礎上，為自己合理減壓。例如，可以在吃飯時看一些電視新聞節目；也可以在休息時閱讀一些讀物，與父母聊聊天也是減壓的良方。
使用巧勁，有針對性突破
除了心態，方法也至關重要。針對大學聯考，建議有三：
一、梳理知識，形成邏輯導圖。
已經完成了一輪的複習，經歷了一學期高強度的練習與考試，作為高三學生必須學會梳理好自己的知識框架，串聯起每個科目中的知識點，抓住邏輯脈絡。最好能夠做到看著目錄，能夠將每個學科兩年半以來所學的一切有條理地梳理下來，形成自身的邏輯導圖。
二、查缺補漏，堅信基礎為王。
經歷過多次考試歷練，其實不難發現，在學習上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎最紮實的同學。因此，抓緊時間對於自身缺漏進行鍼對性突破是相當重要的，尤其對於自身的弱勢科目，夯實基礎才是最佳的選擇。
三、訓練速度，提升學習效率。
越發臨近大學聯考，文理綜撲面而來，很多人都會覺得時間不夠答不完卷子，寒假正是解決這一問題的最佳時機。通過訓練提升自身解題效率，尋找解決同類題型的一般性套路，多思考多總結答題技巧，對自身答題順序進行適當摸索，合理安排以期達到答題效率最大化。
高三寒假學習計劃 篇5
1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來，找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點複習資料，以便每次考試的複習。
2.把自己容易錯的題目的經典題型列成表，以便日後的提醒。
3.要對自己有信心，相信自己的能力。
4.找出自己平時失分的地方，多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進步都是對自己的獎勵，記的堅持不懈!!(這很重要哦!)
6.記得以後還要每次總結考試經驗。
補充：
1、清晨起床，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕鬆。
6、放學後第一件事就是做作業。
7、學會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記，整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦遊戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什麼。
13、學會使用備忘錄。
14、根據狀態分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘，多得五分。
18、一定要守時。
19、不要成為時間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。
高三寒假學習計劃 篇6
基礎需補漏洞 做題要重質量
高三上半學期結束之後，多數學校高中階段的數學知識就已經全部學完，並且進行了第一輪的複習，有的學校甚至開始第二輪複習。那麼，在高中的最後一個寒假，大學聯考生應如何做好數學這一重要科目的複習呢?科苑學校和學大教育的老師給出了一些建議。
對於今年大學聯考數學科目的難易程度，學大教育的徐新平老師認為整套考卷的難易比例分配不會有變化，還是7：2：1，但今年的整體難度可能會比往年大一點兒，因為去年和前年的大學聯考題相對比較簡單。科苑學校的雷校長則認為，20xx年大學聯考試題的難度總體上不會有大的變化，大學聯考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化，將繼續體現大綱卷向課改卷的平穩過渡。
高三學生的寒假時間雖然比較短，但是同樣要制訂好學習計劃，而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數學這一科來說，查漏補缺是最為重要的，學大教育的徐新平老師說，寒假的數學複習，要針對每位學生的實際，全面落實考點，構建知識網路，掌握大學聯考數學的知識體系，對沒學好的章節內容各個擊破，補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧，拓展解題思路，理清數學方法在解題中的應用。科苑學校的雷校長希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標，短期目標就是每天熟記5至10個常用公式，做5道例題，一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二模考試、大學聯考中能取得什麼樣的進步。
大學聯考數學科目中，佔比最大的仍然是基礎知識。包括優秀學生在內的任何一個學生，其複習質量高低的關鍵都在於是否切實抓好基礎。函式、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線面關係、解析幾何中的曲線與方程是高中數學的`主幹知識，也是大學聯考的重點，這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍，高三複習仍要強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想、數學方法，把握知識的橫縱聯絡，在理解的基礎上實現網路化並牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題，要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清，不同想法的比較分析)並結合解題研讀課本，深入理解基礎知識。
做題是很多學生喜歡的複習方法，但是此時不應再盲目做題，需要重質而不是重量。大學聯考數學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法，所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題，而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究，總結出一些解題的方法。對於平時數學成績較好的學生來說，學會總結學習的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時總結出變型的主要原則。對於平時數學成績不太理想的學生來說，這個時候還是應以課本知識點理解為主，在做歷年的真題時，結合課本看哪些方面是沒有掌握的，根據題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應用的時候有何先決條件，知識點如何反向應用，具體的解題過程中在何處卡殼。
複習以往的錯題也是寒假數學複習的重要方法。抽出一點時間，將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來，把錯誤的題目再訂正一遍，最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩，實際上，當你一道錯題整理出來後，你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤後，才能真正鞏固所學的知識。
高三寒假學習計劃 篇7
高三這個短暫又充滿了挑戰性的寒假要到來了，這段假期裡，對於我們高三的學生來說，是非常寶貴的。所以我也為自己制定了一個學習計劃，在這個寒假裡好好把自己的語文科目鞏固一下，希望在最後的一個學期裡實現新的突破。
其實我的語文成績在班裡也算是比較好的，但是我覺得在這一門科目上，我還有很多很多的方面是需要去拓展和鞏固的。比如說寫作上，比如說文言文上，都是存在著一些缺陷的，因此，這個寒假，我在綜合安排好了其他科目的基礎上，我會重點提升自己的語文。學習上最怕的就是不溫不火，所以，這次我想把自己最擅長的一門科目先學好，其他的科目再去慢慢提升。
在這個寒假裡，語文是我全部科目中最著重的一個部分，因為我擅長它，我就想做到極致。我的計劃是如下這樣的：
1、每天清晨花半個小時的時間朗讀課文。朗讀是一種提升語感最快捷的方式，在清晨朗讀有利於提高我們的記憶裡。我們現在這個年齡階段的記憶裡是非常好的，對於語文這門需要記憶的科目來說，朗讀是很有幫助的。
2、平時花半個小時的時間去看書，可以包括自己的教材或者是課外書。其實在學習中，我認為我們還是需要不斷去接觸課外書籍的，因為很多時候我們都是處於比較疲憊的一個階段，所以當我們去接觸一些新鮮的領域的時候，我們的精神可能還會更加振奮一些了。
3、提高自己的寫作技巧。我在寫作這一部分並不是很優秀的，我認為我還有很大一部分的空間是可以去提高的。平時考試中，我的作文分絕大部分都是處於中等的，所以這也是我此次寒假中需要提高的一個方面。
4、多去積累字詞，把文言文的課文加倍熟悉。其實到了這個階段，我認為最難的一個地方就是我們的文言文了，這的確是一個需要花費不少心力的地方。有時候我也會被文言文困倒，雖然說我是一個比較喜歡古文的人，但是想要掌握好文言文並不是一件很簡單的事情。所以寒假裡我會多去閱讀文言文，理解文言文，多加積累一次字詞。
語文這個科目是我一定要突破的一個科目，這次寒假，我一定拿出自己全部的力氣來，為自己的語文成績拼搏一次，我希望不遠的未來，我的語文成績能夠在班裡拿到一個更好的名次，為我的總體排名貢獻一些力量。