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九年級新學期個人學習計劃書

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時間真快,轉眼間九年級的你們是否也慢慢進入了學習的狀態呢?是否準備衝刺明年的會考了呢?下面是小編為大家整理的九年級新學期個人學習計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級新學期個人學習計劃書

九年級新學期個人學習計劃書1

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裡,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

九年級新學期個人學習計劃書2

回憶昔日,在飛逝的日子裡,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,佔具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰鬥的絕殺,從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中,而從稚氣未脫的八年級轉格了,變了,九年級到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背後是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的.習慣,儘量讓自己早起。"早起的鳥兒有蟲吃。"所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落後,那就從改變自己開始。

課前預習,課堂學習,課後鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課後的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恆,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。

數學,沒有理由說,沒有藉口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理。九年級,是拼搏的奮鬥,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

九年級新學期個人學習計劃書3

剛剛進入國中的最後一個階段,對以後的學習充滿了資訊與期待,更是對會考有著一種某名的期望

而我所擁有的學習動力都來源於我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導老師,我經常去他家補習,在我眼裡,大姑是我的偶像,他在從前家裡如此窘迫的條件下,唸完了大學,並且是以全年級第九名畢業的,在他家裡,總會看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚歎。大姑很關心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會因為我成績差了而責備我,反而更加鼓勵我,我如此感謝著他。

最讓我難忘的是,就在他因病魔召喚快要不久於人世的前一個晚上,在緊靠一戰小檯燈照亮的病房裡,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠相信你,好好讀書,以後成為大人才,為家裡添添彩。大姑家裡的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天裡,那張紙條無時無刻不使我放鬆,他會是我這一生都放鬆不了。

在大姑生祭的那天,我也會了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學習目標與會考目標,我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海裡。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳裡,心裡。

九年級的新學期,哪張送給大姑的紙,不經是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

在他五十歲大壽時,我本想送她一個精緻的髮夾,但他向我要了一張數學滿分的卷子,說那個就是我給他最好的禮物。

所以,我知道大姑看到那新學期的禮物時,會笑的!