時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的新學期個人學習計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新學期個人學習計劃1
開學我就是一名國中生了，七年級是國中的第一個臺階，如果想要邁出紮實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。
最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標：
1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。
2、作業認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。
3、每天及時複習當天學完的知識，寫完作業再預習第二天要學的。
4、每週休息日，在完成作業的情況下，要把一週學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，並寫出自己一週的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課餘時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習慣目標：
1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。
2、上學不遲到，不早退。
3、和其他同學搞好關係，與別人友好相處，有事沒事都常聯絡一下。
4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們為自己擔心。
以上內容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變!
如何制定新學期學習計劃
在制定學習計劃的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什麼計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延症。相信未來的你會變得更加美好。
一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當:就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確:就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
新學期個人學習計劃2
隨著六年的學習結束，我終於也迎來了自己的國中生活。但是，想要成為一名真正的國中生並不容易，這一點我在之前的軍訓中就已經有了深刻的體會和感觸。而在國中的學習中，我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能儘快加讓自己適應新環境，掌握好新知識，我在這裡對七年級的第一個學期的自己做如下要求和計劃：
一、牢記自己的目標
來到國中後，我深深的感受到人要有目標才能有動力。就像軍訓一樣，我們因為抱著對第一名的嚮往所以才能取得如今的成功。為此，我也要牢記自己的目標，市場反省自己的理想。
並且，在日常生活中也別忘了調整好自己，多與同學交流，多多參加學校的活動，讓自己在保持著一個好心情的狀態下不斷努力，保持良好的學習動力。
二、認真聽課，仔細聽講
就像老師所說的一樣，只要認真聽好每一堂課，成績總不會差。為了能適應國中階段的各門課，我更要在課堂上仔細聽講，嚴格改進自己在學習中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解，並將這些知識點吸收。
此外，也要準備好一些筆記，將自己不懂的地方先標記起來，並及時的向老師請教、提問並且在課後也要按照筆記回頭看這些知識點，確保自己切實掌握了知識。
三、做好日常累積，提高自身基礎
從現在開始，對於英語及語文等需要累積的單詞和寫作，我要堅持做到每天累積，每天進步。而對於數學等其他方面的課程，我則要多多聯絡，提高自己的解題能力和經驗。並藉此方法查漏補缺，間自身不擅長的問題和記不牢的單詞記錄下來，日後反覆鍛鍊，切實的掌握知識儲備。
四、與同學的交流
面對七年級的新環境，我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學習和生活中，我應該多去與同學們交流，溝通。在學習上多與成績優秀的同學請教方法，在生活中多於熱情開朗的同學們去鍛鍊，發展自己的人際關係，讓自己在成績和身心上都能得到良好的成長收穫真正的進步!
如今，七年級的生活才剛剛開始，但我已經做好了充分的打算，我會努力去實踐自己的計劃，成為一名真正出色且優秀的國中生!
新學期個人學習計劃3
一、上課跟隨老師
除去已經考完的生物、地理，本學期還有語數外、物理、化學、歷史、政治七門學科，以及體育。
作為學生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容，沒有一個系統的、詳細的講解，是無法將這些零散的知識點串聯在一起的。而老師教學多年，早已對課本上的知識點了然於心，在這學期以複習為主的情況下，將之前兩年多的時間裡所學的全部知識都分門歸類，有條理有層次的再次給我們教學一遍，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點，都記錄下來，課後用心背誦。
二、課後學習
在回家後，每天除了做家庭作業外，將當天老師所講述的內容都梳理一遍，並背誦下來。
雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶。然後再做一部分課外的練習題，以當日所學及弱點科目題型為主。順序為：
家庭作業——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業——弱項科目及題型。
三、補習
週末雙休，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放鬆休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候，我也學習。別人休息的時候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個名次。本學期的補習科目，我選擇為數學、化學以及物理。這三門都是理科，相較於語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。
本學期的學習計劃大致就分為以上三點，為了考上好高中，這個學期我會拼盡全力。
新學期個人學習計劃4
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
時光飛逝，斗轉星移。高一結束了，時間總是過得那麼快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今已經進入高二下學期了。
回首這一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年多中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多：時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下，而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
在這一年多裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對於我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，大學聯考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先，我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶，認為只要在課上認真聽明白就會有好成績，有好成果。因而在家從不做課外的作業來提高自己，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻，同學們都在抓緊課業，為以後考大學做著準備。
其次，也要善於與成績好的學生交流題目，不能一直悶在心裡什麼都不問。所以在這之前，我做難題都不會。
最後，我得把自己薄弱的科目儘量補上。學會的掌握，尤其是數學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。
新學期個人學習計劃5
又是一學年的到來，一個新的開始，一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著一年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的二年級，新的學期開始了，此時，我們都要確立自己的新目標、新計劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話說：教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生，甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生，在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德，即愛心，尤其是特教的老師更應該是如此。
教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎，也是先決條件。一位教育家曾經說過：你愛孩子，孩子也會愛你，只有愛孩子的人，他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育物件都是一些有殘疾的學生，但是，這是因為這些“殘疾”，讓我們師生之間更加的信賴與親近，孩子很單純，沒有很多複雜的是非恩怨等，他們就像一張潔白的紙，等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。
二、教師素質的核心——教學水平
教師只有擁有廣博的知識，並不斷地豐富與學習，才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對於特殊兒童而言，他們接受資訊的主要途徑就是家庭與學校，而學校又是最最主要的一個環節。因此，對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求：
1、紮實的教學基本功
培智的教師不僅會教學語文、數學等主要學科，還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能，甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能，因為每一個學科都不是單獨的個體，而是互相貫通，互相聯絡，互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以，這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。
2、及時的教學反思與總結
教育常常要求我們：要給學生一滴水，教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程，需要每天的學習與積累，隨便喝社會的變化與發展，教育理念也在不斷地更新，而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習，及時地更新自己教育理論和方法，不斷的擴充自己的知識儲備，同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。
三、教師成功的保障——良好的心理素質
現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康，而特殊教育的教師，由於長期面對殘疾學生，倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為，才能夠正確的引導學生。因此，保持良好的心理健康對我們來說意義重大。
1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閒休息或者節假日的時候，多出去走走，去參加各種活動，放鬆自己的身心，保持良好的心態與精神狀態。
2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情，長期堆積在心理，會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要，當自己的心情感動壓抑、難過時，不妨和朋友、親人聊聊天、說說話，將心裡的積壓釋放出來。
3、樹立自信心。能夠勇於接受挑戰，不怕吃苦，不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長，發揮自己的潛能，並實現自己的理想。
在新的學期裡，我將繼續為這份事業貢獻自己的力量，和孩子們一起建造一片藍天，讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。
新學期個人學習計劃6
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間：第二週準備，第三週預賽，第四周決賽。
2.地點：待定。
3.參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。
4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。
5.基本程式：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽後，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我係一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間：第四或五週開始，隔週一次。
2.地點：待定。
3.參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。
4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯絡外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最後由學習部統計彙總考試成績，查詢問題，彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，並及時發現自己的不足進一步改正，並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。
三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部儘量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
四：常規活動
1.學習委員例會 定期召開學習委員例會，從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡，充分體現我們學生會的服務功能。
2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度，每週日下午6：30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
3.成績彙總 新學期開始，認真做好各年級、各專業成績彙總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
新學期個人學習計劃7
新學期馬上就來了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裡，我要百尺竿頭，更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環節，它承上啟下，使高一的所學知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準備，是我們笑傲大學聯考考場的起跑階段，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。
首先，上課的時候，我要認真聽講，集中精力，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要勤學多問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法，提高學習效率，爭取把學習任務做到事半功倍。
第三，要做好語文課的課前預習。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜誌，增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦，並且隔一段時間要有複習，以免遺忘。
第四，在英語學習方面，我要在掌握課堂所學知識的同時，在課下增加詞彙量，增大閱讀量，增加鍛鍊口語和聽力的機會，爭取能融會貫通、舉一反三，超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量，並且掌握適合自己的聽力方法，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播；口語上我會在課堂上積極回答問題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯絡，看英文電影或者採訪節目，如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會；在閱讀上我會從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫作上要多加練習。
第五，在數學學習方面，多做習題，開拓思路，用做題量來提高自己的解題能力，有不懂的問題先自己鑽研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來，認真總結，查缺補漏，及時改正，爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊，在課餘時間練習自己的數學習題。
第六，在其他科目的學習上，我會做到不偏科，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完美的成績。對於分科後的其他主要學科，我也要多多背誦，多加練習，多學多問，多做總結。
第七，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，提高效率。並且關心國內外大事，與時俱進，德智體美勞全面發展。
第八，在保證學習成績穩步提升的同時，我還要保證身體的健康、體魄的強健，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學習中去。
總而言之，在新的學期裡我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，爭取身體素質和學習能力的齊頭並進，做好高二承上啟下這短時間，做一個各方面都很出色的學生。
新學期個人學習計劃8
暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關係也變得越來越複雜。作為現代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
大學生面對的生活問題主要有：
（一）對新的生活環境的適應問題；
（二）對專業的選擇與瞭解的問題；
（三）心理健康問題對生活的影響；
（四）理想與現實的衝突問題；
（五）人際關係的處理與戀愛問題；
（六）大學生對自我生活的定位問題。
大學生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：
（一）要儘快適應大學生活：
1、儘快確定新的學習生活目標
2、儘快適應大學的學習方法
3、儘快找到新的朋友；
（二）要建立良好的人際關係，愉快的度過大學生活：謙虛謹慎，擺正位置；平等相待，真誠相處；主動，開放；心理互換與相容；合作協助，友好競爭；
（三）保持良好、健康的心理：樂觀、幽默；善於排除不良的情緒；經常幫助別人、善待他人；心胸廣闊；有廣泛的愛好；學會協調自己與社會的關係；
（四）勤勞節儉的生活理念；
（五）熱愛生活，做生活的強者，規劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網路如今已經滲透到了很多人的生活中。
個人素質：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現；氣質：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學習能力：領悟性較強，善於學習和勤於學習；家庭背景：良好的學術氛圍，穩定的物質和精神支援，科學的指導，廣泛性的興趣培養；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握資訊的變化並做出相應的決策；要做到知彼，社會文化，政治經濟，人力需求，就業機會，專業方向，課程內容，校園文化等環境因素。制定短期，中期，長期的學習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望：
（1）志存高遠（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）；
（2）科技精神和人文關懷（創新、探索、務實、獨立、批判、法制）；
（3）協作能力（理解差異、尊重差異、溝通、領導）；
（4）思維能力（對問題有深刻見解、多角度看問題）；
（5）科學方法（事半功倍，用資料說話）；
（6）資訊能力（網路資訊處理，知識管理）；
（7）外語能力（要自主、創造性地進行外語學習）；
（8）表達能力（書面表達、思維表達、口頭表達）；
（9）關注社會、關注國際科技發展；
（10）體育鍛煉，健康體魄（讓鍛鍊成為生活的一部分）。
寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學期。
新學期個人學習計劃9
不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間裡，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。
對於我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應用題也會出現理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學習境界。
對於老師佈置的作業，我也會認真對待，字型工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之後，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪裡。
我還會在課餘時間，給自己佈置一些作業，比如:做一些口算題卡，讀一些數學家的故事和關於數學的書籍，以豐富自己的數學知識。
每次講新課前，我都會主動預習課本，準備好材料，並把課後題補充完整。
我不僅要預習，還要及時複習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學習知識。
為了拓展自己的知識面，我每週星期六都會去上奧數。每週至少要做5道奧數題。
爭取通過本學期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
國小一年級新學期個人學習計劃範文四
一、學習方面
1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課後作業主動、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。
3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4、每週休息時間，完成佈置作業外，多閱讀其它書籍，增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學習、掌握。
二、紀律方面
1、每天按時到校，有事給老師寫請假條;放學後，不亂跑，按學校、家長要求等候家長接。
2、改掉上課小動作多的毛病，專心聽講。
3、愛護學校器材、用具，愛護班裡財產。
4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。
三、生活習慣方面
1、在家改掉看電視時間長的不好習慣，改掉平時做事慌的毛病。
2、和同學有矛盾，多向老師、家長彙報，不講不文明的話，主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學校的花草，學會愛護它們。
4、在家養成早睡、早起的習慣，學會幫家人幹自己會幹的家務活。
四、奮鬥目標
1、提高學習成績，期中、期末考試進入班級前三名。
2、積極表現自己，成為一名優秀的少先隊員。
3、在班裡學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用，爭取當一名班幹部。
新學期個人學習計劃10
新的學期，新的開始！首先在此，我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習，生活中的幫助表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導員工作，同時老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長，這裡，我要感謝老師同學的大力支援。雖然，我工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引導，不斷勉勵自己，踏實工作，提升自己工作能力，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有美好的希冀，我希望x班這個集體，不光在學習成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發展！為此，我準備於此學期多舉辦些活動，不但可以從中收穫快樂於知識，同時也可以提升班級凝聚力，使x班成為一個溫暖的大家庭。以此，為我本學期工作概要。
一、工作目標
這學期的總目標是：
1、期末綜合成績年段前二十名，我們班佔十名以上！班級綜合平均成績年段第一！
2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進樓層前三，沒有一個宿舍在倒三！
3、班級量化考核方面，每次進前五，衝前三甚至第一！增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結。
4、把x班建設成為一個有活力，每個人都能得到充分鍛鍊的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務實，勤學好問的學習風氣。
二、工作計劃
（一）學習方面
上學期班裡的考試成績兩級分化嚴重，希望這學期弄夠有所改進。
1、實行優補差，一對一的學習幫扶方法！讓成績好的同學幫助成績差的同學，讓整個x班一起進步，具體工作有學委xx負責！
2、樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是英語，給大家創造更好的學習空間，讓儘量多的同學學習英語。
本學期課程明顯曾多，學習壓力變大，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍，以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，讓沒一位同學都能高分通過期末考試。
（二）宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責，各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房，確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度，必須是導員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現象。
2、提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛生管理，每個宿舍每週進行至少兩次寢室衛生清潔，同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衛生，表現好的宿舍在班會予以表揚，表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生，保證每個宿舍把宿舍衛生做好。
4、保證良好的作息，要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺，因為工作學習需要，可以開臺燈，但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！
（三）量化考核
1、於學風建設上，有課堂秩序、宿舍衛生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上，由本班學委xxx同學負責，積極督促同學佩戴校徽，監督早退曠課等不良作風，積極與我密切配合，確保課堂秩序穩定，營造量化的學習環境；在宿舍衛生上，由我們班的`生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責，嚴格監督班級各宿舍間的衛生狀況，對於被子不折，地不乾淨等方面的衛生問題予以監督，引導同學養成優良生活作風；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學委xxx同學負責。對於無故曠課的，我將協調學習委員，做好無故曠課同學的思想工作，積極確保正常出勤率；於受院系處分方面，由我（紀向前）負責，平時多督促同學遵守校規校紀，對於吸菸喝酒等不良惡習予以批評，引導同學樹立健康生活觀。目標：每個方面拿到九分以上！
2、於課外活動上，有文體賽事，科技創新獎，志願者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上，要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動，鑑於本班同學都比較熱血，於此點上我比較放心，相信文體方面於兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑑於科技創新獎方面上頭沒做具體要求，這裡也便不多言。在志願者活動上，由本班副班長xxx同學負責，多組織同學於福利院、老人院等地展開志願活動。目標：每個方面拿到九分以上！
3、在團支部組織工作上有爭優創先和組織參與學院活動等方面。爭先創優由團支書xx和宣委xx負責！組織參與學院活動方面，由組委陳美君負責！目標：爭先創優拿到九分以上，組織參與學院活動拿到十九分以上！
（四）班級建設
1、確立班集體的工作核心
我認為，班委要積極的在同學中起模範帶頭作用，嚴格要求自己班委要團結一致，密切聯絡同學，起模範帶頭作用，爭取得到同學的信任與擁護，要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態度和勇於克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養成“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心.
2、實行班務公開制度
設立班務公開日（一月一次班會），讓同學們知道班最近有什麼活動，使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮鬥目標
共同的奮鬥目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際出發，制定班級總體規劃，並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手前進，為實現總的奮鬥目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。
5、確定x班的班歌，班級口號！增強班級凝聚力！
新學期個人學習計劃11
古人說：凡事預則立，不預則廢。兵法上講：謀動而後行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的大學聯考目標後，接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。
下面我想談幾點意見供大家參考：
一、制定計劃的依據
1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立於學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。
2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：
一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等；
二是可能達到的發展狀況，即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際，半途而廢。
3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。
二、計劃的主要內容
1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。
2、要採取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排複習、怎樣做好錯題集和典型題集、什麼時間安排分析總結等等。
3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據，系統地、有重點地、巧妙地安排週一至週日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。
4、保證和監督措施。用什麼作保證按計劃行事，怎樣監督計劃的執行，沒做到怎麼辦。
三、計劃的結構和形式
1、標題。寫明時間和計劃名稱。
2、引言。說明制定計劃的緣由目的。
3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段，分為四至五個學段，分別列出每一學段的目標、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標、措施和辦法，總之，要從計劃中看出進步，看出提高，而且是循序漸進，逼近最後目標。
4、監督和保證措施。
5、附表。計劃後附一份精心研究製作的時間表。
四、制定計劃的幾個技巧
1、要留有餘地。俗話說，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計劃經常被打亂，無法正常執行。
2、安排上最好前緊後鬆。俗語云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間，迴旋餘地大；抓得晚抓得鬆，常常處於被動，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘。
3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。
4、重視時間的邊角餘料。古人有利用“三餘”學習的佳話，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明，大塊時間的學習容易導致疲勞，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣。
5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會，安排上實行傾斜政策不能不考慮。
五、計劃的執行和調整
制定好計劃就要執行，否則就成了擺設，就是一紙空文。然而，實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作鬥爭，要與習慣作鬥爭，要與貪玩作鬥爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能嚴守規定，堅守時間，不為自己找藉口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略，包括目標的調整，方法的調整，措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中，既要堅守不變，又要適時而變。
同學們，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情，它會讓你走向成功；而執行計劃則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功。我祝願大家制定出切實可行的計劃，用行動實踐計劃，一步步走向成功的彼岸。
把高三的複習計劃分為三大階段，每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌
一忌拋開考綱，盲目複習。大學聯考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確大學聯考的考查範圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急於求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在大學聯考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪裡。
個階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月，把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在大學聯考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的複習效果，又可以查詢自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裡，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條巨集觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志願的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至大學聯考前，時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。隨著大學聯考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必複習得太晚，要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是大學聯考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
新學期個人學習計劃12
時間過得很快，放鬆了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的國小生新學期個人學習計劃書，供大家參考。
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。
五、課後複習。及時複習，提高複習質量
新學期個人學習計劃13
隨著為期x天的軍訓結束，我終於真正走進了高中的大門，成為了一名合格的高一新生！
回顧這段軍訓，體會過真正的辛苦，我才能看清眼前的道路。如今，我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長，更辛苦的道路。為此，已經沒有機會給我好好享受軍訓後的愜意時光了，我必須趕緊努力起來！嚴格的努力起來！以下是我對自己高一學期的要求和計劃：
一、課堂方面
1、做好學習準備：對於課堂要積極預習，牢記學習的進度，能提前認識到老師要講什麼、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本，儘管高中學習繁忙，但正因如此，我更要清楚的明白自己要學什麼，要怎麼學！做好提前準備，避免做“沒準備的學習”，讓自己的學習更有效率，更有規劃！
2、加強交流，及時提問：要做到積極思考，不懂多問，不要在課堂上留下遺憾。並給在課後也要積極與同學們交流探討，從不同角度去思考知識和學習。一直以來內向就是我學習上的一大阻礙，但如今，我必須克服這個問題！帶著軍訓中得到的自信，我要積極發展自己，提高自己主動發言的信心！
3、做好練習和鞏固：對學習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段，我要更加積極的利用日常的空餘時間，總結自己的不足和問題，全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題，牢記不足。
二、生活方面
高中的學習會讓生活變的更加緊湊，為此，在做好個人管理和生活自理方面的同時，我也要認真處理好作息以及和同學之間的關係。讓自己做到作息合理、規律，並積極和同學打好關係，與熱愛學習的同學多多交流，保持好身邊的學習氛圍，主動向更加積極的同學看齊。
三、自我目標
本學期雖然只是高一的第一個學期，但“萬丈高樓平地起”，我在此為自己設下目標如下：
1、提高自己不擅長的科目，讓自己做到能緊跟老師學習，成績保持穩定中等。
2、加強自己擅長的幾個科目，力爭班級上游，努力吸收老師的課程，為其他科目的完善擠出時間。
3、調整好自己的學習心態，在整個學期中保證積極樂觀的學習態度，完成每天的學習目標！並讓自己的成績得到明顯提升！
高中的學習生活即將開始，我不會讓自己有絲毫懈怠，拼盡全力的向理想的未來奔跑去！
新學期個人學習計劃14
開學啦！我興高采烈的往學校走，因為我又可以見到敬愛的老師和朝夕相處的同學們。在去學校的路上，我在想，過完這個學期，我就是一個五年級的大孩子了，所以在這個新學期裡，自己要有一個好的成績和表現，為了達到這個目標，我已經做好了新學期的打算。 下面我給大家講一講我的打算把！
首先，我要認真學習、專心聽講、課堂上積極發言，每天按時完成老師佈置的作業。不在課堂上和同學交頭接耳、不做小動作。和同學要和睦相處，學習上要相互幫助，生活中相互照顧，不再和同學們吵架、打鬧。熱愛班集體，幫助老師做一些力所能及的事情。 我>長大了，不能讓父母操心了。在家裡我也要幫媽媽做一些家務活，比如，掃地、
擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的儘量幫媽媽去做，調整好自己的作息時，不讓父母擔心。 在節假日裡，多看望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶，賣自己看過的書籍、玩具。掙到的錢給孤寡老人買吃的、喝的。給老人們講有趣的>故事、讀新聞，讓老人感到不再孤單。 怎麼樣啊？我的新學期打算還不錯吧！只要我認真努力，按照計劃去做，學習成績和生活能力就會不斷的提高。而且每一天都會過的非常充實，我一定要說到做到。
新學期個人學習計劃15
一、目標
保持全優，進入前x名，爭取第x名。
二、計劃
1、每天早上x點起床，用x分鐘朗讀語文、英語，x點從家出發。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業，做完後再對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5、對於語文、數學、英語，每學完一課後，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背誦。
三、每天學習安排
1、星期x到星期x：上網不超過x小時，不打遊戲，上學不遲到。
2、雙休日：把作業做完後，複習上週學習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網不能超過x小時。
四、注意事項
1、課間調節實力。
2、遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。
3、對照答案，找出錯誤及時糾正。
4、口號：先學後玩，堅持就是勝利！