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大一學生學習計劃

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的學習目標,一起來學習寫學習計劃,為今後的學習制定一份計劃吧。但是學習計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的大一學生學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一學生學習計劃

大一學生學習計劃1

經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裡也是為更好的適應社會的前提,在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支援我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大一學生學習計劃2

20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢寐以求的大學,門檻,我很激動,但是進入大學後,我也知道自己當前的學習很重要,所以為了在大一打好基礎,我為自己制定了學習計劃。本學期學習計劃如下:

一、把握學習時間,認真完成學業

進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己後面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬鬆的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。

二、參加大學英語角的學習

大學聯考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕鬆英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕鬆跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

三、培養良好生活和學習習慣

大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,並跑步去鍛鍊身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課後養成複習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。

大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年裡努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收穫,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。

大一學生學習計劃3

在大學一定要做的就是對自己四年後的一個職業發展的規劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃,寫一個對自己畢業後的短期規劃和長期規劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補裡面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學會計或者金融專業的,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃,我想在你的規劃中一定有對於突發金融事件的預防與補救措施,因為學過金融學知識的朋友都知道,市場規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬一出現金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了,我想對於你現在的求職一定會大有幫助!

第一階段:大學生新生活適應階段。(入學後第1-2個月之間)

這時的大學生雖然在角色上已經是大學生,但是在其心理上屬於高中後,大學前階段,他們剛剛接受大學聯考的洗禮,正在享受大學聯考的勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現目標的巨集偉計劃。但是,這時的大學生對大學生活還不夠完全瞭解,對大學的認知只是停留在道聽途說上,學生本人對於自我和環境的探索不夠。

該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自於成長經歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。

該階段的大學生的生涯規劃任務是:

1、適應大學生活;

2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業生涯目標,發現問題並修正目標;

3、瞭解社會職業、職位設定;

4、制定切實可行的大學階段成長計劃;

5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

6、進行專業的心理諮詢和職業諮詢。

第二階段:大學生自我探索階段。(入學後3個月至第一學年結束前兩個月)

這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗,對大學生活有了一定的瞭解和理解,並且對自我有了一定的認識,制定了大學生涯規劃。隨著對所學專業的進一步瞭解及大學生活的深入,每一位學生的具體目標逐漸突現出來。

該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學專業結合。

該階段大學生的生涯規劃任務是:

1、進一步進行自我探索,發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發現自己希望提高的地方;

2、瞭解社會職位素質要求;

3、根據發現確定階段性具體目標;

4、制定實現目標的計劃並積極行動;

5、進行相應的`素質測評;

6、參加校園文化活動和社會實踐活動;

7、參加能力提升訓練。

第三階段:大學生大學生涯規劃階段。(大學第一學年最後兩個月)

這一階段的大學生已基本適應大學生活,經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,並開始探索職業發展方向。

該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。

該階段大學生的生涯規劃任務是:

1、繼續進行自我和環境的探索,瞭解自己的職業發展方向,瞭解社會相關的職業資訊;

2、對大學生涯進行合理規劃;

3、制定大學期間階段性目標;

4、積極行動實現階段目標;

5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

6、參加成長訓練。

第四階段:初步社會探索階段。(大學一年級結束後的暑假)

這一階段的大學生經過一年的大學生活的適應,已經完全適應大學生活,掌握了大學生活規律,建立了一定的人際關係,新環境的適應壓力逐漸消退;這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓練;與此同時,大學生對於自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及將來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經意識到探索的重要性,並積極行動,希望自己快速成長。但是,受經歷、經驗、閱歷的影響,這一階段的大學生需要有效的幫助,藉助外力的支援,會大大的加快大學生成長的速度。

該階段生涯目標的特點是:目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結合。

該階段大學生的生涯規劃任務是:

1、進一步進行自我探索;

2、瞭解將來的就業環境及職業方向;

3、瞭解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況;

4、制定自己的職業生涯規劃;

5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

第五階段:大學生職業生涯規劃準備階段。(大學二年級開始至二年級結束前兩個月)

這一階段的大學生對於自我的認知和社會的認知達到了一定的水平,職業生涯發展方向進一步明確,這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。

該階段生涯目標的特點是:在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由於個體的差異,有些學生仍會因為尋找生涯發展目標和個人價值處於迷茫狀態。

該階段大學生的生涯規劃任務是:

1、學習並掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;

2、建立合理的價值體系和認知結構;

3、圍繞職業生涯規劃制定相應的成長計劃;

4、參加校園文化活動和社會實踐活動;

5、參加專項行為訓練,提升實現目標的行動力。

第六階段:大學生職業生涯規劃第一階段。(大學第二學年最後兩個月)

這一階段的大學生通過對自我及環境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結合,積極探求實現自我價值的有效途徑;通過學習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過參加各種實踐及成長訓練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同,有的學生希望大學本科畢業後找到一份稱心的工作,開始自己的職業生涯;有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自於兩年的探索。

大一學生學習計劃4

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

大一主要學習目標

明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法,並且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

大一學生學習計劃具體安排

1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的資料後,能夠主動複習。溫故而知新。

2。每一天早起一個小時時光背誦英語課文。

3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4。對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5。每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7。在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

8。身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

9。爭取利用週末時光多學一門外語。

10。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大一學生學習計劃5

有人會說,大一時就這麼早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎麼培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關係!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是隻是在大四時才被迫的去考慮就業問題。

有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業後也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育後(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高階專門人才啊!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。

那如何將大學學業與日後的就業聯絡起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關於職業方面的知識,從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日後的應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書後,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論後,發現你喜歡做幫助人的諮詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。

大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業後都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什麼職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學裡沒有學到什麼東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。其實,在大學裡,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然後深入學習一年。如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子裡的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,並且建立一個自己瞭解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然後再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然後照著做,最好和這個公司的員工有聯絡,你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

大一學生學習計劃6

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

大一主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

大一學習計劃具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大一學生的學習計劃2

大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

大一學生學習計劃7

正如老師所說的一樣,大學四年自己要有一個好的規劃才能過的充實,才無悔於這四年的青春。我其實早就想過,大學四年我要幹些什麼?經過幾天的思考,我最後得出以下計劃,而且一部分已經在做了:

大一:雖然大一馬上要結束了,但我也想要說一下我當初的計劃及我還沒完成的計劃。

大一上學期:

1、我要認真學習,不掛科,爭取平均學分績拿到最高;

2、要進入學生會鍛鍊自己,上學期是青年志願者協會的部委,在學生會盡力積攢人脈,爭取為大一下學期的換屆改選做準備;

3、慢慢熟悉華師周邊情況。

 大一下學期:

1、學習成績永遠都重要;

2、參加學生會的培訓和改選,成功進入學生會成為青協會長;

3、現階段好好備考。

4、五一,做了兼職,導購員挺鍛鍊人的。

 暑假:

1、準備英語四級考試;

2、準備計算機二級的考試;

3、要接著做兼職,爭取找到做促銷的工作,因為覺得促銷工作需要

很強的表達能力和很強的耐心,自己想要鍛鍊一下。

4、要去北京旅遊,全家一起。

5、見老同學,參加聚會。

 大二上學期:

1、學習第一;

2、搞好學生會的工作,要做就做到最好。

3、爭取進入大學生活動中心工作,去票務組賣票。

4、十一期間要去郊遊;

5、接著複習英語四級,計算機二級的考試,爭取一次通過。

6、週六週日有時間要去做兼職。

寒假:

1、在家整修,準備六級考試;

2、去飯店端盤子,過年期間飯店招的人多。

大二下學期:

1、學習第一;

2、做好學生會最後的工作,完成交接。

3、接著做大活的工作。

4、可能會進行校外輔修;

5、五一要去做兼職。

6、備戰英語六級考試;

暑假:

1、要打工,打算去一個服裝店打工,鍛鍊交際能力;

2、自學一些電腦技能;

3、參加暑期社會實踐,去大悟大興支教。

 大三上學期:

1、學習第一。

2、接著在大活做下去。

3、十一和寢室同學去廬山旅遊。

4、正式退出學生會;

5、爭取在這一學期被選為預備黨員。

6、讀一本關於心理學的書。

 寒假:

1、開展一個小型培訓班,嘗試當老師教學生的方法。

 大三下學期:

1、學習第一。

2、如果六級沒過的話,接著考接著準備。

3、自己想要聯絡一些實習學校。

4、如果有可能,接著在大活做下去。

5、讀一本外國名著。

 暑假:

1、開展學習培訓班,希望能與老師合作,形成一個小型的事業。

2、準備實習的事。

 大四上學期:

1、在實習學校做好自己,搞好關係,積累經驗。

2、學習高中物理,為將來面試筆試做準備。

3、爭取簽約學校。

 寒假:

1、蒐集畢業論文資料;

2、好好談戀愛,務色一個好物件。

 大四下學期:

1、準備畢業論文;

2、好好畢業吧。

因為大四這一年離我比較遠,我暫時想到的就只有這麼多,以後計劃還會完善。

大一學生學習計劃8

9月,我大學開學的日子,我在這個時間裡真正的成為了一名大學生,是我向往的大學生活,為了讓這個大學不負時光,我在這個大一就給自己制定學習計劃,希望在大學裡有很大的收穫。以下是我大一上學期的學習計劃:

一、立足專業基礎,加強對專業學期的興趣

開學後,我仔細的看過所有跟專業有關的書本,我發現都是基礎,所以我首先就是要立足專業基礎,在大學只有把專業的基礎給真正的學紮實了,對專業的學習興趣才會進一步加強,這樣也才能在大一之後對專業的學習變得簡單起來。以我以往的經驗,我深刻的知道基礎要是沒有學好,學習只會更難。因此大一我會注重對基礎的一個學習,把所有的基礎知識全部學會並進行鞏固,為之後學習加大難度的專業打下基礎。

二、規劃每天的學習時間

進入大學後,我發現課並不多,有很多的自由時間供分配的,那我打算把這些時間進行詳細的規劃,每天都規劃好一定的學習時間出來,供自己專門學習,這樣才不會浪費大學時光,也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多,但是並不是都是用來玩耍的。所以我會規劃好每天要去學習的時間,把學習當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的,是對自己能力更進一步的加強,是為了以後進入社會有更多的機會去得到好的工作。

三、上課多記筆記,下課多問一些問題

大學的學習雖然不同於高中,但是上課依舊還是要認真,而且更加需要去記筆記。一開始處於不熟悉的緣故,上課並沒有做筆記,結果發現自己對書上的知識有很多都不理解,所以就這裡可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課後我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進行一對一的問答,因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容,而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為,大學的老師是不同專業的,所以他們不是在同一個辦公室,所以抓住下課的機會問是比較好的。

大學,是我新的開始,未來還有很長,在這段時間裡只有把握住機會去學習,畢業才不會讓自己後悔。大學的成長是一步步計劃出來的,所以跟著計劃去做,總不會讓自己太失望。

大一學生學習計劃9

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關係。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。

在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。

第二個目標是在大一的下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。

第三個目標處理好人際關係,交一些真心的朋友,並互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的瞭解團結守紀對群眾的重要性。

第四參加一些社團培養自我的社會交往潛力組織潛力和培養語言表達潛力。

第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,瞭解本專業的此刻發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。

以上就是我對大一學年學習計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。

大一學生學習計劃10

今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學校的文學社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經歷,今年暑假很想參加一些社會活動,讓我能夠開闊一下眼界。

雖然假期主要還是用來休息放鬆,但是我還是不能對自己要求放鬆,不能完全地鬆懈下來,我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學習計劃和活動方案。以下是我的暑期學習計劃:

1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志願者活動,為提前適應未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。

2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅遊(時間5天,假期放鬆,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。

3,仔細翻閱一遍這學期的公共教科書,去影像店觀看英語教學視訊、聽音訊,積極備考9月份的英語考級。

4,讀一本好書,寫這一本書的讀後感。

5,看一部好電影,寫這部電影的觀後感。

6,向朋友推薦一本好書。

7,參加大運會的志願者,如果有機會的話。

8,每天看到微博和有關時事新聞,瞭解當今社會的情況,瞭解國家大事。

大一學生學習計劃11

時間一晃,9月就要過去了,進入大學也快一個月了,也將要迎來10月份,在9月份的學習沒有達到我想要的效果,那麼在接下來的10月份,我將要重新規劃自己的學習,讓自己10月裡有更好的成績。以下是我10月份的學習計劃:

一、晨起背英語

大學了,英語是必學的科目,因此10月份裡我每天都會盡量早起把英語背一背。大學的英語更加的重要了。高中畢業,經過一個暑假,英語也沒有那麼熟悉了。在9月份的時候學習英語都有些吃力,所以下一個月裡英語的基礎是必須要去鞏固的。晨起背英語記憶也好很多,可以把單詞和課文給讀一讀,背一背,這樣之後的英語學習也就不會覺得很艱難,畢竟大學的英語於與高中的英語還是有很大的不一樣的,所以基礎是必須要搞紮實的。

二、按時完成所有科目的作業

大學的作業其實不多,經過9月份的學習,但是也恰恰是因為作業很少,所以很容易忘記還有作業要做,所以自己之前是有沒有及時的完成作業的,結果就被老師扣學分了。因此在10月份一定要吸取這個教訓,把當天老師佈置給我的作業給完成了,不去拖作業,以免到後面又因為忘記而沒有完成,這很影響後面的學習,也給老師一個不好的印象。下個月我會把每一個老師佈置的作業在時間內全部完成,讓各個科目的學習都能有所進步。

三、多問多學,向他人學習

現在才大一,學習的空間很大,也正是基礎的階段,因此我將會多問多學。遇到不懂的,就積極的問老師和同學,把不會的及時學會。大一的學習還比較基礎簡單,所以就更要積極的學習了,只有在大一把基礎給學好了,那之後的學習才不會覺得很難。多問一些問題,才能積累很多經驗。在大學,只有多向他人學習,才會有更多的進步,也才能收穫很多的東西。

我知道自己才剛進入到大學裡,我還有很多很多不會的,但是我會制定好自己的每一步學習計劃,讓自己在大學裡能收穫很多。我明白求學路上還有很大的挑戰和艱苦,但是我也相信自己可以把握好機會讓自己在這所大學裡有不一樣的收穫,未來也一定是精彩紛呈的,珍惜在大學學習的機會,讓自己各方面的能力得到提高。