演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的環保的演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
環保的演講稿 篇1
五月的鮮花開遍了原野，初夏的校園景色宜人。
此時此刻，我們聚集於新擴建的操場上，際會於新啟用的司令臺前，肅立於高高飄揚的國旗下，回顧我們武進教師進修學校的發展歷程，心潮激盪，感慨良多。
曾記否?我們的學校創辦於48年前的xxxx年的春天。由此，武進教師培訓工作的航船緩緩啟航。當時學校沒有獨立的校園、沒有專用的教室，教師只有寥寥數人，學員只有區區百名，可謂慘淡經營。之後20餘年，學校五改校名，六遷校址，飽經滄桑。
曾記否?我們的學校新生於20世紀80年代。xxxx年佔地10餘畝的武進教師學校在湖塘鎮落成。從此終於有了真正意義上的武進中國小教師培訓基地，學校的師資隊伍越來越大，受訓學員越來越多，學校的知名度也越來越高。
曾記否?我們的學校騰飛於20世紀90年代。xxxx年起，學校在師訓工作的基礎上，又開始了幹訓工作，實現了師幹訓比翼齊飛。不僅如此，學校還順應形勢發展的需要，在“高揚主旋律、唱好重頭、奏好大樂章”的辦學思路指引下，從xxxx年起興辦了職業教育，為武進幼兒教育機構培養新師資，成功實現了師幹訓與職業教育的同步發展。至此，學校事業真正步入了良性迴圈的軌道。
曾記否?我們的學校擴充套件於新千年。易地新建的校園，於xxxx年閃亮登場。學校南臨常州大學城，西近武進行政中心，環境優美，如詩如畫。2萬多m2的綠地上，廣玉蘭四季常青、香樟樹青翠欲滴、垂楊柳隨風搖曳、桂花樹金秋飄香、足球場綠草如茵、運動場紅妝素裹。
目前，我們的學校已佔地110畝，擁有12幢共3萬m2的歐式主體建築，擁有精良的教學裝備和現代化的教學設施。學校事業規模不斷擴充套件，師資隊伍不斷壯大、學生人數成倍增加、學術氣氛越來越濃、教學質量逐步提高。學校政通人和，社會評價越來越高。
20xx年，我們的學校被評為江蘇省示範類教師進修學校，xxxx年，我們的學校又升格為江蘇教育學武進學院。現在，我們的學校集師幹訓、職業教育和社會培訓於一體，師幹訓工作紅紅火火;職業教育紮紮實實;社會培訓蒸蒸日上。學校已成為師生員工奮發進取的學園、精神文明的樂園、修身養心的家園。
總而言之，48年前，我們的學校在困境中應運而生;48年中，我們的學校靠一代代進修人薪火相傳，逐步做大做強;48年來，我們的學校已登上了本地區成人教育和職業教育的高地。
曾有人問，為什麼近年來省內許多教師進修學校被兼併或撤消，而武進教師進修學校卻始終鶴立雞群、始終在發展壯大?我們認為：這主要得益於武進教育局歷任領導對本校發展和變革的高度重視和支援;主要得益於學校領導嘔心瀝血的精心策劃;主要得益於師生員工的齊心協力苦幹實幹。有道是：問渠那得清如許，自有的源頭活水來。
然而，站在事業發展新的平臺上，眺望學校事業的制高點，我們驀然發現，上述所有的、一切的、全部的成績都只能說明我們的過去，不能說明我們的現在，更不能說明我們的未來。如果忘乎所以，不思進取，就意味著倒退。因此，我們還任重而道遠。
學校希望，為了對武進教育事業作出新的貢獻，為了學校的可持續發展。全體教師必須以高尚的師德、淵博的知識、先進的理念、科學的方法做好教書育人工作;全體職工必須以熱情的態度、勤奮的工作做好服務育人工作;全體學生必須以良好的思想素質、良好的心理素質、認真的學習態度，學好文化課和技能課，爭做受社會歡迎的優秀職教畢業生。
我們相信，只要全校師生員工精誠團結，勵精圖治，幹一行、愛一行、鑽一行，全心全意為學校的發展努力、努力、再努力，我們就一定能取得令人矚目的新成績，我們的學校將能真正成為在全國名列前茅的教師教育機構，我們的明天將更加美好!我們將無往而不勝!
環保的演講稿 篇2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月鬆間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸控壯麗；流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閒；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦你好，道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧！
環保的演講稿 篇3
大家好，我叫xxx，我今天要演講的題目是《保護環境，從我做起》。
那怎麼保護環境呢？我們可以從身邊的小事做起：我們要節約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家裡的燈泡換成節能燈；我們要珍惜糧食，儘量少用一次性筷子；出門時儘量坐公共汽車，購物時使用環保袋；紙張一定要雙面使用；垃圾要做好分類，進行廢物迴圈利用；同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環境的清潔。
謝謝大家！我的演講到此結束。
環保的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？ 歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恆的話題。
參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大， 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。 參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；影印紙的背面又在廢物利用了，汙水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
環保的演講稿 篇5
同學：
我今天演講的題目是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。
但是學生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點一點變黃。科學家估計，在不久的將來，如果道德之花盛開，母親的綠色就會消失。我也做了一個真實的夢，整個世界都被遺棄了。當我看著它時，我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學生們知道嗎？母親將面臨災難——全球暖化，南北兩極冰雪融化，海平面上升，洪水淹沒地球，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點流逝，大量動物滅絕.
但是學生們知道嗎？我們可以直接使用的水只佔世界總水量的7%，可以說是非常少。但是這些水害不斷被汙染，地球上的水的顏色也在不斷變化.
前幾天看電視瞭解到，中國特有的中華鱘在長江已經滅絕，讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的，地是綠色的，雲是白色的，森林覆蓋率100%，藍天白雲和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護環境，珍惜地球，不要讓最後一滴水成為人們的眼淚，最後一口氣成為人們撥出的二氧化碳。為地球三色而努力學習！
環保的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
綠色，象徵著和平；綠色，象徵著生命；綠色，象徵著健康；綠色，象徵著溫馨。
提到綠色，我們自然會想到環保，而環保中最危重的要數—————水資源。有這樣一組數字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些資料反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：
1、森林被濫伐。世界上80%左右的'原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。
2、土地沙漠化。現在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約佔全世界人口的16%。
3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。現有水土流失面積356平方千米，佔國土面積的37%。
另外，還有水體汙染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些資料，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。
同學們，就讓我們為建立綠色家園而呼籲：行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始。
我們的行動不能僅僅是呼籲，更應該是從我做起，共創綠色家園。當然，建立綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就建立了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每個人都有這樣高的環保意識，那麼上面的一切一切就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
保護環境，人人有責，保護環境，從我做起。讓我們都做一名環保小衛士，投身於建立綠色家園的事業中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區，並加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區。“三北”防護林體系已成為宜項正在我國北方實施的巨集偉生態建設工程。
我們學校也投入到了這項巨集偉而有意義的事業中。“爭做環保小衛士”活動轟轟烈烈；“大手拉小手”的環保隊伍日益壯大；“爭用環保袋，杜絕白色汙染”活動，同學們爭先恐後。
行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始；老師們，同學們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家！
環保的演講稿 篇7
尊重的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
崇明島，被親熱地稱為上海的後花園，這座後花園地處北亞熱帶，氣象平和潮溼，日照充分，雨水充分，四季明顯。它每一八都是生氣盎然，充斥了歡聲笑的。我愛它，我愛在藍天白雲下享受雲融融、風淡淡、水盈盈的大天然心情。然而，突然有一天，合法我們全身心投入它美麗的懷抱中時，它卻被一種外來動物傷害著，損壞著……
曾經的中國曆盡滄桑，被許多國度肆意蹂躪、侵犯，固然這種時期早已一去不復返，可是卻有著另一種同樣強盛的敵人在進行歷史重演，那麼如斯酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?！這種具備極強性命力的植物，便是現在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，確實初看它們，是一片殘暴醒目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地觀賞、讚賞它。然而殊不知，就在這美麗表面的掩藏下，它有著危險的“使命”――破壞、妨礙其餘農作物、綠化草坪的成長，甚至是無情的抹殺它們。
加拿大一枝黃花的呈現，使栽種的綠化灌木成片逝世亡，使公共綠化地帶的草坪受到損壞，便農夫辛勞耕種的農作物減產……它真實未審有著太多太多的不是，切實是像一個無形的殺手在胡作非為地猖狂遊戲著，損害著我們漂亮的寶島。因而，我們必需盡每一份力氣來保護好我們的家園，徹底打消一枝黃花。信任，在我們每個人全身心腸努力下，在未幾的未來便會剔除這片危險的黃色地帶，迎來另一片更健康、更俏麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀，是綠色的世紀。崇明島的大開發和生態島的建設與我們每一個學生、每一所學校都是非親非故的，所以作為一名學生的我就應當鼎力宣揚建設生態家園的主要性，全面進步避免生物入侵和維護生態環境意識、建立準確的環境價值和生態文化觀，負起環境義務，增進社會、經濟跟生態的可連續發展。當初咱們的學校越來越重視校園環境和校園綠色文明建設，我們盡力、踴躍地發展各種環保運動，為莘莘學子營造更好地學習氣氛。假如你在我們的學校中任意地轉上一圈，你就會發明到處都有綠色和鮮花。我想，這時你的心境必定是好到了極點吧!尤其在夏季，花壇中的各類花卉爭相盛開，爭奇鬥豔，更引來蝴蝶迷戀忘返，路過期，經常能看到它們在縱情飄動，嘈雜著，為我們的平常校園生涯增加了許多樂趣、很多活力！生態島的建設，不僅對本縣人來說是一項殊榮和重擔，它對全部國家乃至整個世界來說都存在重粗心義。它會便我們的地球變得愈加健康，更加美麗，或者也會使我們獨一賴以生存的地球更加的長命！
掩護生態環境，須要從我做起，從現在做起，倡導綠色生活，綠色花費，多植棵樹，多護一片綠，若干年後，我們的故鄉會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。步行數十步，恍然大悟，土地平曠，屋舍伊然，有良田美地桑竹之屬。我想我們每一個人都盼望生活在好花弄影，細柳搖青的世外桃源，那麼為了這個獨特的幻想，我們更應聯袂同進，為保護生態家園而努力鬥爭，永不平息。
謝謝大家，我的報告結束！
環保的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們:
晚上好!
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?
難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之後投
身於革命。說到那裡，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此!
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟體工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想著，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
環保的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。關於環保的演講稿。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創造了人類，在西方神話中，是上帝創造了人類，我們把一切都歸功於遙不可及的神，卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽光，肥沃的土地，豐富的礦產，繁多的生物它，是花香的發源地；它，是充滿歡聲笑語的世界；它，是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前，近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。有人問：“我能做什麼？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。關於環保的演講稿。就這麼簡單嗎？
對，就這麼簡單！請記住：你與我，是浪花裡的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？
歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恆的話題。
參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，
破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞
，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；影印紙的背面又在廢物利用了，汙水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了
現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
環保的演講稿 篇10
各位老師，同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：《爭做環保小衛士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮豔的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。
綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園裡，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的文化氛圍。看，美觀大方的教學樓，構築了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐豔，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？
回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制，而不是高聲喧譁；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園！