演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的理想演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
你有你的夢，我有我的夢。有理想才會有完美的未來，才會有追求的動力。想成就一番大事業，是理想，想擁有一張新書桌也是理想。大理想有大理想的價值，小理想有小理想的意義。沒有理想的人生貧乏，沒有理想的人就永遠停留在原處，擁有理想的人生充實，守望理想就是守望未來和期望，心若在，夢就在。
人天真是擁有的理想是單純的，只是你心中所期望的未來的雛形，成熟時擁有的理想是偉大的，它不一樣於理想，只是一種心靈的呼喚，是一個期望去成為的模樣，即使達不到，它也給了我們奔跑的動力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會沉溺在達不到他的失落中，而樂觀的人則會看清現實，守望理想且繼續前行，理想，是瞭望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的理想，是不管多久以後，身在何處，能時刻聽從自我內心的聲音，跟著自我的內心走，從心底最柔軟的地方去愛，去看潮起潮落，去傾聽花開花謝。
理想有什麼意義呢？想過這個問題但毫無疑問它是我前進的動力，我的理想就是能夠在學習中得到歡樂，學習是我們此刻必須的任務，然而在其中得到歡樂，才是最重要的，沒有歡樂，學習也只是枯燥無味的苦工。在我心中，歡樂大於一切。這個理想也許難以堅持，但此刻，我不會放棄。讓我們共同守望理想，共同實現理想，共同見證理想之果的花開花落。
理想演講稿 篇2
同學們，老師們，大家早上好，今天我的演講題目是：《讓理想遠航》.
人生變幻莫測，漫漫長路難免會有枯燥，落寞，傷心的時候。理想是指路的明燈，是力量的源泉，它讓我們堅定信念，義無反顧的為自己的理想而努力奮鬥！
青春年少的我們，理應揚起理想的風帆，踏上奮鬥的征途。我們即將離開母校，去擁抱更廣闊的一片天地。會考不遠矣，從今天，從現在開始，讓我們一起做最後的衝刺吧！如同“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路！”一般的彷徨，不會讓我們在困難面前低頭，只會讓我們越挫越勇，更加明確我們的目標！
無論何時，無論何地，我們都應該銘記自己的使命，人生充滿挑戰，充滿挫折，也充滿機遇。沒有人會為我們的成長道路鋪上紅地毯，滿路的荊棘，迷惑人心的誘惑才是路上最繁華的景物，所有的一切都必須靠我們自己去創造。
只要你永不言棄，最後，成功終將向你迎來。學習成績並不是衡量一個人前程的唯一指標，所以我們要全面發展自己，以後做一個奉獻於社會，奉獻於國家的人！
身為中華兒女中的一員，我們位卑未敢忘憂國！“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”這是我們走向成熟的重要保證，也是我們培養愛國情懷的堅強後盾。
處於青春時期的我們，風華正茂，正是努力奮鬥，大幹一場的最佳時光。所以，同學們，希望你們都能夠樹立起遠大的理想，為未來的美好人生而加油，為中華之富強而讀書！謝謝大家！
理想演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天，我願把汪國真的一首《嫁給幸福》作為我演講的開場，並送給在場的所有朋友。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，併為之努力奮鬥，我們才能找到屬於自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。
同學們，理想，是我們對未來的嚮往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，併為之付諸行動了呢?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這裡，同學們，你又是否想到了自己的理想呢?
上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的揹著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎於學校的措施和老師的教學，並認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老闆，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進大學聯考考場的，結果，可想而知，落榜，也是情理之中。
大學聯考之後的一段經歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經歷，也就再沒有理由不堅持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多。可是，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老闆，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當店裡的經理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發現曾經的自己是多麼的無知、多麼天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。
在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師範錄取了，從我踏進這所鄉村師範的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終於學了自己最喜歡的中文專業，終於可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，並在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬於自己的一片天空。
同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，願你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。願你們有一個燦爛的前程，願你們美夢成真。(謝謝大家)
理想演講稿 篇4
今天來嘛，就是說我怎麼這麼大了還在跳是吧？成為國內乃至國際劇舞臺上演整本舞劇女主角年齡最高的一位。當時我從上海的孤兒院考入中央戲劇學院舞蹈團學員班，然後又進入了北京舞蹈學校，作為一名正式的專業的舞蹈學生，開始我就想當一名優秀的舞蹈家，那麼當時的目標是什麼呢？就是我們前蘇聯的一個偉大的人民演員舞蹈家——烏蘭諾娃。
你們年輕人可能不一定知道，但是我們很多大學生如果學舞蹈，世界舞蹈歷史的話，一定應該知道烏蘭諾娃，她一直跳到五十歲還在舞臺上，然後她著了一本書——《烏蘭諾娃傳》。當時我們新中國剛剛成立，我們的舞蹈隊非常年輕，我們十幾歲，比我們大一點的二十多歲，也不會超過三十歲，所以我們聽到五十歲的偉大的舞蹈家在臺上活躍著，演《羅密歐與朱麗葉》裡面的朱麗葉，還演《天鵝湖》裡面的奧傑塔，我們覺得像神話一樣。所以我就把我的目標，第一個目標定在了烏蘭諾娃的身上，就像她那樣，在書上說的那樣，就是她說每個禮拜天他們舞蹈學校要放假，但是每個禮拜天的早上她還要到她的排練廳裡去練功，把她最基本、最需要練的東西練習之後，她才心裡放鬆，從此我也是這樣的，沒有禮拜天，每個禮拜天我向她學習，同樣的要到教室裡去練功。我暗暗地說要成為中國的烏蘭諾娃，我一定要跳到五十歲。那麼多年過去了，我真的演了很多很多的劇，我自己還開了新中國建國之後的第一個個人舞蹈專場，我也到了世界各地去巡演，我在國際上還拿到了四枚金獎，心中暗暗覺得我自己做得還是不錯的。
那時候我的年齡大概是到了四十八歲的時候，經歷了我們文藝界一場比較低迷的時期，正經的單位裡邊沒有排戲，也不演出，這麼一個非常低迷的情況，甚至像我們天天練功的這樣一個舞劇團的排練廳裡，都很少見到演員在那兒練功了，我一想我也四十八、九歲的人了，目前這樣一種低迷的狀況，烏蘭諾娃五十歲，我的目標基本上要到那個地方了，真的想收了，正好在這個時候老天爺真的幫助我，它讓我到天橋劇場去看了一場排練和演出。早上看見德國的斯圖加特芭蕾舞團的海蒂，他們整個劇團在那裡練功，練芭蕾，在那兒練功，練習，演的是《歐根·奧涅金》，哎呀！太棒了！真是叫我震撼！這個人物演得簡直，技術和表現力太棒太棒了！我說這個演員不年輕了，我想她比我大，結果我就很有心，去專門打聽了一下她的年齡，她好像有五十三、四歲了，比我起碼要大出四歲以上來。當時我覺得我心裡非常地慚愧，我覺得為什麼一個德國人，德國的舞蹈家能夠五十多歲在臺上這麼精彩，所以我不能輸給一個外國人，對嗎？所以我的勁兒就來了，這就是我第二個目標。
她這麼棒，她不是跳到那個時候，那個時候她還在黃金時間的，是我要重新整理自己的心理狀態，重新再刻苦地練習，要堅持下去。從那之後，五十歲一直到我六十三歲的時候，經過了十幾年的時間我又做了很多的事情。
2002年，古巴就派了一個古巴芭蕾舞團來中國演出，團長就是著名的舞蹈藝術家艾麗西亞·阿隆索，這個人我要特別介紹一下，古巴號稱有“三寶”，第一寶古巴糖，第二古巴的雪茄，第三寶就是艾麗西亞·阿隆索，稱為古巴三寶。那麼她當團長來帶隊，她當然比我大很多很多了，古巴的大使館文化參贊非常有才，他給她寫了一篇報道文章，其中有一句話，我一看大受刺激，說她在七十二歲的時候在上演舞劇《吉賽爾》的女王，七十二歲還在芭蕾舞臺上演女主角，我當時快暈過去了。當然我仍然要想到，既然外國人能做到的，我們中國人怎麼樣？要不要追上去！雖然我不知道我有沒有這樣的能力和把握，但是她確實是我的第三個目標，從此我就變成一個“無齡感”的人，就是說沒有年齡的問題，只要你能行，你就站在那兒。
我相信一句話，“幹一行，愛一行”，而不是“愛一行，幹一行”。我這裡特別想跟我們年輕的朋友們分享我自己的'體會，哪有這麼幸運吶，您就愛這一行就幹了這一行嗎？您在大學裡學的是什麼？你畢業之後你乾的是什麼？它有這麼如願嗎？你們老覺得我愛，所以我必須找那個我愛乾的，不見得。所以我覺得這個是誤導你們，而且你們不覺得你們的愛好會改變嗎？其實我從小並不知道什麼叫跳舞，而且我們那個年代根本不懂什麼叫舞蹈，我喜歡什麼？我喜歡電影。到現在我不怕你們笑話我，我仍然有一個電影夢，我說那也沒有辦法，人生總有很多遺憾。所以我並不是說來了就愛舞蹈，但是命運讓我走上了舞蹈這條路我就要想辦法愛它，幾十年不變，我基本上沒有極特殊的安排，我是雷打不動，每天要堅持練功倆小時左右，那是基本功，最基本的，不是說在排節目，排節目還要另外再加時間。
我跟大家講一個小故事，1997年，我自己出資復排《紅樓夢》，為了傳承，我自己再演林黛玉的時候呢，曾經有一篇文章宣佈說，“年過半百的陳愛蓮繼續扮演林黛玉”，年過半百是多少？那就過五十了是吧，其實他說得客氣，那年我五十八歲，應該說年近六十的人演林黛玉。那篇文章一出來之後，一時間全國的小報討論陳愛蓮合不合適演林黛玉，人家說這個要是技術不行了找替身吧！要不說她演戲不錯，那臉蛋怎麼辦呢？還沒看我演就開始質疑。那麼去年我演《紅樓夢》的時候，二十多年前看我演林黛玉的人也是我們的同行，告訴我說我比八十年代演的林黛玉還要精彩！現在大家都喜歡年輕是嗎？誰不喜歡年輕，我也喜歡年輕。但還有一種對年輕的認識，德國的一個美籍人士（塞繆爾·厄爾曼）寫的一篇文章叫《年輕》，推薦你們去看一看。他說我們人往往不是由於時光的流失而衰老，往往是由於理想的毀滅而變成老人。你說年輕是什麼！年輕是我們不斷努力奮鬥的結果！
謝謝大家！
理想演講稿 篇5
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，。教師是社會改造的領導者……在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過："人生下來時都一樣，僅僅由於環境，特別是幼小時期所處的環境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成為不平凡人。"然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那麼怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢？
教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識，並細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識並不是只懂得自己的一點專業，對於專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如：他們非常缺乏常識，就像一些不食人間煙火的人，他們對時事等問題發表的拙劣看法，時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣，富地獻身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷，並立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對待工作中的問題。
（一）愛心
如果一個教師在孩子做錯事以後也不告訴原因就斥責或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍，會失去自尊心、自信心，給孩子內心世界造成了很大的傷害，對孩子將來的發展也有一定的影響。
（二）耐心
對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應該了事，一定都要真實合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。()如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡，對世界沒有思考的認識，這類人越多將會成為社會的累贅。
（三）責任心
如果一位教師沒有責任心，他不管孩子是否來上課了，是否學會了？孩子在什麼地方？發生什麼事他一概不知，這樣的教師我想是不會教出好學生，如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責，後果不堪設想。
（四）溝通和理解
溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通，在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧，當他走入社會時，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業，因此我們各位教師應取長補短，盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
理想演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《放飛理想》。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向，舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多麼意氣風發；無論你多麼足智多謀；無論你花費了多大的心血。如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，併為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自己的藍天。
同學們，理想，是我們對未來的嚮往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，併為之付諸行動了呢？
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都有生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎麼得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
芹池中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
理想演講稿 篇7
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在這裡，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我後悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收穫。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今天，雖然，我離優秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家誇美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之雲、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一隻口渴的烏鴉，四處找水喝，在200×年我參加遠端教育以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一隻引領五十隻雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。
我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上週，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結果出來了，心裡有說不出的滋味，儘管274份問卷，對我最滿意率超過90，儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗。