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珍愛生命,惜時苦學演講稿範文

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的珍愛生命,惜時苦學演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命,惜時苦學演講稿範文

領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸能在這春色融融的早晨,代表同學們在這親切而莊嚴的國旗下作演講。今天我演講的題目是《珍愛生命,惜時苦學》。

隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,呱呱墜地,一個生命降落人間,這就標誌著人世間又增添了一份寶貴財富,寧靜的家庭又多了一份歡樂。從這一刻起,多少人關注著你,愛護著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬於父母,屬於家庭,說到底你還是屬於社會、國家。當你屬於家庭時,你的生命承擔著沉甸的親情;當你屬於國家時,你的生命揹負著民族復興的使命。可以這樣說:“生命誠可貴,人生價更高。”只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。

珍愛生命吧!日本東北部地區特大地震與海嘯,雲南盈江大地震,青海玉樹地震,5.12汶川大地震,人類的生命就在這一個又一個無情的災難中逝去。對,生命是脆弱的,但這並不代表人類是無能為力的。恰恰相反,就是這一個個脆弱的生命綻放出世上最燦爛的光輝。

在舉國之殤的大地震中,面對巨大的自然災害,有許許多多的人依靠著“我要活下去”的信念,積極自救,創造了生命的奇蹟。為逝者默哀,為生者祈禱,祈禱生命的奇蹟!四川人堅強!玉樹人堅強!盈江人堅強!中國人堅強!同時也把祝福送給災難的鄰國——日本。雖然有難以言說的過去,但畢竟生命是寶貴的,和諧才是世界主流,我們要以博大的胸懷容納他們,伸出我們的援助之手。願一個個生命奇蹟也能在日本人身上發生。

還記得林浩嗎?那個在廢墟中帶領大家唱歌的小男孩,他說他要活下去。因為他知道,他身上擔負著班長的職責,擔負著對生命的責任。他活下去不僅是因為他有勇氣,更是因為他對生命的渴望與執著的追求。他知道生命對於他的意義和價值,只有頑強抗爭才能重獲新生。他在救人的途中也曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手臂嚴重拉傷,但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志,他是在禮讚自己聖潔的生命。

當然,我們也應問問自己,我們生活在此,在這片充滿熱情的萊蕪一中的土地上,我們生命的'意義和價值是什麼?記得有位作家說過:“假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫。”作為一名高中生,我們的生命就是一顆顆果樹,它的意義就在於爭取在有限的時間收穫最多的果實。

轉眼高二大半學年已經過去,學業水平考試即將到來,在這離高三僅有短短百日的時間內,我們能夠做些什麼?

一、惜時苦學,制定目標。

高一打基礎,高二是關鍵,在這關鍵時刻,不同的同學應制定適合自己的目標。有的同學基礎稍差,那麼就應督促自己紮紮實實,從每節課每節自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢爬行,堅持不懈。對於那些基礎好的同學,也應有自己的目標,腳踏實地地去實現。

二、惜時苦學,勤奮用功。

《弟子規》告誡大家:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。”世界上沒有永遠的天才,也沒有永遠的蠢才,有的只是學與不學。魯迅先生是天才嗎?我們無從而知。我們只知他把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做謀財害命。他是惜時與勤奮的楷模。他時刻提醒我們:要惜時苦學!

三、惜時苦學,天道酬勤。

一分耕耘一分收穫,當你揚帆穿越滾滾學海,你會發現你收穫得已遠遠不止知識,還有毅力、高尚品格、成功……

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。生命只有一次,生命之於我們的寶貴不言而喻;時光不可重來,時間之於我們的緊迫警醒著我們;高二十分關鍵,高二的提升之於我們高三的複習起著十分重要的推動作用。

也許你還在高一的輕鬆中無法清醒,也許你還在為一次次無聊的網遊而興奮不已,但你環望一下你的同學,他們在大聲朗讀著課文,他們在仔細演算著數學習題,他們都在用最美麗的筆書寫華麗的高二。

一切都還不晚。從今天起,就從此刻起,把握一分一秒,珍惜寶貴時間。請記住:嫩綠的芽兒只有浸透了奮鬥的淚泉,才能成為明豔的花朵。同學們,讓我們用堅實的學問武裝自己,用珍愛生命之心托起美好的明天。

我的演講完畢,謝謝大家。