演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的競聘團委書記的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競聘團委書記的演講稿 篇1
尊敬的各位各位領導，各位評委老師：
大家上午好！
競聘上崗的競職機制是檢驗實力與能力的公開，公平的平臺，感謝我校人事制度的改革，讓我有了站在這裡參與競爭上崗的機遇，感謝各位領導和同事的支援與信任，讓我有勇氣站在這裡接受挑戰，我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。
其實，說起來，我在一中的工作已經三年有餘，這三年的團委工作，極大的提升了自己的各項工作能力，這三年是我特別充實的三年，這三年在領導同事的幫助下，我積累了豐富的實踐經驗，以及為一中的發展做出更多的貢獻滿腔熱血，所以今天我站在這裡參與團委書記的競職上崗，完成更高的工作挑戰，渴望尊敬的各位領導和尊敬的各位老師能夠給予我一個鍛鍊、奮進的機會。
根據這幾年的工作認識，我更加的知道共青團工作的重要性，中國共產主義青年團是先進團員的集體組織，是黨的助手和後備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。**一中的團委是我校先進青年的群眾性組織，作為黨的助手和後備軍，擔負著團結和教育我校廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。雖然我的工作經驗屈指可數，但有各位領導的關心和各位老師的幫助、支援，我有信心和決心幹好這項工作。
我很欣賞這句話：做為年青人，不幹則已，要幹就一定要爭第一。如果有機會，我將滿懷熱情、精神飽滿的開展團內的各項工作，使**一中的團委緊密結合共青團的性質，把握共青團的任務，並緊緊圍繞學校育人這一工作重心，抓重點，創特色，團結實幹，負重拼搏，爭創輝煌業績，在學校兩個文明建設中盡力發揮生力軍的作用。
上任後我的工作方針為“以育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，通過團課，利用我校先進的電教裝置定期放映教育片等對學生進行思想政治教育；組建新聞宣傳體系，如組辦團刊、組建校園學生廣播站等；開展實而多樣的組織活動，在服務社會、服務大局和服務青年的最佳結合點上，爭取實現工作的新突破，在教育工作的開展上，涉及文化育人，實踐育人和服務育人等方面。同時計劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”並結合體育組將“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體專案，從而鍛鍊我校團員青年的體質，陶冶他們的情操，使我校團委充分發揮他的職能，培養思想先進、行動實的進步青年人。
各位領導，各位評委，如果有機會，我一定會用“實際行動”將團委的工作開展的更實、更細、更有活力，讓我們的青年的活力充滿整個校園的精彩！謝謝大家！
競聘團委書記的演講稿 篇2
各位領導，各位同事：
大家好！首先真誠地感謝公司給了我這次難得的機會展示自己！這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛鍊的機會。坐在這裡，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那麼優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委幹部之職。
下面我做自我介紹：我叫xxx，中共黨員，大學本科，畢業於吉林化工學院，所學專業是機電工程系工業設計專業，現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢
我今天參加這次公司團委幹部競選的優勢在於：
在大學期間，我連續四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動；在學校與社群共建活動中，領導同學和街道社群人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛鍊，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班幹部和一名黨員，就要起到先鋒模範作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優秀學生幹部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。
第二部分：公司共青團工作狀況分析
前幾年由於公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數比較少，一直沒有成立共青團組織；近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數大量增加，正由於這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團員經過培訓和發展，也能夠成為技術上的骨幹，為公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產黨的先鋒隊，發現優秀的共青團員，可以為黨輸送優異的後備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。
第三部分：工作思路與措施
假如我能當選公司團委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團工作：
一要在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結起來；
二要將團組織工作定位在有作為有才能有地位上，緊密圍繞公司經濟建設，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的“三學兩比”活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮“青年文明示範崗”的視窗作用；
三要建立“青年之家”，用溫暖和關愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要；
四要在公司黨委的領導下，與公司工會緊密結合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要；
五要加強共青團組織的片區聯合，與公司兄弟單位的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
各位領導、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生！給我一次機會，我將還您十分精彩！
謝謝大家！
競聘團委書記的演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情來參加團委書記的競聘。真誠地感謝出版社給了我這次難得的機會展示自己、推銷自己！這次十分難得的鍛鍊和提高自己的機會，我將倍加珍惜，請大家多多支援我！
我叫***，中共黨員，大學本科，畢業於**學院，所學的'是*專業，現在出版社*工作。今天我競聘的崗位是：出版社團委書記。
參加這次競聘，我抱著必勝的信心，信心是以實力為前提的，我認為今天我參加這次出版社團委幹部競選的優勢在於：
在大學期間，我連續四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動；在學校與社群共建活動中，領導同學和街道社群人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛鍊，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班幹部和一名黨員，就要起到先鋒模範作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優秀學生幹部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。
第二部分：出版社共青團工作狀況分析
前幾年由於出版社員工整體年齡偏大，青年員工的人數比較少，一直沒有成立共青團組織；近兩年，出版社大量招工，這使得出版社青年人數大量增加，正由於這個原因，出版社才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要出版社青年團員經過培訓和發展，也能夠成為技術上的骨幹，為出版社的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產黨的先鋒隊，發現優秀的共青團員，可以為黨輸送優異的後備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。
第三部分：工作思路與措施
假如我能當選出版社團委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團工作：
一、在出版社各部門，各班組成立團支部，把出版社青年員工團結起來；二要將團組織工作定位在有作為有才能有地位上，緊密圍繞出版社經濟建設，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的“三學兩比”活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮“青年文明示範崗”的視窗作用；三要建立“青年之家”，用溫暖和關愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要；四要在出版社黨委的領導下，與出版社工會緊密結合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要；五要加強共青團組織的片區聯合，與出版社兄弟單位的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
各位領導、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生！給我一次機會，我將還您十分精彩！
謝謝大家！
競聘團委書記的演講稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家好！
記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事彙報過自己的工作，闡述過自己的理想。此刻，我再一次站在這裡，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。
我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對於從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小並不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣，目前，穩定的家庭和愛人的全力支援更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校裡不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業餘時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，並先後在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發表文章50餘篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，並取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛鍊了自己。
第三，我沒有什麼非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛鍊。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都幹一行、愛一行、專一行。20xx年調入公司群工科，從事團委幹事和群工工作。先後組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，20xx—20xx年迎春社火表演以及社群文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，並且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
競聘團委書記的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：
大家好！首先要感謝學校組織的領導崗位公平競聘，我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰，其次，特別感謝給予我勇氣和支援的各位領導和老師，謝謝你們！當我鼓足勇氣走上團委副書記的竟騁席，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。作為新教育實驗學校的一名語文教師，我想我的教學水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷，我被評為縣骨幹教師，製作的教學課件獲得過省三等獎，論文多次獲得過市一等獎，講課、說課都獲得過縣一等獎，在《語文週報》上有我的專版以及多篇文章，《新農村建設詩選》一書收錄了我的詩歌，在《荊江文學》雜誌上也多次發表過散文。我是去年進入學校的，在20xx年的7月，經過考試，說課，面試的層層考驗，最後被學校錄用，那種經歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天，我曾在我的部落格裡寫道：生活為我翻開了嶄新的一頁，窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬於我自己的路,等著我用堅實的腳步去行走!轉眼之間，一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身後了。但是，有許多的東西卻時時在我眼前晃動：在20xx——20xx年度上學期教育教學工作中，我有幸被評為“優秀工作者”，當我作為優秀教師代表站在階梯教室裡發言時，我是幸福的！
在張校長和徐校長的帶領下，我和學校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉活動，進入三洲中學講課時，我是緊張的。在期會考試結束後的頒獎儀式上，我主持了“翔宇之星學習方法訪談”，之前找學生寫心得，準備發言稿，確定“花兒努力開”的主題時，我是自信的。在校園電視臺的主持人和小記者選拔活動中，作為評委向學生們提問和點評時，我是負責的。在汶川地震發生後，各班舉行了獻愛心捐款活動的主題班會，很多班主任從我手裡拷貝我用午休製作的“我們在一起”的課件時，我是盡職的。在“小初聯誼”活動中，我撰寫校園景點介紹詞並策劃聯誼活動的具體方案，以及組織學生小導遊和主持人時，我是忙碌的。在上學期的休業式上，在全體家長面前，眾目睽睽之下，作為教師代表，徐校長訪問我時，我是激動的。最重要的是，和各位同事相處的一年以來，你們總是那麼善良，大度，真誠，熱心，快樂有你們一起分享，痛苦也有你們一起分擔，我想對你們說：我喜愛這種工作的環境，更珍惜這份和諧的感覺。當我細數完這些教學以外點點滴滴，我感覺我最大的收穫就是——成長！讓我在實踐中檢驗了自己，在競爭中勵煉了自己。對於團委工作，沒有經驗的我就像一張白紙，但是，請相信，我願意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力，來畫出最完美的圖畫，寫出最動人的詩篇。也許不是班主任的我，更有時間和精力輔助團委書記的工作，更好地服務於學校、老師和學生。最後，我真誠的說：請大家相信我，支援我，！謝謝！
競聘團委書記的演講稿 篇6
尊敬的領導、老師們：
大家好！我今天是來參加學校團委書記的競聘的。
我本人有過近十年的團黨員生活，我深刻的認識到中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。因此加入並服務這一組織一直是我的理想，也是一個教育工作者神聖的職責。
我今天競選的思想理念是“服務師生，協助分擔政教工作，架起一條溝通領導、師生、社會的橋樑。”假如我能得到領導老師們的信任，順利當選的話，我將會發揮團工作的獨特優勢和作用，減輕老師們的負擔，使其成為學校德育工作的一個重要組成部分，成為對學生進行思想教育的重要陣地。具體採取以下設想：
一、堅持抓好常規工作：
1、每月定期召開學生會、團委幹部學習會議，培養學生骨幹的組織和管理能力。讓他們熟悉並逐漸負責學校的各項量化管理，而各線的負責老師只需做適當的指導工作，從而減輕老師們的管理壓力，騰出更多的時間從事教學工作；同時這些骨幹學生幹部，也將會在各班的班幹部隊伍中起到核心管理作用，分擔班主任的部分工作，讓我們的班主任也輕鬆一下吧。當然，午休、晚修前的值日，也將由我們的學生巡邏隊來完成，老師們只需在辦公室裡處理一些突發的事件。
2、規範團支部的日常工作與活動，定期召開支部生活會議，同時要求各年級團支部定期舉行團知識學習活動。力爭通過各種教育活動，使每個團員在集體中真正發揮先鋒模範作用，為推進校園文明建設做貢獻。
3、辦好團校，進一步加強對入團積極分子的培養教育，採取四定措施，定培養幫助物件、定團課教育內容、定談話走訪、定考察發展目標。主動發現並吸收進步青年加入共青團組織，有計劃、有步驟地發展新團員，力爭成熟一批，發展一批，不斷壯大本校的共青團隊伍。
4、逐步完善學生幹部和團員幹部的建設。在學生會中設立主席和各部委，各年級各班成立團支部，讓他們明確職責和管理範圍，對他們的工作做好指導和跟進工作。並在期末根據他們工作的態度、積極性、效果給予適當的物質獎勵。
5、為學生幹部制定嚴明的賞罰條例。讓學生的自我管理工作有章可循，有例可依。同時對學生幹部一律採取競選聘用制，並利用升國旗或課間操時間為他們頒發工作證。
二、積極開展思想教育陣地建設。
1、配合學校黨委的工作，以紀念建團各週年為契機，舉辦一些知識競賽、文體活動等。豐富校園文化活動，提高學生的向心力和凝聚力。
2、增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模範帶頭作用。讓他們活躍在學校的學習、文體等各條戰線上。同時利用他們在學生中的影響力，採取“一幫一”的幫學活動，並要求他們對所幫學生的基本情況進行跟蹤記錄。老師們可根據跟蹤記錄的情況對後進生進行輔導教育，相信通過這種活動，能以點帶面，促進良好的校風學風的形成。
3、是加強團的資訊報送，做到每學期的工作都有工作計劃和工作總結，並堅持團委工作大事記制度，在學校宣傳欄設“團情快訊”專欄。充分利用學校廣播站，使其起到宣傳喉舌作用，及時報道學校內的大事和團員的活動情況，擴大團支部的影響力。
4、廣泛開展手拉手獻愛心活動。就如慰問孤寡老人，為貧困地區捐衣物捐零用錢等。同時調查各班有困難的學生，並發動團員對其進行慰問和幫助，讓這些在生活和學習上有困難的學生感覺到季中就是自己溫暖的家。
三、加強校園文化建設。
1、進一步建設學生社團，就如文學社、廣播站、藝術團體等。並切實加強對學生社團的引導、扶持和管理。尤其是重點建設文學社，使之成為反映學生思想動態，提供創作經驗交流的一個特殊渠道。
2、舉辦“季中英才”“校園小畫家”“校園十大歌手”等，促進各年級間同學們的交流融合。
3、積極組織開展形式多樣的文體活動，活躍校園氣氛。如籃球聯賽、足球聯賽等。
4、密切與其它兄弟學校的聯絡，並多舉行一些聯儀活動，力爭取得好的成績，提高學校知名度。
而對於教師團員，團委也會積極引導他們向黨組織靠攏，為進一步提高教師團員的思想覺悟，教師團員也將組織一些學習或活動，以增強教師團員的凝聚力。
以上就是本人對於團委工作的一點設想。總之，本人一定會鼓足勁，下足力，圍繞學校工作的中心，積極主動，力爭開啟團委工作的新局面。領導們老師們，你們一起見證了我的成長，我所走過的每一步，都有你們的參與，當然更少不了你們的幫助與教導，在此我表示我深深的謝意。也同時渴望你們能再給我一個學習鍛鍊的機會，請投給我神聖的一票吧！
競聘團委書記的演講稿 篇7
各位領導：
早上好!我是XXX，我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我彙報個人的情況以及做好團工作的思路。
首先我想簡單談談我個人的特點：
一、有較全面的團工作經驗。讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席，畢業後又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經歷，使我加深了對共青團工作的理解，並掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養。由於多次參與綜合材料的起草，並在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。
三、有較強的組織協調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。
就如何做好學校團的工作，我的思路是：圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養三種意識，提高四項能力。
一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現學生與校園之間的和諧發展。
二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近(實際、生(的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞八榮和八恥，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規範，促進良好校風的形成和發展。
三、培養學生創新、實踐、創業三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動，深化挑戰杯大學生課外學術科技競賽活動，培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內容和形式，使學生在實踐中瞭解社會，增長知識，鍛鍊成才；引導學生更新擇業觀念，深化志願服務西部和志願服務山區計劃，引導大學生到基層艱苦創業，從根本上改變狹隘的就業觀念。
四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，是團的十五大提出今後一段時間推進團的事業發展的重要任務.其歸根到底就是要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展標準化團支部建立活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯絡青年學生的作用，對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作，把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。
各位領導，如果我有機會成為校團委副書記，我將在黨委領導下，盡我所能，安心工作，積極主動配合團委書記，團結部門同志和全校團幹部，努力開創學校共青團工作的新局面。