演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的2020優秀學生表彰大會演講稿範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀學生表彰大會演講稿1
尊敬領導、老師、各位同學們：
大家好
！我是九年級（三）班的陳晨，很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言。首先我代表全體學生向我們學校的全體老師表示衷心的感謝！感謝你們對我們的教育和培養。
今天站在這裡，代表九年級同學發言，讓我猛然意識到開學竟已經快四個月了，會考離我們又近了一步！九年級這一年是我們初中學習生涯中最艱苦的，也是最關鍵的一年。我想我們所有的九年級同學都將永遠銘記這段艱難而充實的歲月，因為它將給我們許多人生啟迪，讓我們明白很多道理。在這裡我願意與大家分享一下我上九年級以來的經歷和收穫。
開學之初，班主任就要求我們樹立遠大的理想，並確立一個目標，這個目標可以是你會考想考的分數，然後再將此目標分解成一個個階段性的小目標。我們也都是這樣做的，因為遠大的理想給我們提供動力和方向。尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標明確，才讓我們擁有希望和執著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，在場的每一位同學，來到平原二中都有一個相同的目標，就是以優異的成績考上高中。也許，你會覺得，實現那個目標有點難，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！
九年級的複習過程是一個不斷收穫的過程，在這個過程中我們都在努力地查漏補缺，不斷反省自己，以便夯實基礎，穩步前行；同時抓緊課堂45分鐘的時間，認真聽講，充分消化，以達到事半功倍的效果。即使有很多內容是我們已經學過的，但我們也認真聽講。依我看來，無論是做筆記還是做自己的習題都不能佔用聽講的時間，因為聽講是十分重要的，它是複習的主題，是把握老師思路的關鍵，也是複習是否有成效的關鍵。在聽講過程中，有難懂的也有易懂的題目，我們都應該認真去聽。畢竟，認真聽講有利於我們更加熟練地掌握知識點。
其次，九年級複習中很重要的一個部分是彌補弱項，而這又讓很大一部分同學把握不好。因為多數同學認為，只有做很多很多的題目才能顯現效果。其實不然，做題目固然重要，但掌握基本理論知識才是根本。題目之所以不會做，原因就是知識點沒有把握好，而盲目做題只會治標不治本。我認為正確的方法應該這樣：首先要熟記書上的理論和公式及相關的知識要點，再用適當的習題加以鞏固。在這裡，我還想提醒學弟學妹們，要想九年級複習得更輕鬆，更到位，你們必須打好眼前的基礎，既重視練習，也要重視理論和各種公式。
還有，在學習過程中，老師永遠不會過時，我們最好按照老師的指導去做。同學們若固執的堅持自己的方法而拋開老師的思路方法，往往會走很多彎路。
另外，九年級除了複習之外還有一個決定勝負的關鍵，就是對時間的把握和對心態的調整。對於時間的把握，是為了最大可能的利用時間，而其本質就是在不影響休息的基礎上，抽出最多的時間來學習，但也不能過於拘泥，尤其不能影響自己晚上的睡眠時間。
對於心態的把握，在整個九年級複習中更為重要！我們有了好的心態才能考試考得好。所以我建議：不論遇到什麼樣的挫折，永遠不要急躁。我們要有自信，要保持平穩的'心態，時刻要有昂揚的鬥志和必勝的信心。在平常的測試中，不斷積累經驗，爭取在考試中做到穩而不慢，全神貫注。心態積極了，所有的挫折都會變得渺小，成功也就更容易到來。
我還想對七年級和八年級的同學們提幾點建議，談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，我想說，無論你現在處於什麼位置，馬上行動起來！九年級的同學們，讓我們共同努力，用心中的理想指引前進的方向，努力拼搏，爭取明年大學聯考的輝煌！其他年級的學弟學妹們，也請你們學會拼搏，學會競爭，練就自己堅實的雙翼，讓自己的每一天充實而精彩！
謝謝大家！
優秀學生表彰大會演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自管理學院電子商務某某02班的某某某，在今天的五四表彰大會上能夠代表獲獎學生髮言，我內心充滿著激動與自豪。首先，請允許我代表全體學生對校領導以及全體老師的悉心教導表示衷心的感謝。
某某年前的今天，以學生為先導的五四愛國運動開始了，也是從那一天起，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神開始引領著我們每一位大學生成長和進步。對於我來說，這三年的大學生活，是精彩而又重要的，在這裡，我想與大家分享幾點體會：
首先，要學會學習。如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富，那麼就看你如何去進行合理的投資而使它升值。大學裡，學習已經不再是生活的全部，但學習仍是大學生活中最重要的組成部分。學會學習，更是一種能力的體現。高效、自覺、豐富是我大學裡學習的原則，在掌握好專業知識的基礎上不斷地提升自身的綜合素質。
其次，要學會承擔。作為管理學院學生會副主席。我曾先後組織參與過辯論賽、英語演講比賽、運動會、職業生涯規劃大賽等10餘項學生活動，對待每一項工作，我始終堅持：“複雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重複做，重複的事情創新做。”
第三，要學會嘗試。學校豐富多彩的校園科技文化活動為我們提供了廣闊的平臺，也使得我們擁有各種實踐鍛鍊的機會。大學期間，我先後榮獲國家獎1項、省級獎2項、校級獎11項，在獲得這些榮譽的同時收穫了很多書本中沒有的經驗。“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”，無論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。
同學們，今天我們所獲得的每一項榮譽、每一個進步背後，更多的是老師們辛勤的指導與付出，如果沒有他們對學生無私的關懷，也就沒有我們今天的成長。所以，我們更要感謝所有幫助過我們老師，謝謝你們！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績已經成為過去，未來正在向我們招手，讓我們攜起手來，共創美好的未來！
最後，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利，祝願每一位同學學習進步，前程似錦！
謝謝大家！
優秀學生表彰大會演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五年級二班的某某，今天，我非常榮幸地能夠站在這裡作為受表彰學生代表進行發言。那麼首先，請允許我代表某某實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支援、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
20某某年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生，這讓我有頗多感慨。國小是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護班級。
曾經同樣是在這裡，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依託於一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮鬥，而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經說過：“人的差異在於業餘時間。”而恰恰在學習中，可以由自己分配的課下時間卻是佔據了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業餘時間來充實自己，完善自己。
三、人格是最高的學位
這裡我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關係的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰
就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破崙曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生髮展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜在學校的時光，充分利用學習、生活來續寫人生新篇章！
最後，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支援。祝願某某實驗學校再續輝煌，祝願同學們學業有成，學習進步。
謝謝大家！