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競選班長的演講稿範文(通用8篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的競選班長的演講稿範文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長的演講稿範文(通用8篇)

競選班長的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

如果我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、複習、補習。我還要以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”

“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

謝謝大家!

競選班長的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫邰xx。

今天我能站在這裡感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?

我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內向,不怎麼善於展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野遊,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。

俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什麼不滿,或許我做的有什麼不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什麼。就讓我用事實來證明吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是班長。

班長在我的眼中是一個威信很高的職務,要求擔任者品德高尚、綜合素質好、應對能力較強,要當個好班長必須是一個出類拔萃的優秀人才。今天我挑戰班長這個職位是因為以下幾點:

一、我有工作經驗

在我讀國小的期間,我都擔任班長,有一些經驗。現在我正在擔任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比如:演講、音樂方面、英語等。

二、我能幫老師管理好班級,當老師的小助手。

老師的工作壓力很大,有時,老師不在教室時,我就可以幫助老師管理好班級,及時通告表現情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時,我便可以和老師一起思考一起解決。

三、我要提高自己的綜合素質,鍛鍊自己。

班長需要管理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學光顧著學習,其實我覺得做一個真正適應社會的人,是一個綜合能力強的人,而管理能力就是其中的一部分。

四、幫同學和老師解決各種困難,在同學和老師之間建立起一座橋樑。

同學在生活中會遇到很多困難,而我就需要組織同學解決。有時老師和同學互相有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然後綜合起來交給老師。

以上幾點就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當上班長,我一定會以身作則,為班級、位同學、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我!

謝謝大家!

競選班長的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,並及時沒收遊戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升;

第三,在校園裡,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。

這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽菸打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性迴圈。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長的演講稿5

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最後鼓足勇氣,還是站上來了。

時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月裡,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月裡,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校裡和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月裡,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,並且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。

我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模範;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,儘自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。

老師和同學們,請支援我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!

謝謝!

競選班長的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!

這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的.聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

如果我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。

當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關係,只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支援我,相信我!投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫楊露怡,今天我競選的職位是班長,希望大家能夠支援我,如果我選上班長,一定會盡力把班級管理好,儘自己最大的努力做出最大的貢獻。

我的學習一般,但在課堂上,我會積極發言,跟隨老師的講課步伐。同時我也是一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學們相信我,給我這個鍛鍊的機會。如果我競選成功了,一定會認真執行一個個班長的義務:

1、按時完成各項作業,書寫工整,在同學們中起帶頭的作用。

2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。

3、協助老師,管理好班級,做老師的好幫手。

4、管理好早讀,發揮班長的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高同學們的早讀效率。

當然,在工作中如果我有什麼遺漏或不足的地方的,請大家指出來,我一定接受,並改正。

如果這次競選失敗的話,我也不會氣餒,在以後學習中,我會更加努力的展現我自己,讓老師和同學們認可我。

如果這次競選成功的話,我按照上面的打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意地為同學們服務。

同學們,請相信我,投上你們神聖的一票吧,我會用行動告訴你們:你們的選擇沒有錯。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實幹家,多多為同學們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這裡的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支援與信任!