演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的競選幼兒園院長演講稿範文，希望能夠幫助到大家。
競選幼兒園院長演講稿1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
我是來自xxxx幼兒園的xxxx，請大家記住我的幼兒園，xxxx幼兒園，記住我的名字，xxxx。熟話說：“心有壯志，事能成功.”今天，我站在這個競爭的舞臺上，我很自信對大家說，我將競爭xxx教學園長崗位，這個時代是競爭的時代，競爭使我走上這個講演的舞臺。用三個成語來概括我自信站在這裡的理由:
第一，厚積薄發
。我畢業於湖南省長沙師範幼師學校，至今已經有年的幼兒教育經驗，7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎，給我一方新的舞臺，我一定會創造新的藍天！
第二，取長補短。
我先後在公立幼兒園和私立幼兒園工作過，不同性質的幼兒園讓我在工作上受益匪淺，我知道如何因園制宜，吸它園之精華，創自己的特色！
第三，胸有成竹。
現在的我早已經接觸管理方面的知識和經驗，多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作，自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人，所以我胸有成竹！
各位領導、各位同仁，如果我競聘上這個崗位，我將履行好以下五個“更新”的職責，大膽開展工作，，讓萬嬰確更精彩，更出色！
一是更新教師的評價標準。
一個優秀教師能力不僅要會為家長提供優質的服務，而且要有比較好的教育方法，會用更激發孩子潛能的方法教育孩子，所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念，熟悉一些先進的幼教理念，做一個會學習，會教育的好老師，有了這些評價，老師才會有了努力的方向和動力。
二是更新教師的教育觀念。
大家都知道，私立幼兒園服務好，公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強，所以我會認真的落實老師對於《幼兒園教育指導綱要》的學習，學習國內外先進的幼教理念，建議幼兒園增備課室，訂閱幼教方面的雜誌。我們園的特色是蒙氏，我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子，每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。
三是更新教師的培訓方式。
我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會，讓老師不斷的成長，向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定，讓老師產生更深的組織認同感，為在萬嬰工作而自豪！
四是更新家長的育人觀念。
每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法，更新家長教育觀念和育兒觀念方面，讓家長與幼兒園的觀念一致，以免造成不得不為了迎合家長而經常性的進行半月和月教學彙報，讓老師有更多的精力去鑽研教學方面的工作，讓老師開心的教，孩子開心的學，而不僅僅只是重視學到了什麼這個結果。
五是更新自己的知識結構。
我也將繼續完善自己各方面能力，尤其是保教管理水平的能力，提升自己的理論水平，做一個學習型的教學園長，自己做好示範，讓自己經常會有新的東西給園裡的老師。
總之，如果我競聘上了，我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方，按照示範性幼兒園的標準來進行日常教學，為幼兒園以後進行示範性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留，同時又具備公立幼兒園的教育，我相信，我們的萬嬰一定能做得更好！
競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發展。我相信新的工作崗位如果屬於我，一個嶄新的張衛平將呈現在大家面前！
競選幼兒園院長演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
說句實在話，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張。孩子們就是明天的太陽，而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神聖使命，此刻我站在這裡，競聘幼兒園園長。
我的競聘優勢：
第一、有經驗，這是做好工作的基礎。
參加工作以後，我的工作崗位曾多次變動。比如，我在附小當過音樂老師，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作，還在方舟國小做過校長助理、副校長，七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是，這些年來，無論工作崗位如何變動，我始終沒有離開過孩子們，沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中，我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學，積累了非常豐富的工作經驗，這對我做好工作是大有裨益的。
第二、有能力，這是我做好工作的保證。
憑心而論，我的業務能力還是比較強的，我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時，校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷，還鍛鍊提高了我的管理能力，使我能從全域性的高度，更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調動老師們的工作積極性和主動性，這是我做好工作的保證。
第三、有愛心，這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最神聖的職業。我深深地熱愛並忠誠於黨的教育事業，同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純淨的目光，聽到他們那悅耳動聽的笑聲，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任，從而更堅定了自己做好工作的信念。
我的工作思路：
我將在做好各項常規工作的基礎上，著重抓好以下四方面的工作：
第一、努力創辦特色幼兒園。
目前，我們陽光幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長的認可和好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色，音樂、美術、體育等方面的'教學嘗試，也可以是我們的特色。總之，我們要開動腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。
第二，搞好園內環境美化。
孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書本上，而應該貫穿於整個教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視，整潔的環境，亮麗的色彩，可愛的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此，我要進一步加強幼兒園的環境建設，努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。
第三、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著力加強教師管理，既要重視規章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實行人性化管理，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境，從根本上調動教師的積極性；同時我還要重視教師業務能力的培養與提高，通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業務水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長，我願團結和帶領陽光幼兒園的全體教師，愛崗敬業，勤奮工作，用我們的愛托起明天的太陽！我自信，在大家的支援和幫助下，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好！
尊敬的各位領導、各位評委、老師們，有人說過：“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天，如果承蒙大家的信任與支援，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規律，用愛貫穿整個教育工作的始終，循序漸進，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，“潤物無聲”。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選幼兒園院長演講稿3
尊敬的領導、親愛的老師：
各位下午好！
首先感謝各位讓我能有這樣一個機會站在這裡，向各位訴說我的過往、彙報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業，1999年8月，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務，認真上好每一節課，積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動，並都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。XX年3月我被幼兒園聘任為業務園長，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終於換來了累累的碩果，我的業務水平，各項能力都得到了鍛鍊和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。我已進修本科文憑且即將畢業，參加各項比賽都能獲得較好的名次，有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項，也有幾篇論文在省市縣級刊物上發表，參與主持了幼兒園所有的課題研究，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的讚賞。因為有了這些，今日我才有勇氣和信心站在這裡，競聘xx幼兒園業務園長一職，除去競聘，更重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛鍊的機會。
好園長的標準有很多，如果我是一名業務園長我將以以下幾點做為我努力的方向：
1、首先要具備有五心：
(1)忠心。一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。
(2)真心。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支援我們的工作。
(3)愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
(4)清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。
(5)平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
2、謙虛謹慎、終身學習，不斷提高自己的能力。
當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，對於幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業務園長一職，首先要從提高自己的綜合素質入手，花更多的時間和精力，用於幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作上，以此繼續提高自己指導教師、協助園長的能力。
3、開拓進取，深入教學
第一線，做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加
第一線教改、鍛鍊自己、和老師互動學習，深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。
4、勇於創新，開展園本教研，提高幼兒園內涵
紮實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力，能使教師團結奮進、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅持以教促研，以研興教的原則，結合市局的活動和本園教師、幼兒的特點，創造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養上，多下工夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發展的主力軍。
競選幼兒園院長演講稿4
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx幼兒園，20xx年畢業於廣西幼兒師範學校，同年來到CC幼兒園工作。首先感謝CC幼兒園教育集團為我們年輕人的成長創造這樣一個公開、公平競爭的環境，提供給我們鍛鍊自我、展示自我的平臺。作為一名致力於CC幼兒園教育集團的幼教教師，我非常希望學以致用，帶動更多的人投身到這崇高而美好地事業中，為CC幼兒園的孩子打造一個美好的樂園。今天我勇敢的站在了這裡，希望能得到您們一如既往的支援！
在CC幼兒園工作六年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果，我的業務水平，各項能力都得到了鍛鍊和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。紮實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定，以及老師和家長們的讚賞。我深深體會到從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在CC幼兒園這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競選CC幼兒園20xx年2月份新園園長，一是為了更好的鍛鍊自己、挑戰自己，戰勝自己，二是更好地服務於幼兒教育事業，為CC幼兒園做出更大的貢獻。我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮，首先在六年的工作中我積累了豐富的工作經驗；其次，我有較好的自我學習意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。
我熱愛幼教事業，熱愛CC幼兒園。第一，從我來到CC幼兒園的第一天起，CC幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。我憑著對幼教工作的摯愛和不懈的追求，憑著老老實實幹事的人生信條，一步一個腳印，一步一個臺階，我深刻的體會到幼兒教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，在工作中嚴格要求自己，學到紮實的專業知識和豐富的實踐經驗。六年來我多次被評為縣級和集團的“優秀教師”，撰寫的論文和教學案例曾獲省和市級二、三等獎，開展的優質課榮曾獲縣級三等獎，組織全體老師參加縣裡舉行的“三節一會”花燈比賽榮獲二等獎，輔導的幼兒繪畫多次在省級和市級比賽中榮獲一、二、三等獎，自己也榮獲指導教師獎。第二，在幼兒園領導的關心下，我積極參加市、縣和集團舉辦的各類教學理論學習，並且全面系統地學習了《教育法規教程》、《幼兒園管理》和新《綱要》等課程，平時還認真學習園長的管理方法，做園長的得力助手，協助園長成功地完成每一項任務，對幼兒園的巨集觀管理、微觀管理和要素管理等有了一定的理解和認識。第三，有著比較豐富的幼教專業理論知識，在承擔保教主任工作中，能全面指導全體老師開展保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園教學全部檔案管理工作等，平時還組織全體老師不斷學習、探求、實踐、敢於嘗試。第四，有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇於創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
我對幼兒園管理和職責有一定的認識，有人說過“一位好園長就是一所好幼兒園”，我覺得這句話可以作為一個幼兒園管理者的座右銘。成功的幼兒園關鍵在管理，管理的好壞關鍵取決於園長素養，所以說園長是幼兒園管理的靈魂，是這支團隊的領路人，園長的人格魅力始終會影響大家的工作狀態和熱情。要做一名好園長，首先要有決策能力，它決定了幼兒園的定位和走向，也是幼兒園可持續發展的關鍵；其次要有人格魅力，園長良好的個性、高潔的品質、嚴謹的作風能在團隊中產生巨大的凝聚力和戰鬥力；第三，要有業務能力，園長要懂幼教、懂業務，當行家裡手，才能做好“帶頭兵”；第四，園長要有協調能力，它決定了幼兒園的公益形象；第五，要具備有五心：忠心、真心、愛心、清心和平常心。
一個理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要想成為這樣的一所幼兒園，第一、愛字當頭，營造和諧人文的管理環境，詩人、哲學家泰戈爾說得好：“兒童受教育的環境，應當是在一個以愛為指導精神的天地裡。”努力建立和諧校園，讓老師們擁有更多的寬鬆、和諧、愉悅是為兒童提供充足的陽光和雨露的保證和前提。第二、人才為本，營造寬鬆有效的成長環境。對個性各異、優勢不同、水平不一的教師群體，在實際工作中讓他們發揮各自的聰明才智。要凸現骨幹，重視人才，要創設條件，培育人才。第三、探求品牌發展之路穩步提高保教質量，重視教育科研。第四、家長至上，構建家園互動的新框架，真正做到家園共育。
假如領導們信任我，老師們支援我，讓我當選園長，一是我會謙虛謹慎、不斷學習，繼續提高自己管理幼兒園的能力。拿出更多的時間和精力，用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。二是勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。做好幼兒園教育事業持續健康發展工作，從提高幼兒的知識能力及家長的素質著手，真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，為兒童早期發展提供有益的環境和條件，努力使我們的孩子在幼兒園階段為今後的學習打下紮實基礎。三是勇於創新，深入教科研實驗，做教育改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習，經常深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。四是班子成員團結協作、開拓創新，提高幼兒園的整個工作效能。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，對於兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公，積極支援兩位副手的工作，工作出現失誤時要勇於承擔責任。同時，要主動取得校領導的支援和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動幼兒園各項工作。第五，知人善任，調動全體教職工的工作積極性。注重在實際工作中來考察瞭解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對教職工的管理還要對其發展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。
這次競選無論結果如何，我都會正確對待，如果我競選上這個崗位，我將會更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位領導的厚望。要是落選了，我不會氣餒，我會從中看到自己的差距，為今後的努力指明方向。我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我都會以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現自身價值的增值，我將與大家一起，努力為CC幼兒園幼教事業的進一步繁榮貢獻自己的力量！
謝謝大家！