演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的國小生競選班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生競選班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說不出的高興。
在過去的一學期裡，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支援我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥！謝謝大家！！
唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裡發給你，如果你沒時間掛在你的部落格上，告訴我進入的方法，謝謝。
國小生競選班長演講稿2
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
範文四：
大家好，我是薛雲珂，來參加三(6)班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。
謝謝!
國小生競選班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我們！
國小生競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫羅明禹，今年九歲了，我興趣廣泛，我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很願意幫助同學，辦事認真負責。
敬愛的老師、親愛的同學們，我之所以競選班長這一職務，是因為我對自己有信心，我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班幹部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務，我會在各方面帶頭，嚴格要求自己，關心集體、樂於助人，當好老師的小助手，為同學們服務。
請同學們支援我吧，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！謝謝大家！
國小生競選班長演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。我競選的是班長，我樂於助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負責任也有經驗。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。時刻牢記作為班長的責任，在外面也嚴格要求自己，因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難，優秀的班長。
如果競選失敗了，我一定要更加努力。爭取下次做班長。
請大家多多支援，給我投一票吧!謝謝大家！
國小生競選班長演講稿6
愛的老師、同學們：
大家好！我是***。
我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。又一個秋天來到了，鮮豔的紅領巾又一次提醒我：我應該為更多的同學服務。所以，我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選，因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平，得到了快樂。於是今天我站到了這裡，我要用自己的努力，讓同學們更愛勞動，更愛校園，更愛學習，更愛生活。
我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創新”開展工作，因為“襟江少年，領先一步”；我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有能力也有決心當好大隊幹部，我要做一名優秀的襟江人！
老師們，同學們伴著姍姍來遲的秋風，伴著滿載著祝福與豐收的秋天，我會在競爭中磨練自己，使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選，我也會由衷地感謝你們，在如此美麗的金秋時節，在如此美好的金色年華，使我擁有這次難忘的經歷，我會受益終生！
謝謝大家。
國小生競選班長演講稿7
敬愛的`老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。
在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
我選擇了二十八中便選擇了這裡的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支援與信任。
國小生競選班長演講稿8
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優秀的同學一道，競選班長職位。
對於這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經過鍛鍊，有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我能將班上的人的積極性調動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。
其次，我應該、可能、大概、，有較強的應變能力， 能盡力處理好突發事情。
還有，我平時與同學們相處融洽，人際關係較好，這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上，會帶領同學們一同進步，激發他們的力量，多做運動，我想，我不應該有這麼多華麗的詞彙來修飾自己，我應該當個實幹家，幹給他們看！
同學們，相信我； 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛鍊和展示自我的機會，我相信我能行的！
國小生競選班長演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學們：
今日，我懷著濃厚的活力，想要競選班長。也許你們有點意外，覺得我是那麼單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而願得到大家的支援。
由於爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大，爺爺是一個老農民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或揹著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了週六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯(方言)、教師漏發了我的小圖書，我心中有數，但不敢要……。之後，在爸爸媽媽的鼓勵下，教師們的幫忙下，我開始願意上課進取發言了，課餘與朋友們玩耍、遊戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗後，我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那麼潑辣、能幹，也沒有陶馨逸那麼有做班長的經驗，可我願意挑戰自我，在自我挑戰中讓我成熟些、優秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優點：漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂於助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……，我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會，給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功，我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望，將迅速找準自我的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處，取得大家的信任;還要帶領大家做一些力所能及的好事，與大家共同提高，一齊維護班級榮譽，這樣，我們三(6)班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。