當前位置:文思屋>演講稿>演講稿作文>

【精選】文明演講稿範文5篇

文思屋 人氣:1.99W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的文明演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】文明演講稿範文5篇

文明演講稿 篇1

各位老師、同學們好:

今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園.禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那麼,縱然我們擁有了高深的科學文化和知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

那麼,怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養.在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌.校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧譁,不講髒話,上下樓梯一律右行.我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理.受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,它體現在細微之處,關鍵是靠自覺.

同學們,我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園.

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家.

文明演講稿 篇2

古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。

那麼,什麼是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成 別人討厭的物件。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身 為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;可當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因而撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做到尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的`標兵。

毫不疑問,如果我們每位學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。 文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我做起。

文明演講稿 篇3

大家上午好!

今天我所要演講的題目是《遵規守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義,那麼我們為什麼要講文明,為什麼要遵規守紀呢?

所謂“無規矩不成方圓”,當我們沒有了規矩,沒有了紀律,那我們也就會失去文明,和那些古老原始森林裡的野人一樣。正是因為有了規矩,才能更好的發展。在古代,這個紀律很多時候代表的就是由聖人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王與臣子之間的規矩,父與子之間的規矩,這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規矩,我們今天要談的則是明文規定的法律上的規矩。

什麼是法,法就是用來約束人們行為的,保持社會穩定的條例。它是一個枷鎖,鎖在我們每個人的身上,我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始,這個枷鎖只是統治者用來約束自己領土裡的平民百姓,只是用來維護自己統治的工具,但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束,才有了自由。

同學們,我們每個人都渴望自由,每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什麼才是自由嗎?自由不是想做什麼就做什麼,自由是建立在規矩之下的你能夠做的行為範圍。試想一下,如果說別人今天偷了你家的東西,他說這是他的自由,而你氣不過,又去拆了他家的房子,說這是他的自由。那這樣的社會,還真的自由嗎?所以古代的君主、統治者們紛紛制定了規矩,制定了法律。它雖然是鞏固了統治者的地位,但同樣也維護百姓們的利益。因為規矩,所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例,因為規矩,才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規矩的人,是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規矩的人,只會受到無情的處罰。

我們在社會上,要遵守國家制定的法律法規,而我們在學校裡,也要服從校規。我們只有有了遵紀守規的觀念,才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會裡,每個人都需要遵守這個社會裡其他人所制定的規矩。想想那些犯規的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人,他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的,而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長,也希望我們每個人都為社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力,遵紀守規,從現在做起,從我們做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關於文明的事例嗎?我們要學會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學都應該養成文明習慣,做文明學生。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。看到同學們課下的不文明活動,聽到同學們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。

同學們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。今天,讓我們行動起來,在班裡唱響:做文明之人,行文明之事。祝願我們每個同學一步步地邁向文明!

文明演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

大家上午好!今天我講話的題目是:爭做文明學生,共建和諧校園。

書記曾指出:要紮實做好工作,大力促進社會和諧團結。這裡所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多麼美好的社會,多麼令人嚮往的社會!生活在這樣的社會裡人們的心情該是多麼的愉悅!然而,構建這樣的社會不是一朝一夕的事情,更不是靠政府發幾個檔案所能奏效的。

真正要建設這樣一個和諧社會,需要社會每一個成員從思想上深刻認識構建和諧社會的重要意義,從行動上為構建和諧社會而努力。我們這裡的每一位同學也不例外。我認為構建和諧社會對我們來說,首先要構建一個和諧校園,建立和諧的師生關係,讓校園成為師生的樂園。那麼,如何才能達到這一目標呢?

第一,我們應該努力學習,不斷提高自己的修養,做一個有知識有文化高素質的人,做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣,才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折,才會善待別人,善待自己。其次,我們應該養成文明禮貌的習慣,見到老師長輩主動問好,需要別人幫忙先說“請”,得到別人幫助應說“謝謝”,不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做,是不難做到的。

各位老師,各位同學,國家正在努力構建和諧社會,淮安正在努力建立國家級園林城市,我們學校正在建立平安文明校園,讓我們每一個人都能成為有知識有修養講文明講禮貌的人,做一個和諧社會的促進者,園林城市的建立者,文明校園的維護者!

我的講話完了,謝謝大家!