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自律的演講稿範文(通用5篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自律的演講稿範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

自律的演講稿範文(通用5篇)

自律的演講稿1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!在這個秋意盎然,碩果累累,金風送爽的下午,能在這裡與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強自律,嚴格規範,用行動踐行“兩個至上”。

自今年7月份以來,市局(公司)為加強規範建設,深入開展了規範專項整治活動,隨著活動的深入推進,加強行業自律、規範捲菸經營行為,已經成為每一個濟南菸草人的共識。自律規範是落實國家局“嚴格規範、富有效率、充滿活力”目標任務的重要內容,是保持行業健康、平穩發展的重要舉措。實現這個目標,要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴格自律的表率,營造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業要發展,人人要自律”的思想認識。

自律是什麼?自律就是自我的約束規範,是一種修養,一種境界。自律必須從行業發展的高度認真審視。“維護國家利益,維護消費者利益”,既是菸草行業向全社會做出的莊嚴承諾,也是《菸草專賣法》賦予菸草幹部職工的神聖職責和光榮使命,是行業立足於社會,企業立足於行業,個人立足於企業的根本。

黑格爾說:掙斷線的風箏不僅不會獲得自由,反而會一頭栽向大地。菸草行業肩負著菸草專賣品的生產經營,肩負著保證國家財政稅收的重擔,還肩負著維護消費者利益的崇高使命。只有規範,才是菸草行業發展的唯一出路。近年來行業發生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績,正是狠抓了規範建設的結果。從“五條紀律”、“六個不準”,到“不聯絡、不幫助、不支援、不參與、不提供、不默許”,都是行業自律的具體體現。

我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強自律,嚴格規範,自覺踐行“兩個維護”是我不斷思考的問題。我認為,首先要牢固樹立正確的價值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國家利益和消費者利益,自覺體現和落實在“兩個維護”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認真履行好"兩個維護"的責任,必須清醒地認識到,菸草行業沒有自己特殊的利益,作為菸草人,維護國家利益和消費者利益是我的職責,我必須遵紀且率先。

記得剛分到專賣戰線時,我們的隊長對我說:“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊員了,稽查戰線是一個無聲的戰場,每天都在和不法分子、不規範行為鬥智鬥勇,我們不但要有堅持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無私無畏的正氣和奮發向上的朝氣,任何時候都不能忘了我們的職責所在。”在以後的工作中,隊長的話時刻激勵著我。無論白天還是黑夜,無論是天晴還是下雨,只要一接到任務,我都會迅速投入,蹲點守候,排查摸底,從未畏難退縮。因為我深深知道,我們鬆一寸,不法分子就會前進一尺,絕不能給他們任何可乘之機!

規範是基礎,規範是前提,規範是行業健康發展的生命線。姜成康局長說:要真正把發展建立在可靠的市場基礎、紮實的工作基礎和嚴格的自律基礎之上。我們是年輕的菸草人,是新時代的開拓者,只有做到在學習上勤奮,作風上務實,素質上過硬,服務上高效,管理上創新,才能擔當起企業改革發展大局的重任。只有切實承擔起“維護國家利益、維護消費者利益”的神聖職責,才能促進行業“嚴格規範、富有效率、充滿活力”發展目標的早日實現,才能將菸草事業融入建設和諧社會的發展程序中。

也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預知未來,但是我們可以利用現在;也許我們並不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業會因我們每一個人的嚴格自律而更加輝煌,世界會因我們的成功而更加精彩!讓我們藉著“注重自律、嚴格規範”這股東風,用行動去奏響“兩個至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮鬥吧!謝謝大家!

自律的演講稿2

老師們,同學們:

大家好!

我是來自高二(1)班的xx,從國小進杭外之前,父母、老師都一直在和我強調杭外是一個給學生很多自由的學校,這其中包括學業選擇、參與各種各樣的活動,還包括在一定的時空限度內使用如手機等電子裝置的自由。真正融入杭外這個大家庭之後,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發揮的空間,同學們也在其中發揮著自己的特長。

在各種自由面前,有的同學在感到了迷茫,不知道應該怎麼辦才好,因此有的同學索性什麼活動都不參與,沒能深刻體驗到杭外五大節的.魅力。有的同學又發現每個活動都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場活動,於是他們的身影出現了在每一個活動中,但是卻不能很好地規劃時間,導致學習成績有所下滑。而有的同學能夠在其中取捨,合理安排自己的課餘生活,從而能在自由中收穫更多。

康德曾經說過自由不是想幹什麼就幹什麼,而是想不幹什麼就有能力不幹什麼。我們擁有自由,這並不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,並且不考慮其可能會帶來的後果。相比較而言,自由給了我們選擇的權利,在一定限度內讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學生,特別是杭外學子,自律則是實現自由的一大途徑。

為什麼這麼說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時間做正確的事情,嚴格要求自己,時時規範和約束自己。康德本身就是一個極其自律的人,他的每一天都是按時做著某件事情,比如他每天下午四點會進行的散步,在柯尼斯堡鎮的人看來甚至比教堂的鐘還要準時。這樣的自律生活給了康德一個很好的思考環境,從而在思想哲學領域生有了不朽的成就。我們並不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在於我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無數的活動中,選擇自己真正喜歡的、對其有熱情的活動,並且全身心投入其中,從而收穫頗豐。也唯有學會自律,才能調節好學習與課餘活動這兩者的關係。

除了參與眾多課外活動的自由,對於即將成年或是已經成年的高中生來說,學校也給了我們在生活區合理使用手機等電子裝置的自由。學校也正是希望通過這個自由,讓同學們能夠與外界交流、開拓視野,同時也相信我們能把握好這個自由。同樣的,對於手機的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內的,對於手機的使用,應是在課餘時間,在生活區進行合理地使用,這並非是給同學們在教學區,或是熄燈後使用手機的權利,更不是讓大家沉迷於電子遊戲。對於手機的誤用,不僅違背了學校的初衷,也給同學們的日常學習生活帶來了很大的影響。過度的遊戲對於人的精神、生理上會帶來極大的影響,比如,遊戲帶來的晚睡導致第二天上課的精神萎靡,過度注視手機螢幕帶來的視力下降和身體的不適。週末的時候,許多經常使用手機的同學總會發一些說說,表示自己對於過度使用手機的後悔,並且是發自內心的希望可以控制住自己使用手機,但是之後又總能發現其無時無刻不關注著手機裡發生的一切。在使用手機方面,曾經我也因為手機對我的吸引力太大而困惑,後來我發現手機對於我的影響不僅僅是時間的浪費,還在一定程度上影響了學習的專注性,我認為自己如果能真正認識到這一點,少用手機其實也不是什麼難事,如果自制力實在不行,同學們可以通過外界的幫助來控制手機的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機使用控制軟體,或者是讓家長同學等外界力量幫忙監督。

最後,我想說,自由即自律,我也希望能夠在此發出倡議,希望大家能夠在自律的基礎上,合理地行使自由的權利。

謝謝大家!

自律的演講稿3

尊敬的評委、各位觀眾:

大家下午好!我是來自計算機學院的候選人---朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生裡,有這麼一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什麼?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這麼一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這麼一位老人:10年裡,她堅持做這麼一件事:每天奔走於大學裡的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什麼呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,於是她做出這麼一個決定:她甘願做一名志願者,一名節能環保的志願者。在志願者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志願者之路。這位老人離我們並不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

還有這麼一個故事:我國古代傑出的“思想家、教育家和天文曆法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由於長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到飢渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。於是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐於樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這裡了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規範眾人行為的制度在飢渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動於衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活裡,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴於律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

總的來說,自律心態決定自律與否.自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴於律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵禦誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

自律的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自律,是我們每個人生活當中都接觸過的一個詞彙。對於我們現代人的生活而言,如果沒有自律,我們的生活可能就會失去了根本,也失去了規則,最後呈現的可能就是一個亂糟糟的場景。而對於我們正在發展的大學生而言,自律更是一個需要掌握的東西,如若一個人沒有了自律,那麼一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會越來越沒有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛的同學,請大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準備。

還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話,他說如果一個人對自己沒有要求,沒有底線,那麼這個人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什麼,直到如今我也才明白,這就是我們每個人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由絕不會是讓你隨意去浪費時間,而是要在自律的基礎上合理的分配自己的生活和時間,這樣才是自由真正的意義,也才能真的把自由的價值烘托出來。所以親愛的朋友,你們是否又對自己嚴格的要求了呢?你們是否也嚴厲的去追尋自由了呢?

我從小有一個這樣的習慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒有做完,我都會在十點半之前準時入睡。有時候一件事情堅持下來了,繼續堅持下去是一件很簡單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個人自律的根本,那就是學會堅持,不要輕易的跳脫出來,也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎的保障。

我們不僅要去自律,更要學會如何自律,這是我身處自律中所學習到的一部分。如何學習自律,那就是把一些好的習慣總結起來,形成一種生活方式。有時候自律也會成為我們生活習慣中的一部分,所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活,我們才能繼續維持和儲存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規律和基礎。在座的同學,很多人都是有一顆自律之心的,因為我們每個人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來多少的利益,所以做一個更加嚴格的人,更加自律的去生活吧同學們!

自律的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人需要自律。自律,不應該只是嘴上的一句口號,更應深入我們的心中,貫徹於我們的一舉一動裡。

幾個月前,我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。

那是一節班會課。老師用電腦投影儀給我們講關於自律、自我約束、遵守規定的內容。因為這是班會課,所以同學們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養養精神,全然不顧此次班會“自律”的主題。

快下課時,老師又講到了我們教室衛生、作業、紀律等方面問題,並要求我們嚴於律己,做好份內的事,保持自己桌子周圍的衛生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認為:這只是說說的。

但很快,我們的報應真的來了。第二天自習時,老師像驅趕羊群一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動彈不得,而幾個較胖的同學就更倒黴了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純淨水一下就沒了。接著,老師開始發話:“昨天我才跟你們說過要嚴於律己,要求同學們保持自己座位附近的衛生,可你們自己看看呢,有幾個人是乾淨的?還有,昨天的作業很差,自律,不應該只在嘴上說,更應該在行動中表現出來……”

我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養成自律的習慣,躲得了一時,躲不了一世呀!

自律,應體現在我們的一舉一動中。