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2021國小生憲法日國旗下精彩演講稿範文(精選5篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的2021國小生憲法日國旗下精彩演講稿範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021國小生憲法日國旗下精彩演講稿範文(精選5篇)

國小生憲法日國旗下精彩演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《憲法住在我心中》,懵懂的你我或許覺得我們離憲法還很遙遠,但我不得不高聲的對你說“你錯了”,憲法就像我們的母親,那目光從未離開你我,就像影子跟隨者身體一樣。

憲法是母親,那我們就是她懷抱裡千千萬萬的中華兒女,我們的成長需要自由,但不需要自由散漫,需要法律,但不需要法律無需,一個真正成熟的民族必須懂得沒有真正強大的法律,就沒有真正強大的自由。

法者,天下之儀也;所以決疑而名是非也。憲法規定了公民基本權利與義務,具有至高無上的法律效力,它是一座雄偉的大廈,庇護著你我和大家,它的每一塊磚石與硬瓦,都不容踐踏。

憲法不是校規,亦不是家法,而是規定整個國家基本制度的國法,她調整著國家重要的社會關係,維護著社會穩定和國家長治久安,所以我們經常說憲法是社會穩定的調節器和安全閥。

曾經天使對我們說:“當你覺得教堂汙垢,你可以不走進教堂,當你覺得神父齷齪,你可以不走進神父,但無論如何卻不可以不走進上帝,因為我們要衝破侷限走向她大愛的歸屬”曾經神明對我們說“當你覺得法庭,你可以不走近法庭,當你覺得法官不公正,你可以不走進法官,但你無論如何都要走進法制,為了你的尊嚴”

我是一名國中生,年少的我可能對於憲法的理解還很膚淺,但是法的觀念已經在我心裡生根發芽,我知道我的行為受著約束,我知道是非的界限應該怎樣劃分。資訊時代的我們面對著種.種誘惑,一不小心就容易誤入歧途,所以我們要學法,懂法,更要守法。在我們的生活中到處有法的影子,聯絡我們的校園生活,學校的校紀校規雖說不上法,但同學們能嚴格遵守也體現了同學們是否具備法律意識。

憲法一詞來源於拉丁文,本是組織、確立的意思。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。我國有專門屬於憲法的節日,每年的12月4日,我們要面對憲法宣誓。國家憲法日的確立,再次彰顯我黨全面推進依法治國的堅定決心。憲法到底是什麼,為什麼這樣至高無上,人人都要遵守?是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多的法律常識,漸漸地我才明白學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

雖然我們的肩膀還很瘦小,但是我們的理想不失豪壯,我們是祖國的希望和未來,請讓我們面對著國旗和黨徽喊出我們的誓言,立下我們的承諾,貢獻我們的力量,成就祖國的輝煌。讓我們一起學憲法、知憲法,守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們的文明舉止去共建和諧校園。

每當國旗升起的時候,我的內心都是激動地,我慶幸我是紅旗下成長的孩子,我慶幸一覽你鮮紅的色彩,此時此刻的我再不願等待,我要面對著您宣誓,喊出憲法的70字誓言。

我宣誓:忠於中華人民共和國憲法,維護憲法權威,旅行法定職責,忠於祖國、忠於人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民的監督,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家奮鬥。

國小生憲法日國旗下精彩演講稿2

親愛的老師、同學們:

晚上好!xxx,當你們走進這座美麗的大學城的時候,看到這些現代化的建築,你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這裡的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真偉大啊!

是的,我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進xx市一處工地所看到的'情景――

在這間三面透風的破房子裡,十幾個農民工在瑟瑟發抖。據說他們已經三天沒有吃米飯了,而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那裡苦苦等待著他們老闆 可以給他們發工資,讓他們回家過年!在相關圖片裡,他們頭髮凌亂、面容悲愴,目光裡滿含渴望和無奈。而他們的背後,是一座高聳的樓房――一個現代文明的標誌物!

類似的報道還很多,這些報道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那麼,構建和諧社會的路在哪裡呢?

當我成為一名法律的學生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時,我們應當努力建立一個法制社會,讓憲法關懷農民工,保護農民工,成為農民工心頭的陽光。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標誌也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利,建設一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是,很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發言,越來越多的政府決策有了農民工的聽證人,越來越多的法律頒佈實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,農民工的工資有了保證資金,農民工的醫保在逐步推廣,農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現著她巨大的魅力。

同學們,農民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什麼叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現代化的建設者,我們的工作平凡,但光榮!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生憲法日國旗下精彩演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級XX班的XXX,今天我演講的題目是《熱愛憲法》。

憲法是把傘,在我淋雨的時候,給我溫暖;憲法是所面朝大海,春暖花開的房子,給我陽光,給我安全,呵護我成長;憲法是黑暗中的燈塔,指引我前進的方向;憲法是天上的甘霖,滋潤我乾涸的心靈。我愛憲法,因為憲法是我國的根本大法,是我們民族的神聖信仰,它具有最高的法律效力,每一個公民都不能侵犯,都必須遵守。我愛憲法,因為他保護我們健康茁壯成長,它賦予了我們接受義務教育、健康成長、接受父母撫養、保護個人隱私、保障人身等合法權益。讓我們能夠在社會上、校園裡、家庭中安全的成長。

記得最近在新聞上看到一段視訊,視訊裡面有一個和我一樣大的小男孩,他用手狠狠地拽著媽媽的衣服,撕心裂肺的哭著,喊著:“媽媽,我想你,你不要走,我不想離開你。”她的媽媽坐在即將要開走的車裡,也傷心的抹眼淚。原來,這個小男孩的媽媽在外地打工,只能過半年才來看他一次,這次他媽媽回來看他,日子到了,要回外地打工了,而小男孩已經半年沒見過媽媽了,所以,在他媽媽坐上車準備走的時候,小男孩突然衝到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服,才讓我們看到了視訊中的一幕。看完這個視訊,我緊緊地抱住媽媽,我感覺我很幸福,因為我每天都能看著媽媽。根據《憲法》中關於未成年人的保護指出,父母有教育和撫養自己孩子的義務。後來小男孩的媽媽因為不忍心再讓孩子孤獨的和爺爺奶奶一起生活,就留了下來,在本地找了份工作,再也沒有離開小男孩。

《憲法》是神聖的,老師說憲法不僅僅保護我們小朋友,還保護國家的山川、森林、動物、礦產資源,還保護祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵,在憲法的呵護下,才能健康成長,成為祖國的棟樑之才,讓我們大家一起來熱愛憲法。

謝謝大家!

國小生憲法日國旗下精彩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,這些你瞭解嗎?

憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相牴觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權威,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18週歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。

依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架鬥毆、上網咖等等。小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願大家在今後的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

國小生憲法日國旗下精彩演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們!

大家好!

我國有句古話叫“沒有規矩不成方圓”,就是說,無論做什麼事都要有一個規矩,否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是——法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。

守法首先要知法、懂法,以前,我覺得《憲法》離我很遠很遠,作為一名國小生,我與憲法就好像是兩條平行線,永遠也不會有什麼交集,通過這幾天的學習,我才發現,原來她就在我身邊。

她,是我們國家的母法,所有的法條都要以她為依據。她,是我們國家的根本大法,所有的規範都要以她為標杆。她作為我們國家法律淵源的至高至偉者,每時每刻都精心呵護著我們的成長……

她規定了我國公民最基本的權利和義務,她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們。她有利於鞏固和發展國家的根本制度,有利於健全法制,她,這位時刻關心我們的母親,處處為我們著想。

學好憲法,嚴以律己,心存敬畏,勤於自省,只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的好公民。那就讓我們從現在開始,學習憲法,爭做文明守法的小公民吧!