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懷抱感恩演講稿範文(精選5篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的懷抱感恩演講稿範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懷抱感恩演講稿範文(精選5篇)

懷抱感恩演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《感恩身邊的人》。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。”聽到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬千!朋友,你呢?

在這個世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因為他覺醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因為他讓你學會在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵你的你,因為他讓你滿懷自信與激情,師長如此。

感恩父母,回想童稚,面對藍天,我們一無所知,心中藏滿解不開的謎;如今,我們憑藉強勁的雙翅翱翔天空,去尋找那未知的答案。但進無論飛得多高,飛得多遠,也絕不能忘記我們的根,不會父母對我們的養育之恩。

父母是我們的導師,家庭是我們成長的樂園。我們每個人都生活在父母的呵護裡,我的母親就是一個平凡而偉大的。她身份不高,是一一位地地道道的農村婦女。而她對我的愛,在我看來卻是最偉大的。《孝經開宗明義章》中說:“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,教之始也。”是的,在我身上,還留有父母的體溫,脈搏裡奔騰著父母的血液,思想裡閃耀著父母的智慧。我們怎能不感恩生我、養我、育我的母親呢?

感恩老師,老師是除了父母雙親外,第二個扶著我在人生道路上蹣跚學步、走向獨立的親密長輩。老師是人梯,默默地奉獻自己的青春與智慧,恰如李商隱詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

記得國小五年級時,一位數學老師,在我成績很差時,並沒有放棄我,而是對我耐心開導,她是我最難忘的老師之一,也許,她現在已經到了別的學校,但她永遠是我心中一道美麗的風景。那位像母親的好老師!

老師教導我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個人。那麼,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。”

我的演講完畢,謝謝大家。

懷抱感恩演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於磐安中學,以致於在國小時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終於如願以償地成了一名磐中學子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流湧動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園裡,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

懷抱感恩演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《孝敬父母,學會感恩》。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”一曲《世上只有媽媽好》唱出了媽媽對子女無盡的關愛。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛。可我們這些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什麼呢?

我的媽媽是一名教師,工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點鐘起床上班,到學校後帶領學生早讀,上課,批改作業,和學生談心,一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課,查資料,很晚才能休息。媽媽是一位非常負責的老師,她愛學生勝過愛自己,她愛我也像愛她的學生一樣。她每天早上把我叫醒,安排我吃早點;中午及時給我做飯,叮囑我注意安全、好好學習;晚上還要給我輔導家庭作業,甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過問到。媽媽啊,在平常的日子裡,您給了兒子多少無微不至的關懷呀!

媽媽給我的愛是無私的、是細微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫完作業後感到頭暈沉沉的,渾身發冷,連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經十一點多了,一摸我的頭髮燙,連忙把我叫醒,給我喝水、吃藥,幫我加蓋被子。夜裡我不停的咳嗽、嘔吐,媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天,媽媽又急急忙忙把我送到醫院輸液,叫奶奶來陪著我,她又去上班了。躺在病床上,隨著液體的輸入,我的身體越來越舒服,但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的身體在工作。媽媽啊,在孩子的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜啊!為了您自己的孩子和您班上的學生,您眼角多了皺紋,頭上增添了白髮。

媽媽啊,您為了孩子的成長付出瞭如此多的關愛,花費了如此多的心血,而我回報了您什麼呢?

我上學後,您對我的學習非常重視,您要求我每門課要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出現了很多錯誤,沒能讓您滿意;您特別注意培養我的學習習慣和生活習慣,可是,我總是很貪玩,學習時心二意;我還亂放東西,給您添了很多麻煩。媽媽,您為了孩子的成長花費了多少心思呀!而我不但不能關心您、體帖您,為您分擔辛苦,還處處讓您操心,媽媽,我對不起您!參加了今天的演講,我懂得了應該怎樣做!

同學們,我們應該感謝城關二小,是她教育我們要孝敬父母,懂得感激,明白事理。同學們,我們的父母一邊承擔工作和生活的重任,一邊無微不至地關愛著我們,是多麼辛苦啊!你懂得去感激父母、回報母愛了嗎?如果還沒有,那就請你趕快和我一起懺悔、改過吧!讓我們在二小一起學習,一起成長,成為一個懂得感恩、孝敬父母的人!

謝謝大家,我的`演講完了!

懷抱感恩演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

懷抱感恩演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的`內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。

我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支援,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水。

因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,六年級的各位同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶!