演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的旗下講話演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
講到文明，有人會問：“文明是什麼?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範，是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裡，笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裡，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裡，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮豔五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思？院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
後來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業成長不是來自領導的施捨，而是取決於自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優質的課程，培養出發展最好的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真備課上課，友好平等的對待每一位學生；無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網咖而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學們，在規範辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發進取，實現人生的輝煌！在九一八紀念到來之際，以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈；同時以優異的教學成績向60週年國慶獻禮！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恆的話題。
人生因什麼而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什麼而文明？因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正、習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔打掃工作，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離汙言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
同學們，我們正值，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家，我的講話到此結束。
旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學們：大家早上好！
4月23日，是世界文學的象徵日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因為如此，所有已開發國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地裡常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象徵意義，即生命結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍，引導師生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂。學校致力於打造書香校園，不僅充實了圖書館，每個班級、辦公室還配備了書櫥，三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閒暇時閱讀。更有許多的活動如徵文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養同學們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念，激勵大家規劃人生、學會感恩、報效社會的現代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成良好的讀書習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，學校倡議：開啟書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
大家早上好！
今天我們演講的題目是《新年新起點》。
在本週的日曆上，有一個光榮的日子，——1，標誌著中國又添了一個年輪，標誌著時代的航船冒著風浪，偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。
元月1日，也叫元旦，“元”是開始，第一個意思；“丹”的意思是早晨和一天。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看，“丹”字下的一條橫線代表洶湧的海面，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東昇的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和鬥志迎接新的一年。
東晉詩人陶淵明曾感嘆：“壯年若不重來，晨起難醒，宜及時給予鼓勵，時不我待”。我們也有這種緊迫感。我們是年輕人。青春是生命的春天，是清晨_點的太陽。我們是跨世紀的一代。我們將在本世紀學習，在新的時代開創事業。我們將成為在時代洪流中抗擊風暴的勇士。此時，是一種榮譽，也是一項艱鉅的任務。讀書是一切成就大事者的必經之路，是一切創造的基礎。努力學習是時代的要求。要用勤奮和汗水夯實學術大廈的基礎，用努力從時間中索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗增光添彩。這樣才能對得起華夏子孫，才能肩負起承前啟後的歷史使命。
時間的列車已經把我們帶到了一個新的車站，——20xx即將過去。在這個辭舊迎新，回顧過去一年的時候，我們的心怦怦直跳。在這一年裡，我們一起享受，一起期待，一起努力。我們慶幸自己沒有虛度這一年，慶幸自己在過去的一年裡健康成長。可能會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾當作人生寶貴的經歷和財富，因為我們相信自己會做得更好！
同學們，我們帶著希望和信心敲著人生的密門。人生如此豐富廣闊，有無數的寶藏等著我們去挖掘，有無數的險峰等著我們去攀登，有無數的藍圖等著我們去繪製……在這生命的春天，播下希望的種子，努力吧！
我的演講結束了，謝謝！
旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！
我是六（1）班學生代表段歡容，今天我在國旗下講話的題目是《遵守文明禮儀》。
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，有"禮儀之邦"的美譽。文明禮儀並非是你個人生活中的一件小事，而是關係到學校、社會、民族的大事。同學們的一言一行直接關係著學校的榮辱，代表著我們華文學校的形象，學校要發展，形象要高大，需要大家的共同努力。 有同學會問：什麼是文明禮儀？文明禮儀就是一種品質，一種修養，一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明學生，就要常說文明話，做文明事。
首先，在與同學交往中，我們要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突，給人吹去陣陣溫潤的風。是啊，語言美，春風化雨潤心田。同學們，對照自己在校園內的行為，我們做到了哪些？見到師長時，你問好了沒有？校園內相遇時，你微笑了沒有？為了一點小事，你謙讓了沒有？為了一點不小心，你道歉了沒有？為了還大家安靜的課堂，你做好了沒有？如果沒有，你就得從現在做起，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
其次，我們要著裝得體，符合學生身份，體現出學生篷勃向上的風采。升旗儀式中，我們要嚴肅認真、精神飽滿，要讓凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮豔。課堂上，我們要認真聽老師講解，獨立思考，積極發言。課間碰到老師，我們要主動向老師問好，還應送上一個微笑。
孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。所以，同學們，讓我們趕快行動起來吧，加入到“講禮儀，做文明少年”的活動中去，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓校園成為文明之花盛開的花園，成為我們學習的樂土。 我的講話完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣。已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合：我們從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的中學生，共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自375班的施函希，今天很榮幸能夠在本學期的最後一次升旗儀式上發言。期末考試已近在眼前，而很多同學心裡也早已為即將到來的春節寒假倒計時，那麼，我想問一句，你們真的準備好迎接它了嗎？
就拿我自己為例，我的20xx寒假計劃表裡只有2大分類，第一是一定要讓自己過得開心和快樂；第二就是查漏補缺，讓自己過得充實。想倒這樣，就必須保證以下幾點，第一將自己弱勢科目的補習安排在了上午，一是為了彌補不足，二是為了讓自己依舊維持正常的作息時間，做到早起早睡，下午我的安排是義務充足的運動鍛鍊讓自己有一個調節、放鬆一下緊張的思維，到了晚上，就要拒絕電視電腦手機的誘惑並有計劃，有安排地進行學習。這樣有條不紊、循序漸進，我們既不會感到太累，同時也能按時按量地完成作業。最後是要保證睡前一個小時的課外閱讀。這個寒假我準備讀2本書，一是莫言的《蛙》，米蘭的《不可承受》。所以，如果你不想一個月後的自己回首起這一個月的生活時，只能無奈懊惱的說出一句：“呀，這個假期又被荒廢了。”
如果你不想一個月後的自己再次面對熟悉的課桌時，只會嘴裡一邊很同學唸到“別煩我！我作業還沒寫完！”手裡一邊已經開始奮筆疾書。如果你不想一個月後的自己聽到別人口中的某某同學在寒假幹了這個，學了那個的時候，油然而生出一種既羨慕又慚愧的複雜情緒。那麼就請你好好珍惜它，寒假不長，但若能給予充分利用，卻可以使即將近來大學聯考和學考的同學在這較短的時間內有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實際行動去拍攝一部屬於自己的假期生產電影，來日追憶起高中年華，也算是為自己留下了一份快樂並富有意義的回憶吧！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《冬季鍛鍊，強身健體》。
寒冷的冬季已經來臨，這段時間教室裡感冒發燒的人也漸漸多起來了，這都是我們的身體無法抵禦寒冷的結果。曾經有一位數學家說過：健康就是數字1，財富和名利是1後面的0。人的一生可以擁有許多美好的事物，但這一切都是以健康的身體為前提的。而我們只有積極參加體育鍛煉，才能擁有健康的體魄。
冬季便是個鍛鍊的好季節。在冬季鍛鍊可以促使肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝速度提高，有利於靈敏、準確地調節體溫，從而提高人們的禦寒能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般人要強八到十倍。此外，人體在冬季鍛鍊中，受到冷空氣的刺激，體內的抗體增多，身體抵抗疾病的能力就會增強，俗話說冬天動一動，少鬧一場病就是這個道理。
豐富的冬季鍛鍊活動能讓我們擁有強健的體魄。只有健康的體魄，才是一切希望的開始、幸福的根源。那麼，怎樣科學地進行體育鍛煉活動呢？共有以下幾點值得我們借鑑。
一、要充分做好準備活動，防止發生運動損傷。冬季氣溫較低，韌帶的彈性和關節的靈活性減弱，在運動前應該先充分拉伸肌肉韌帶，活動各個關節後，再投身到運動中去。
二、參加體育鍛煉，一定要做到循序漸進，運動量由小到大，技術程度由易到難。隨著鍛鍊時間的延續，逐步地加大運動量和運動的強度。
三、體育鍛煉要堅持全面。所做的鍛鍊專案要多種多樣，使身體各個部分都能得到鍛鍊，從而均衡地發展。體育鍛煉的內容應豐富多彩，如跑步、跳繩、打羽毛球等都可以作為鍛鍊的內容。
四、要做到持之以恆。體育鍛煉的健身效果不是一天兩天就能得到的，要經過長時間的堅持鍛鍊，才能收到實效。我們應重視每天半個小時的校鍛鍊，堅持上好每節體育課，以達到預期之效。
五、冬季氣候寒冷，在鍛鍊時不要大口呼吸，而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。鍛鍊著裝要合理，鍛鍊後要做適當的整理活動，不要在風大的地方逗留，及時穿衣保暖，防止感冒。
冬季鍛鍊不僅有助於增強體質，還有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應能力。身體是知識的載體，有了健康的體魄，才能更好地工作和學習。讓我們堅持冬季鍛鍊，用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難吧！
我的演講完了。謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇10
親愛的同學們：
如果我問你們，知道鄧稼先、郭永懷是什麼人嗎？知道孫家棟、南仁東爺爺嗎？相信絕大多數同學回答不上來。如果不是這次新冠肺炎的事，可能也沒有幾個人知道鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶。相反，如果老師問到鹿晗、范冰冰，問到黃曉明、王寶強，恐怕你們要爭著去講他們演過的電視劇了。以前的國小生，談到長大了想幹什麼時，最多的回答是想當解放軍、想當科學家，想當醫生、工人，當教師，等等；現在呢，問到理想，我們同學有的一臉茫然，回答不出來；有的說要當大老闆，還有很多人說要當明星。今天老師告訴你們，我們究竟應該追什麼樣的星，什麼樣的理想才是正確的理想，以後長大了究竟幹什麼才最有意義。
同學們，你們從一出生，就身處在一個和平安寧的環境中，在衣來伸手、飯來張口和嬉笑打鬧中成長，在父母疼愛、家長接送和老師關愛中學習。不過年也有新衣服穿著，不過節也有美食待享。同學們都習慣了，有的人甚至覺得這樣生活太單調，厭學戀網、無事生非、離家出走......
寒假裡，一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了我們寧靜的生活。除夕之夜我們還滿懷喜悅地欣賞著春節聯歡晚會的精彩節目，大年七年級我們還在街頭興高采烈地燃放著煙花爆竹。從正月八年級開始，我們國家啟動公共衛生事件一級響應，街道上一下子變得冷清起來，我們只能待在家裡，通過手機電視瞭解疫情的發展變化。二月上中旬，疫情一天天嚴重起來，確診的新冠肺炎患者人數居高不下，每天有幾百人因搶救無效而失去生命，我們出一趟家門都得小心翼翼，多方防護，處處登記，回到家就趕緊消毒洗手，生怕受到病毒追蹤。直到現在，天氣逐漸炎熱起來，可我們還不得不戴著口罩上課，下課了也不能像以前一樣無拘無束地活動起來。
回想今年這個漫長的寒假，相信每一個人都有不同尋常的感受，多年來出現了難得一見的家長追問開學日期、同學們盼望回到校園的獨特現象。
現在，我們已經開學兩三週了，高等院校的大學生們才陸續趕往自己的校園，幼兒園的小朋友還眼巴巴的等著上學呢。美國、英國、西班牙、義大利等國的民眾還不得不像我們前一段時間一樣窩在家裡。治癒一個新冠肺炎病人平均要花費40萬元人民幣，許多國家的患者看病都得自己出錢，有人就因為看不起病而無奈地離開人世，而我們國家對病人免除一切費用；有的國家對病中的老人放棄治療，而我們國家讓一個個八九十歲甚至百歲高齡的重症患者恢復了健康！國難之下，我們從來沒有像今天這般感受到生在中華人民共和國的優越，從來沒有像今天這樣體會到做一箇中國人是多麼的自豪！
為什麼我們能夠逐步戰勝疫情，逐步回到正常的生活軌道上來，能夠再次回到這美麗的校園裡來？是張鐵林、范冰冰們的功勞嗎？是喜洋洋懶洋洋、熊大熊二光頭強帶我們回來了嗎？不！我們之所以能在兩個月內迅速控制疫情，是因為有了像鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶這樣的國之脊樑和數萬名逆行而上的醫生護士，是因為有了無數堅持執勤、維護秩序的人民警察，是因為有了許許多多心懷他人、不畏艱險的愛國志士！在國家有難、蒼生焦灼、舉國上下抗擊疫情的時候，那些拍一集電視劇動輒張口就要十萬、百萬元的明星戲子們去哪兒了？是啊，《爸爸去哪兒》了？當國外疫情嚴重、國內逐漸安全、有人想回家卻買不起機票時，他們又趾高氣揚地飛回來了。
同學們，這次的新冠狀肺炎病毒，讓我們認識了84歲的鐘南山爺爺，認識了73李蘭娟奶奶。平時，我們在電視中或許更多的是看到那些影視劇明星，只有在中國發生了一些重大事件的時候，我們才會知道這些科學家對於我們國家和這個社會作出的貢獻是多麼的了不起！在這裡，老師希望同學們明白，能夠使國家進步富強、人民健康安寧的不是那些明星戲子,而是科研工作者、醫生護士、人民警察、人民解放軍；能夠給你們傳授知識、教你們成長做人的不是手機電視、《爸爸去哪兒》、《搖啊跳啊橋》，而是辛勤的園丁、愛你的爸媽和泛著墨香的書籍！
少年強則國強，少年智則國智。同學們，這次疫情結束以後，希望你們少看一些無聊的娛樂電視節目，少翻一翻那增加你近視度數的手機，少關心那些明星戲子娘炮人妖的家事行蹤；多看一看紅色經典影視節目，多瞭解一下袁隆平、麥賢德、黃旭華、于敏、程開甲以及秋瑾、劉胡蘭，屠呦呦、陳薇、郎平等等這些人的事蹟。我們從小就應該把這些人作為自己的榜樣，這些人才是中國最亮的星，才是我們應該奮力去追的星！