演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的與感恩演講的演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。
又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環境，總將最好的留給我們。
只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意，對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白髮時，是否會知道，那是為我們操勞的結果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們，不要給他們任何的埋怨與不滿，他們為我們已付出的太多太多，以致於我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價，感恩可敬。在我們的生命裡，除了父母的養育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間，你不好好學習或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序？
有時，我們會拿到滿是紅叉號的作業本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血？
因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們為了改變你，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎？
你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容？
沒有他們，我們能夠有現在的學識嗎？沒有他們，我們能健康的成長嗎？ 如果你是一個有心人，你會發現，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然後從心底裡明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然後從心底裡認可，老師對我們的教育是無私的。 同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支援的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活；用快樂的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此的美麗。
與感恩演講的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光碟中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的'洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之後，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裡，人生並非命中註定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪裡，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生註定離不開奮鬥，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮鬥中延長生命。天(地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇蹟，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪傑，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收穫，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣。
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是二年級的張帆，今天我發表的是關於感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。
“感恩”這個詞是什麼意思？簡單點說也就是當別人幫助你之後，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那麼辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那麼美好。
從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝願，讓我們心與心一起，構築愛的同心圓。我的演講完畢，謝謝大家！
學會感恩
大家好：我是二年級的張潔，我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！今天我演講的題目是《學會感恩》。感恩鳥兒銜來的每一個清晨，也幹感恩晚風送來的每一個黃昏。因為感恩，看石頭也會有詩的形狀；因為感恩，聽流水也迸濺歌聲的音韻。學會感恩，就能擁抱一個美麗的世界！
昨天是母親節，你是否給媽媽奉上一句祝福？你是否給媽媽遞上一杯暖茶？你是否給媽媽送上一個擁抱？當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們去的成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那縷縷銀絲和斑斑皺紋？他們為我們付出了太多太多，而我們又為他們做過些什麼？感恩並不需要驚天動地的，只需要大聲地說一句：“爸爸媽媽，我愛您！”就會給爸爸媽媽帶來一份溫暖和欣慰！
今天，我們大部分時間生活在校園裡，在學校，老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那麼站著，以飽滿的姿態，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜，而我們又為老師做過些什麼呢？感恩要從平時一點一滴坐起，遇見老師的時候真誠地問候，寫一封信，打一個電話，勤奮學習，刻苦鑽研，學習上不斷進步都是我們對老師的感恩。
生活中總會有一張張笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時刻，也溫暖這我們，讓我們的心靈燃起明豔如燈的華光，讓我們時時的感激著。於是，在我們度過所有的劫難，邁過那些荊棘，生活平定安然的時候，時不時會閃現出過去的那些人和事。相逢的那些笑臉，相知的那些傾心相助，便燦然從心底升起感恩之情，不經意間成為一道最美麗的情結，緒動著日子過往，演繹成人生最為靚麗的風景！
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光。所以說、讓我們學會感恩吧！讓感恩的陽光遍佈我們心靈的每一個角落！
我的演講到此結束，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們：大家早上好!
在這一個充滿希望的季節裡，春意盎然，充滿生機。再過四個多月，就是我們中華人民共和國建國xx週年了。從江南水鄉到北國邊陲，共和國的每一片熱土都浸透著歡欣，流淌著幸福。因此，今天在國旗下，讓我們一起來喜迎建國xx週年。
xx年，在人類的歷史長河中只是匆匆一瞬，然而，偉大的祖國在短短的xx年裡卻發生了翻天覆地的變化。
1978年以後，伴隨著《春天的故事》，深圳、珠海、廈門等一批特區掘起座座金山，浦東新區挺起胸膛，抒寫振興中華的醒目標題。九十年代，香港迴歸，澳門迴歸，華夏兒女揚眉吐氣，豪情萬丈。進入新的世紀，北京申奧成功，神舟載人飛船屢次飛天，中國人創造性地進入太空行走，“嫦娥一號”探月衛星實現太空繞月飛行，讓世界各國人民向中國——這個古老卻又充滿活力的東方大國投注了更多關注的目光。
此外，三峽工程建設的壯觀，西部開發的激情，兩岸三通的“團團圓圓”數不勝數的偉大成就展現在我們面前，激勵著我們邁向更美好的明天!
現在，各地各行各業已經開始用各種不同的方式迎接建國xx週年了。同學們，我們應該怎麼做呢?這個問題讓想起了梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興的任務，直接關係到中國將來的命運。所以，作為新時代的少年兒童，我們唯有勤奮讀書，不斷提高自己各方面的素質，將來為祖國的進一步崛起而努力，這才是我們獻給祖國母親xx歲生日最好的禮物!
此外，接下來的幾個月裡，我們的同學將在老師的組織下，開展“慶祝新中國成立xx週年”主題系列活動以及“我和我的祖國“系列班級德育活動，通過拍記錄片、演唱、寫簡訊、閱讀、演講、寫觀後感、誦讀詩詞等豐富多彩的形式，表達我們對祖國的一片深情。
同學們，共和國的未來是一幅巨集偉的藍圖，而你們是共和國未來的希望。迎著太陽，沐著春風，在祖國xx華誕之際，讓我們站在這裡，共同深情地祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦，祝願我們偉大的民族繁榮昌盛，再創輝煌!
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇6
鷂子在天空，享受著飄的快樂。它聽到地上人們的羨慕與誇獎就有些喜不自禁，迫不及待地想飛得更高。它搖擺著身姿對線說：“快放線，快放，慢騰騰的……”“我說朋友，別1個勁兒飛得太高，謹慎點兒……”線不緊不慢地忠告。“蠢東西，懂甚麼？你知道高飛的快感嗎？要不是你牽扯束縛著我，我早飛上天了，瞧，你這煩人的傢伙。”說著掙斷了線。霎時間，鷂子自以為得到解脫，它興奮地喊：“我自由了，飛”然而那個“翱翔吧”還未喊出，它就尖叫著墜進臭水溝……
一則寓言，讀起來很平淡。鷂子對線的關係是簡單的依附，後者束縛著前者，從而保證它更好地飛。生活中有很多束縛我們的東西，我們經常果斷地全盤否定它們，然而有1種愛卻以“束縛”我們的情勢在時刻無所不至地關懷著、營養著我們。它總會遭到我們的排擠、討厭與誤解。很久以後，當我們回過頭來才真正知道這類“束縛”本身就是愛！１７歲的我年少輕狂而又躁動不安。越來越覺得父母是多麼嗦。放學回家晚1點，母親關心腸詢問，總是不耐煩！出門時父親說騎車慢點兒，碰到長輩乖點兒，總嫌太嗦。總覺得父母對自己要求太嚴了，管得太多了，處處束縛著自己。終究，在1次母親問我打電話的女同學幹甚麼時我頂撞了母親：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，甚麼都要管……”母親聽後有些驚奇，頓了頓，默默走進房間，我聽到了她輕聲而又沉?
一個人百無聊賴地趴在陽臺上。這冬日的午後，很冷，陽光吝嗇而有氣無力地照耀著，幾隻麻雀在枯黃的草坪上手足無措地東張西看，心情像那幾株枯樹投下的班駁蹤影，有些灰濛濛的煩躁。1對母女闖進視野完全是個偶然，年輕的母親穿著厚厚的羽絨大衣，紅色的，很亮，女兒大約7歲，穿著1件藍色的羽絨服，衣服亮麗的色採給這冬日嚴冷的氣氛添了些許熱意與生機。
媽媽在教女兒騎自行車。天冷，能看到她們因運動而急促撥出的霧氣，但我分明又看到媽媽額頭上有汗水。女兒“咯咯”地笑著，手用力捏在車把上，媽媽躬下身子，1手扶車把，1手靠在後座上：“來，謹慎，慢點兒，別怕，媽媽扶著！”“呀，媽媽，我不會拐彎兒……”“沒關係，放鬆點，英勇些，別緊張。”在媽媽的扶持下，孩子安穩地騎出了好遠……
當女兒把握了1些技能要用力加速騎時，母親拖住了車子：“慢點兒，還不熟，騎快了會摔交！”看著這對母女，我在想，我的成長不正像孩子學騎車1樣需要父母的幫助嗎？1下1下，謹慎翼翼，從不會到熟練，父母在必要的時候，束縛著我們的“車子”，避免摔交，正是父母的束縛，才使我們規矩而又安全地少走了很多彎路，少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好，我走回房間：“媽媽，您問我是關心我……”生活中那些束縛我們的，被我們視為羈絆的，是愛，是深切的關懷。
與感恩演講的演講稿 篇7
有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”熟悉的旋律和質樸的歌詞曾經感動過無數人，說起感恩總有數不盡的溫暖湧上心頭。
人生在世，總有很多的恩情要報答。上報國恩，下報親恩。親恩中最動人的應該是慈母之恩了。“慈母手中線，遊子身上衣”，孟郊用一個經典的細節，貫通了中華民族最質樸無華的情感，把慈母之恩融入到亙古以來共同的血脈，讓我們體會到母愛的聖潔、崇高和無私。
母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川、淨化心靈、蓬勃生春。她以博大的襟懷呵護萬物、哺育生命。
母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、彩蝶飛舞、百花繽紛，她是沒被名利汙染的一方淨土。
母愛是明快的山泉，澄澈而潔淨。她純而不冷、天真無邪、無暇真誠，她能洗滌一切汙濁。
朱熹說過：“天不生仲尼，萬古長如夜。”意思是說如果沒有孔子，中華民族就會一直生活在黑暗之中。這是對孔子的極高評價。這位影響深遠的大聖人是誰培養出來的呢？
孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢髮，為了孔子上學日夜操勞。儘管家境貧寒，但她非常重視對孔子的教育。她教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，無私而偉大的母愛，鑄造了一代聖人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，服喪三年，時時感念母恩。
在“感動中國”的舞臺上，我們看到了割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；看到了為兒女留下巨幅十字繡作為未來學費的癌症母親姚厚芝；看到了失聰兒子的陪讀媽媽陶豔波，她們帶給我們的是深深的震撼。
陪讀媽媽陶豔波的故事尤其感人。她的兒子楊乃彬一歲的時候，因為一次發燒耳朵喪失了聽力。為了給孩子治病，她四處奔走求醫，但收穫的始終是絕望。很多人勸她把孩子送到聾啞學校，但都被她果斷地拒絕了，她陪在兒子身邊，從早到晚都和兒子一起學習，做兒子的老師、陪讀。她還專門從老家黑龍江到北京學習脣語，然後一點點的教兒子說話、識字。十六年陪讀，她是兒子的同桌，她作兒子的耳朵，讓兒子聽見這世界的輕盈，也聽見這無聲的母愛。
在陶媽媽身上，我們看到了世間的大美，人間的大愛，當今社會，物慾橫流，有人說值得我們感動的事情真是太少了。但是我們很慶幸我們有暴走媽媽陳玉蓉割肝救子，有癌症母親姚厚芝苦繡巨畫，有執著媽媽陶豔波艱辛陪讀……是她們讓我們的眼裡充滿淚水，是她們喚醒了我們沉睡的心靈，更是她們讓我們學會了感恩。
每當我思念母親的時候，感恩的心就會生根發芽，長成夏天的綠蔭。母愛讓我讀懂了現在，甚至讀懂了未來。
我的家庭情況比較特別，但從小到大母親都是那個給予我最多關愛的人。媽媽的愛早已變成習慣，因為那愛早已融入到香噴噴的米飯裡，融在情切切的噓寒問暖裡，融進那二十一年的默默付出裡。出門時的聲聲叮嚀，生病時的悉心照料，難過時的耐心勸導，在我靜默時更加清晰，更加美好。我常想懷著感激的心對母親說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”可是，相對媽媽的付出來說，這句話是多麼蒼白呀！但是我們還是要把感恩掛在口頭，放在手頭，藏在心頭。因為歲月靜好，感恩常在！
同學們，讓我們學會感恩母親吧！不要認為母親的奉獻理所當然，也不要認為我們的索取順理成章，用感恩的心尊重母親，用感恩的心幫助母親，用感恩的心打動母親！
“紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，乳虎嘯谷，百獸震惶，縱有千古，橫有八荒，前途四海，來日方長，美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。”肩負著時代歷史使命，前途似錦的大學生們，正是祖國母親的希望。讓我們把感恩母愛之心，推而廣之，懷揣一腔滾燙大愛，感恩我們偉大的祖國母親。讓我們一起攜手讓感恩之花綻放在母愛枝頭，與山河同在，與日月同輝！