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陽光校園我們是好夥伴演講稿國小五年級

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逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。以下是本站小編蒐羅的陽光校園我們是好夥伴演講稿,歡迎參考和借鑑!

陽光校園我們是好夥伴演講稿國小五年級

陽光校園我們是好夥伴演講稿一

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心15計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裡的一年多時間裡,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢巨集磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裡,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。  成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

陽光校園我們是好夥伴演講稿二

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹著書包,我和同學們就揹著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的.一天。 在這裡,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這裡,有一棟最近才完成的科學教育館;在這裡,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光國小”。 陽光國小有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象徵陽光國小的多樣化。學校裡有各式各樣的的教學裝置,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦裝置,提供學生好的學習環境。當節日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶祝活動,例如:兒童節,學校就會準備兒童節禮物及蛋糕,並由各班提供表演活動;聖誕節時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。 陽光國小雖小,校內還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由於老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編校刊,校刊裡有同學的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內容極為豐富。 我覺得陽光國小雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發,所以我要謝謝陽光國小,它給了我這麼美好的環境成長。 陽光校園我們是好夥伴優秀徵文二太陽,出來了。

陽光校園我們是好夥伴演講稿三

尊敬的XX:

在青陽縣實驗國小,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:池州市首屆美德少年、最美青陽人、優秀學幹、三好學生、校園之星??他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子,是同學們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學,一個陽光男孩。

身為202班的班長,王知航在建立文明校園的活動中總是能夠起到模範帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧譁、亂丟雜物。每當看到教室裡或是校園裡出現了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來,放到垃圾桶裡。旁邊的同學問:“班長,你不嫌髒嗎?”他認真地說:“手髒了沒關係,洗洗就乾淨了,校園是我們生活學習的地方,我們要保持整潔美觀。”在他的榜樣示範引領下,同學們不再隨手亂扔紙屑,見到垃圾都紛紛主動拾起。

自從擔任班長那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任,班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人,怎麼樣保持一個良好的就餐秩序呢,王知航主動站出來說:“我來為大家服務!”從此,每天午餐時間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學們都打上飯他才最後一個端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過後,他便督促同學們遵守紀律,按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時,心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說:“媽媽,我不睡,我要和值日同學一起看著同學們午睡呢,他們中午不睡覺,下午就沒精力上課了。媽媽,你放心,我不累!”

就在不久前,王知航同學作為“最美青陽人”參加了“青陽縣最美青陽人”表彰大會,劉縣長親自為他頒發了獎狀。當記者採訪王知航時,他微笑著告訴記者:“其實,我也只是一個普通的國小生,做著自己應該做的一切,只要你有一雙發現的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個!”

這就是我們的美德少年王知航同學,他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;站出來,問聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學們做出了榜樣,他無愧於“美德少年”的稱號,我們相信,未來他會演繹更多的精彩。

謝謝大家!