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關於學校的停電應急預案

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應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。有關學校的停電應急預案,歡迎大家一起來借鑑一下!

關於學校的停電應急預案

一、應急領導小組

1.在下午時的臨時性停電,應急領導小組由在校的校長、副校長任組長,後勤副校長或後勤處領導任副組長,各班班主任、科室領導、生活總領班及食堂主管任組員。上述成員在應急事件發生以後,在組長的召集下,召開有關會議或立即落實預案。

2.在晚上發生的臨時性停電的情況下,由行政值班的第一值班任組長,第二值班任副組長,生活總領班及在校值班的其他中層以上領導任組員,在組長的召集下,召開會議或按預案中的有關規定進行操作。

二、應急處置方案:

(一)學生處置:

1.在晚自修時發生停電,上課教師應安撫學生原地待命,不得隨意走動,特別要維持好秩序,並派有關同學或老師到指定的地點拿來照明工具。

2.在室外場地活動的.學生應由老師組織原地待命,維持好秩序。過一會兒後,再由老師帶領到班級或根據應急領導小組的要求由老師帶到指定的地點。

3.在晚上食堂就餐時發生臨時性停電,所有值班的老師必須維持學生的秩序,安撫學生原地待命。待食堂工作人員取來照明工具,有了照明後,指導未就完餐的學生繼續用餐,其他學生在未經同意的情況下,原位置待命,不準到其他地方活動。

生活教師立即調整部分教師到宿舍區點燃照明工具,並加強值班巡視,待宿舍全部有了照明後,方可通知應急領導小組組長或副組長下達命令,准許學生陸續回到宿舍。

4.在停電的情況下,學生回到宿舍後的任務是立即進行洗漱及整理,鋪好床鋪,做好一切自理準備工作。然後就在宿舍活動,不準到外面場地活動。所有值班教師與生活教師一起進入宿舍管理學生。

5.除應急領導小組研究後另有安排外,晚間臨時性停電一般立即安排學生洗漱就寢。值班教師待學生全部睡下後方可離崗。

6.如下午發生臨時性停電,而且影響到晚間,那麼,學生處置的一般程式是:

①班主任全部留下來與生活老師一起提前帶學生到食堂就餐,或進入宿舍進行自理勞動(洗漱、整理、鋪被等)

②帶領學生到班級開展聯歡活動(照明以燭光替代)。

③帶領學生回到宿舍休息,待學生全部睡下後,方可離崗。

在月黑風高或天氣不佳的情況下,嚴禁學生到戶外活動,全體學生必須聽從老師的指揮進行集體活動,對不服從指揮的學生要予以嚴肅的批評教育。若天氣較好且有月光的情況下,可集體組織學生到戶外活動,但一切必須聽從應急領導小組的指揮和安排,任何教師不得擅自安排活動。

(二)教職工人員處置:

1.在下午發生臨時性停電且影響晚間,校級領導、中層正職以上幹部,班主任必須全部留下來,後勤部門的領導、倉管、水電工等崗位的職工也必須全部留下來,聽候派遣或履行規定的職責。

2.晚間臨時性停電時值班教師、興趣小組活動上課教師以及在校的其他教師必須立即進入到學生活動區域,組織安撫學生原地待命,應急領導小組應立即通知校長或其他校級領導。

3.生活教師主要是負責宿舍區的照明及安全管理。

4.食堂工作人員在斷電後應立即拿來照明工具,在最快的時間內點亮照明。

所有人員必須按崗位和責任進行工作。切記:把學生利益放在第一位考慮,要集體組織活動,聽從應急領導小組的統一指揮。

三、照明工具的安排:

1.教室照明工具:

全部分配到年段,由年段長管理,要求在固定的地點放置,每一個老師都清楚。配備標準是:每班一個手電,12根蠟燭每次點燃3~4根(保證連續使用一個小時至一個半小時)。手電由使用老師歸還至年段長處。年段長加強對照明物品的日常管理,確保日常數量按規定備足)

2.宿舍照明工具:

最理想的是配備應急燈,在未曾配備時,每個宿舍配備兩根蠟燭(必須用廣口瓶或開口杯子盛裝,以防發生火災)。每個生活教師一把手電,這些照明工具,日常由生活領班教師保管在指定的地點,每一位生活教師都必須清楚它們的位置。

3.食堂照明工具:

食堂必須配備蠟燭燈或應急照明裝置,由專人負責。在停電發生以後,應立即由專人取來點燃。這些工具必須充分考慮安全性。

4.倉庫一般儲備些照明工具,以防急用。

四、注意點:

1.安全第一原則,特別是點燃蠟燭,必須考慮到是否引起火災因素,要用專門的器皿盛裝使之不會倒下或蠟油外延。使用完後要統一保管(包括打火機或火柴等)。

2.如停電影響到食堂做飯做菜,原則上安排學生吃麵包或牛奶之類的食品,食堂必須準備好應急食譜(早中晚餐)。

3.停電以後,各責任區的負責人員應馬上關閉電器,避免人走電來以後出現浪費或電器事故。(各責任區指:班級由班主任負責,辦公室由年段各委員負責,個人使用的電器由個人負責,生活區由生活教師負責、總領班和領班負總責,食堂由食堂人員負責,食堂主管負總責)

4.各部門必須根據本預案再另行制定細案,特別是生活、食堂及後勤部門必須將工作落實到人,並實行責任追究制。

5.加強對學生的安全教育與應急疏導,確保在特殊情況下學生由值日老師、班幹部組織下的有序、安全活動及對所有工作的支援與理解,凡發生學生擾亂紀律等情況與文明班級直接掛鉤處理。

6.凡因違反預案規定而引發的責任事故,學校將從重處理。