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有關幼兒園的應急預案

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在平時的學習、工作或生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的後果,常常要提前編制一份優秀的應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的有關幼兒園的應急預案,歡迎閱讀與收藏。

有關幼兒園的應急預案

有關幼兒園的應急預案1

3事件報告

3.1報告範圍

對於可能發生或者已經發生的給幼兒園正常的教育教學工作,校園安全穩定和師生人身安全造成不良影響和較為嚴重效果的突發公共事件。應急工作具體負責人:楊麗平

3.2報告程式

幼兒園重大突發公共事件發生(發現)後,事件現場有關人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告後,應當立即向當地政府,區教育局既有關部門報告。

3.3報告要求

3.1.1迅速。最先發現或接到發生突發公共事件的單位和個人應在第一時間內響當地政府報告,不得延遲。同時,應當向當地公安等部門報告。

3.1.2準確。報告事故應當包括以下內容:(1)事故發生單位概況(2)事故發生的時間,地點及現象情況(3)事故簡要經過(4)事故已經造成或者傷亡人數,包括下落不明人數和初步估計的直接經濟損失(5)已經採取的措施(6)其他應當報告的情況。

3.1.2及時。事故情況發生變化後應當及時補報。自事故發生之日30日內,事故造成的傷亡人數發生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發生之日起7日內,事故造成傷亡人數發生變化的,應當及時補報。

4.突發事件的應急處置

4.1應急處置機構

成立“幼兒園突發公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:餘豔珍 副指揮長:呂文倩 設立4個應急處置工作小組:

4.1.1救緩後勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經費的保障。

4.1.2聯絡協調組。負責資訊收集並及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責排程車輛,負責與消防,交警,防疫,醫院等部門的聯絡工作。

4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。

4.1.4事故調查組。負責現場的封鎖,及時與相關部門聯絡,負責參與相關部門的取證和調查工作。

4.2園內突發事件的處置程式

4.2.1幼兒園接到報告後,由突發公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關人員在最短時間內趕赴現場。

4.2.2相關小組按要求立即進入應急救緩狀態,迅速調集力量組織施救和疏散,並適時向公安,衛生等部門請求救緩。

4.2.3迅速開展搶險救治和善後處理工作;

4.2.4做好情況和資訊的報告;

4.2.5時間穩定後隨即做好師生宣傳教育及思想穩定工作;

4.2.6開展事故調查。

4.3應急救緩主要工作程式

4.3.1事發後立即終止有關工作或活動,及時疏散,保護其他學生。

4.3.2在現場的教職工要及時採取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。

4.3.3幼兒園主要負責人要在第一時間內及時到達事故現場,積極組織開展救治工作,準確真實地向教育局和當地報告。

4.3.4在應急救緩中,幼兒園應積極協助衛生機構救治受傷害學生,及時告知其家長迅速趕赴現場,同時做好安撫工作。陪同學生家長前往衛生機構慰問受傷害的學生。

4.3.5幼兒園還應保護好事故現場和各種證據,包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現場遭到人為破壞,積極配合公安,衛生部門進行調查取證,按公安,衛生部門的要求如實提供相關證據。

4.3.6落實教育,公安和衛生部門的其他措施,把事態控制在最小範圍內。

4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議,通報事故發生的經過及處理情況,配合相關部門及時對事故進行善後處理,化解矛盾,儘快恢復學校正常的教育教學秩序,確保師生思想情緒穩定。

有關幼兒園的應急預案2

為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合本園本班實際情況,特制定大興七幼小託班親子運動會安全應急預案。

一、成立活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:家委會成員

二、制定活動方案:

見《小託班親子運動會方案》

三、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育,特別注意運動安全、遊戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動全過程服從主班教師的統一指揮。各組員全程參與指導。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環境衛生。

5、活動前各負責人應檢查現場環境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防範措施。若活動時發生意外,應立即向安全組領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

6、組織集體活動,必須堅持自願原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯絡,將活動的時間、地點、要求等告知家長,徵得家長的支援和配合,以便共同做好安全工作。

8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯絡電話。

四、活動發生意外事故時立即啟動此預案:

1、事故發生後,現場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。

2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組。

3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,並穩定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

有關幼兒園的應急預案3

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春遊的'時間:4月16日上午8:30—————下午15:30返回幼兒園。

地點:人民公園

人數:160人(小、中、大班)

二、春遊組織單位;

由幼兒園統一組織安排。

三、春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:柏長紅

2、領導小組成員:

四、人員安排:

總指揮:

分管負責人員:負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春遊期間的突發事故,除成立了春遊安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春遊全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程式

(一)事故發生後,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,並立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒遊戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、託班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理:

1、活動前一天瞭解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動,做好引導、妥善處理善後事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯絡總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯絡總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手,瞭解最後行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,並立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

三、本次要求:

各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進遊樂場觀看動感電影、遊玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒遊玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。