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教師英語求職信(15篇)

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光陰如水,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,此時是不是該好好寫寫求職信呢?相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師英語求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師英語求職信(15篇)

教師英語求職信1

尊敬的王先生

您好!從網上看到貴校的招聘資訊,我對英語教師一職很感興趣。

我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班裡和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的薰陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的巨集偉大業盡職盡責.

在學校的空閒時間裡會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為國小生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對於教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,並在此致以最誠摯的祝願。

此致

教師英語求職信2

尊敬的校領導: 

您好!我叫樂xx,現年xx歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院xx級師範英語專業的學生,將於20xx年7月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xx-xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xx-xx學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  時間

  自薦人:xxx

教師英語求職信3

尊敬的xxxxxx:

您好!

從求職網上看到貴校的招聘資訊,我對英語教師一職很感興趣。

我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班裡和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的薰陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的巨集偉大業盡職盡責.

在學校的空閒時間裡會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為國小生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對於教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,並在此致以最誠摯的祝願。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師英語求職信4

親愛的先生/女士:

我的名字是XXX,我是西安大學的本科畢業生。我是教育系的英語專業。我很高興有這個機會來提高我們之間的相互理解。

隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,大學四年我努力學習各種知識,並衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經掌握了英語聽力,口語,閱讀和寫作技能。

為了畢業後更好的適應社會,我在暑假期間學會了計算機技術,並擔任了一份英語家教的工作,輔導一位中學生的外語課程,在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評,提高了自己的工作能力。因為儘管在眾多應聘者中,我不一定是最好的,但我還是很有信心的,我將盡力成為一名優秀的中國小教師,真誠地希望我能使我可以在未來在學校中一名辛勤的園丁。

最後,廣納賢才祝貴單位。

  xxx

  xx年x月x日

教師英語求職信5

尊敬的校領導:

您好!我是廣西師範學院外國語學院英語專業的一名**屆應屆本科畢業生,在即將進入社會參加工作之時,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推

薦自己。

一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。

進入大學以來,我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書,業餘時間,我努力學習黨的知識,關注國家大事,並在每個季度向黨組織遞交思想彙報。並積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此後,我以**級第二批入黨積極分子的身份於**年6月正式成為中國共產黨預備黨員。一年後,也就是**年6月順利轉正,光榮成為一名中國共產黨黨員,加入中國共產黨是我人生的一次昇華。在日常的學習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己,處處起到先鋒模範作用,帶領身邊的同學一起共同進步。

二、我以我個人的能力素質向您推薦自己。

工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養了我堅定的意志。在任廣西師範學院藝術總團健美操協會宣傳部副部長一職期間,認真做好各類活動的宣傳,以及板報工作。現任外國語學院學生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會議記錄,活動策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。實踐能力上,在外國語學院資料室兼職工作期間,認真做好圖書整理,借還書籍等工作,深得老師好評。同時,任外國語學院辦公室助理時,做好日常工作,如電話接聽,檔案蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語學校見習,觀摩優秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,為進一步提高教學能力打好了基礎。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務植樹、去人民公園義務清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛鍊。

教育教學上,我教態自然大方,教學思路清晰,教學形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日,在貴港市橋南中學進行的為期一個月的教育實習中,我出色地完成教育教學實習任務,得到老師學生的一致好評。

三、我以我個人對教育事業的熱情向您推薦自己。

大學聯考分數出來以後,我填報了廣西師範學院的英語教育專業。經過四年的大學生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年裡,我一直努力進取,不斷豐富和提高自己,對教育事業充滿著熱情,我喜歡講臺,喜歡與學生相處的每一個時刻,這都讓我感到很幸福,所以為實現自己的夢想,也為將來更好地為社會貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優秀的人民教師。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,讓我的學生享受最幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個把職業、事業、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我,我也不會放棄自己,我將繼續以我對教師事業的熱愛而努力奮鬥,爭取能早日投身到教育事業當中。祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬里!切盼您的佳音!

此致

敬禮

  自薦人:

  年月日

教師英語求職信6

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

入校以來,我堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師範大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級幹部期間,注重鍛鍊自己的組織領導和協調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。

同時,我也利用課餘時間加強對自己實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語口語運用能力。我在XX中實習期間,落落大方的教態,明晰清楚的講解,認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我並不是最優秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

大學之道,止於至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展,求至善、創輝煌!

我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;

我的未來正是為貴校奮鬥、拼搏、奉獻。

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教師英語求職信7

尊敬的領導:

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這裡有一顆熱情而赤誠的'心渴望得到您的瞭解與幫助。

今年6月,我畢業於江西師範大學商務日語專業,在校期間參加了全國,考取江西師範大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示。

在學習之餘,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮

教師英語求職信8

尊敬的校領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!當您翻開這一頁時,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我叫李xx,是海南師範大學外語系英語教育20xx級的本科生,我熱愛教育這個專業,有志於在教育戰線上發揮自己的光和熱。“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。

海南師範大學是海南英語人材培養基地,治學嚴謹、育人有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。值此擇業之際,揣著誠摯的心和對教育事業的熱愛,真誠的向您推薦自己。

一、有過硬的專業技能

我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對心理學教育學的研究。因此在教育見習,實習期間,充分表現了較高的綜合素質,積極深入班級,悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在海南省海口市國興中學和第十中學見習,實習期間得到了師生的一致好評,被評為校優秀見習生和實習生。身為學生的我在修好學業的同時大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度;也注重於學以致用,實踐與理論相結合,使自己的專業技能更加完善。讀書期間未間斷過家教工作,一方面,我瞭解了不同學生的心理髮展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

二、有助於本職工作的特長

大學階段,就任本班宣傳委員,組織委員和文娛委員,有廣泛愛好的我擅長於繪畫,為班級出牆報、板報,工作認真,吃苦耐勞,充分發揮主動能動性,協助班,系團委組織同學開展各種團日活動和文娛活動;參加院“中外交流部”,結交多個國外朋友,保持著深厚的友情,後被推選為負責人,多次組織開展各種有益於中外學生友誼的交流活動,在得到學校肯定的同時也培養了自己較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。學校的各種活動都熱情的參加,為豐富自己的課餘生活應聘到系文藝團,經常參加院系組織的各種文娛節目,曾在大一“迎新生晚會”中以一曲古典獨舞“葬花吟”深得系領導好評。

三、有良好的出身背景

我出身於教師家庭,母親是一名普通的大專教師,曾多次被評為校級優秀教師,榮獲“優秀先進工作個人”稱號。我從記事起,就深受母親的感染,她二十幾年嘔心瀝血的工作情景歷歷在目,深深印在我的心底。我要謹遵母親的教誨,志願做一名像母親一樣的,讓領導放心,讓學生滿意的人民教師,為教育事業貢獻自己的全部力量。

貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,更希望能有機會向您當面致謝!

xxx

  xx年x月x日

教師英語求職信9

尊敬的校領導:

您好!我是東北師範大學外語學院英語系xx級的學生,於xxxx年xx月畢業,我有志於在教育戰線上發揮自己的光和熱。

從小我就對當老師有一種嚮往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的薰陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨鍊鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什麼來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以後的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系裡的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,並以優異的成績結業。

在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系裡的輔導員作好學生工作。

敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我瞭解了不同學生的心理髮展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,並自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長於繪畫,為班級出牆報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長髮揮出來,也認識交結了很多人。

在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關係到一個國家、一個民族的興衰成敗,我願在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態來迎接一切挑戰。

最後,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

教師英語求職信10

尊敬的領導:

您好!

我叫XXX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院05級師範英語專業的學生,將於20xx年7月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpo通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:20xx年-20xx年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;20xx-20xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了20xx年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-20xx學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作!。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部”“優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  xxx

  xx年x月x日

教師英語求職信11

尊敬的校領導:

您好!

當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字裡行間的背後是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執著的心。

我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來,這得歸功於我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心願,也是我認為最能體現我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經盡力,就這水平!我認為分數並非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛並且立志長大後做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對於孩子我有一種發自內心的愛,這就是我為什麼希望當一名好教師的理由。

大學三年裡,像揹負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。

我一直都很愛自己,經常讚美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思藉以肯定我自身的價值!

千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優秀的,但我卻是獨一無二的!

願為您校的一員。

  xxx

  xx年x月x日

教師英語求職信12

尊敬的領導:

您好!

今日獲悉貴學校徵求英語老師。本人自信符合應聘要求,寫信應徵教師職位。

本人畢業於浙江師範大學行知學院英語專業,在大學四年的學習生活中,本人認真學習並取得了很大的成。作為一名英語專業的學生,對於聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了紮實的英語專業知識,系統的掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導班經驗。

此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

我熱愛教師這一職業,我希望為這一光榮事業添磚加瓦,並且在這實踐中不斷學習,進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師英語求職信13

尊敬的各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,20xx年x月x日,我畢業於湖北恩施職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

一、教學方面

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

三、繼續教育

鑑於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話xxxxxxx,或用電子郵件xxx與我聯絡,檢視下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師英語求職信14

尊敬的領導:

您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。我是XX外語大學的一名畢業生。

在大學四年中,我努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。

同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個視窗。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗。

在XX學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,並使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。

在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從國小到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

現在,我就要步入社會。富於理想,勇於實踐的我;親近自然,遊歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現自己的價值,回報社會,體現現代 英語 教師的風采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子裡,與教師攜手共進,為教育創一份美好的明天而盡一份心力!

最後,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您工作順利!

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

教師英語求職信15

尊敬的領導:

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與協助。

從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心願,也是我認為最能體現我人生價值的一種方式。坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經盡力,就這水平!我認為分數並非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛並且立志長大後做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對於孩子我有一種發自內心的愛,這就是我為什麼希望當一名好教師的理由。

大學四年裡,像揹負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。

今年6月,我畢業於吉首大學英語專業,在校期間各門功課優秀,現已通過英語八級。為順應時代人才要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自若運用多煤體演示課件。

在課餘時間,我還做了多份家教,通過交換,使我愈加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交換,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。大四一個月的實習我相信本人能夠處置好英語教學工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工做熱情、勤奮務實的工做做風、快速高效的工做效率報答貴校。

千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優秀的,但我卻是獨一無二的!最後,衷心祝願貴校事業發達,蒸蒸日上!:

此致

敬禮!

  時間

  自薦人:xxx