暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義。下面小編整理了一些關於幼兒園植樹節主題活動,歡迎大家參考!
【1】幼兒園植樹節主題活動
活動目標:
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.瞭解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。
3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動預備:
1.請幼兒蒐集樹的資料或圖片。
活動過程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?
二、分享和討論植樹節的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動:
組織幼兒踏青觀察春天的.樹木。
附:
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進小狗的院子裡,
小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子裡,
小貓想留住小鳥,為它編了一隻精美的小籠子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子裡。
小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
【2】幼兒園植樹節主題活動
活動目標:
1.瞭解綠色植物對環境和生活的作用。
2、知道3月12日是植樹節,並在老師的幫助下種植花草。
活動準備:
1.請幼兒蒐集有關樹的資料和圖片。
2.教師準備關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片段。
3.師生共同收集花種,草種,適合種植的土壤和容器。
活動過程:
1.欣賞兒歌《留住小鳥》。
2、分享和談論有關植樹節的資料。
3、以植樹為主題,分組繪畫。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。