暑假對孩子而言意味著收穫快樂，對家長而言則更希望能創造一個快樂放鬆的環境同時又能讓孩子的潛力被挖掘，能力得到提高。夏令營的出現，正滿足了學生和家長雙方的需求，所以，夏令營的人氣度逐年攀升了起來。
Q：哪些孩子適合參加夏令營?
一些教育界的人士指出，夏令營對於培養孩子的獨立能力、交際能力和適應能力特別有幫助，讓這些方面有不足的孩子參加夏令營，收到的效果會比較顯著。
1.那些暑假家長上班，孩子在家沒人管的學生，尤其是中國小生。
2.平時有些內向孤立，缺乏集體生活經驗的學生。
3.英語口語能力缺乏鍛鍊和缺少英語環境機會的學生。
4.沒有假期補課壓力的學生。
Q：家長怎樣挑選放心夏令營?
現在夏令營層出不窮，魚龍混雜。所以家長們在選擇的時候一定得看清了……
一看安全。在選擇時一定要選擇有經過嚴格培訓考核的專職輔導老師的夏令營，每個輔導老師帶領的學生最好不超過20名，還應設有專業的總領隊負責協調工作。同時，夏令營活動的住宿營地最好是全封閉式管理，應設有醫務室，最好還配備專職教官進行安全保衛。入營前應簽訂合同，瞭解夏令營的安全保障是否到位。
二看意義。家長為孩子選擇夏令營必須考慮該活動對孩子的教育意義。要了解備選夏令營的具體活動內容中是否有專家講座、交流等教育活動，最好有互動式的體驗教育活動。這些活動要適合孩子的特點，真正能夠讓孩子學到點東西，體驗和感悟到一些人生的道理。
三看實力。學生活動的組織難度很大，需要有經驗、專業的機構來操作，還需要有一套系統的操作規範。沒有三年以上從事夏令營等活動的經驗，很難在夏天旅遊旺季的時候把夏令營工作做完善。活動內容的專業，也很重要，活動行程的設計要“學”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點。另外，組織規模較大的夏令營，往往影響力和權威性也就越大。
四看輔導員。該夏令營活動是否為孩子配備了合格的輔導員全程同行，輔導員是否經過專業培訓考核。作為一名輔導員應具備有較強的責任心，有良好的溝通能力，關愛營員;具有日常管理團隊的能力，能及時處理各類突發事件;還要具備對營員進行學習輔導的能力。一位好的輔導員老師會成為孩子們的好朋友、好老師，是夏令營成功與否的一個重要因素。
五看價格。選擇夏令營不是越便宜越好，當然也不是越昂貴越有意義。關鍵看它的內容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值。問清費用中所包含的各款項;營地的水和食物供給是否乾淨衛生，營養是否均衡;與參加過該機構夏令營的家長溝通，詢問意見;不單純以價格來判斷夏令營的優劣，詳細瞭解該夏令營活動的特點。
Q：孩子需要什麼樣的夏令營?
首先，作為家長一定要克服自己的功利心理。暑假是孩子休息放鬆的時候，家長一定要從孩子的角度替他們考慮，給他們一個休整的時間和空間，不要急於把他們又重新帶進一個學習的氛圍，這樣會讓孩子在該休息的時候得不到休息，很可能會在新學期一開始的時候就懈怠了，進而影響到下學期的學習和心理狀態，那可真就得不償失了。
其次，應以孩子的年齡和愛好為主要依據。雖然在決定是否參加夏令營活動上家長擁有決策權，但真正體驗的是孩子，所以家長在選擇夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。如6~10歲的國小生，對爸媽的依賴感強，喜歡集體活動，判斷力不足，需要充足的'活動安排，這一年齡段可選擇開闊眼界、增長見識的旅遊夏令營。10~15歲的學生，精力旺盛，學習能力強，需要得到他人的認同與關注，建議參加英語夏令營等。此外，針對孩子個體的愛好和特點也可選擇專題類夏令營。總之，給孩子一片理想飛翔的天空，讓孩子參與決策自己的暑期生活!
Q：哪些夏令營正在招幕中?
活動時間：8月5日~8月10日或8月6日~8月17日
參加物件：6~17歲的中國小生
此次的“寶貝計劃”中，注重口語情景交流和身體素質拓展，培養孩子的團隊精神、思維拓展和自主行動能力。讓孩子完全體驗西方文化氛圍，一邊學習語言一邊享受歡樂的旅程，同時還能與來自五湖四海的學員成為好朋友。
活動時間：8月1日~8月18日
參加物件：9~16歲的中國小生
每年暑假，加拿大第一名校聖喬治中學暑期語言課程開放給全世界的學生。如果你打算將來送子女去國外留學，那麼這次聖喬治的暑假遊學將是一個不錯機會。在一流的北美高中經歷三週的遊學不僅可以為你的子女未來申請大學名校加分，更可以為未來的留學奠定好良好的基礎。
活動時間：7月23日~7月30日;7月30日~8月6日;8月6日~8月13日
活動物件：愛好寫作的國中、高中學生
以徽州地區深厚的人文歷史為活動內容，讓學生通過對徽文化的瞭解，進而感悟中國文化的內涵,培養對於民族文化的自信心和自豪感。以“寫作”為活動主題，通過親身遊歷，擴充套件視野，觸發內心靈感，激發寫作激情，豐富寫作素材，掌握寫作技巧。