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2017年國小生孝親尊師徵文

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百善孝為先。”不需我多言,同學們就應該知道孝親敬長的重要吧。下面是小編整理的關於孝親尊師徵文,歡迎大家參考!

2017年國小生孝親尊師徵文

  【1】孝親尊師徵文

老師們,同學們:

大家好!我是九年級(8)班的施xx。今天我和大家一起學習 《中學生守則》第五條:孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

“百善孝為先。”不需我多言,同學們就應該知道孝親敬長的重要吧。生活中,與我們交流最密切的人就是父母。那麼我們該如何孝敬父母呢?其實,這並不是什麼難事。只要儘自己所能讓父母放心,在日常生活中幫助父母做些力所能及的事,便能令他們感到欣慰。比如,不頂撞父母,主動為父母分擔家務,當父母勞累一天時給他們倒一杯水,自覺完成家庭作業……孝敬父母滲透在生活中的方方面面,與父母分享我們成功的喜悅,讓他們感受到我們的成長。而在學校裡,老師們就如同我們的父母一般。要做到尊敬師長,首先要做到的是尊重他們的勞動。我們應該牢記黑板前奮筆疾書的身影、迷惘的諄諄教誨、操練時手把手的指導。老師的付出我們有目共睹,而我們所能做的就是以進取的心態,嚴謹的風格認真完成學習任務,做到上課專心聽講,課後認真完成作業。這既是對老師付出的最好回報,也是對自己的負責,更是作為一名學生最基本的義務。這裡我代表所有的同學向老師致敬:老師好!謝謝老師!”

除了做到孝親尊師外,我們還應做到關愛集體,與同學和睦相處。我們身為班集體中的一員,金華五中的一份子,要勇於承擔責任,積極參加各項活動,發揚團結協作的精神。當我們融入集體中時或許並不耀眼,但只有我們每人盡到自己的一份力,集體才能真正發揮力量。每件小事中都能表現我們為集體所做的貢獻和努力。做好自己的值日工作,自覺保護公共設施,保持校園環境的.乾淨整潔,隨手撿起地上的垃圾。僅僅是舉手之勞就能使校園更美好,集體更和諧,何樂而不為呢?

當我們與同學相處時,不管在學習上還是生活上,每個人都有自己的特點。因此我們難免會和身邊的同學發生摩擦。若能在平等共處的基礎上做到理解和寬容,當同學需要幫助時儘自己所能伸出援助之手,相信同學間的關係便會更和諧。而當我們有錯誤被老師或同學指出時,不應該以消極的心態抱怨或忽視。失敗是成功之母,錯誤使人走向完美,因為他們的批評鞭策,我們才得以做的更好。

孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。只要有大家共同的努力,一定能使五中更加和諧美好。最後,讓我們一起向全體老師致敬:老師辛苦了,謝謝你們!

  【2】孝親尊師徵文

“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁”這句話深刻地體現出了父母對我們的愛。

那一幕,深深地印在我的腦海中。汶川大地震後,解放軍救援隊趕到現場,忽然聽到一個微弱的喊叫聲……。解放軍順著聲音將沉重的大石板搬開,裡面是一個4歲多的小女孩。小女孩面黃肌瘦,滿臉淚水地對解放軍說:“快,快救救我的爸爸媽媽。”當解放軍搬開石板時,裡面的一切讓解放軍流淚了。媽媽用雙手託著,爸爸側身擋著,就在兩人的空隙中,這個可愛的小女孩存活了下來。她的父母走了,永遠地離開這個充滿愛的世界,可還保持著一種痛徹心扉卻又感動心底的姿勢。父母太偉大了,太無私了。讓父母開心,替父母省心就是對父母最大的回報。

尊師長

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這一詩句深深地刻畫出了教師的偉大形象。

“大災出大愛”面對突如其來的天崩地裂,有多少老師獻出了自己的生命,而鑄就了學生們生命的里程碑。在汶川的一所學校裡,有一位非常嚴厲的老師,學生們都非常害怕他,就在他上課的一天,地震突然發生了,他大叫著讓孩子們往出跑,有幾位膽小的躲在桌子下,不敢動彈,老師不顧生命危險把孩子們救出去,正要出門的時候,餘震發生,教室坍塌,自己不幸被掩埋在廢墟中。震後,孩子們跑到廢墟前大聲呼喊著“老師”,可老師離開他的親人、他的學生,永遠融入到學校的廢墟中。老師是泉,用知識的水珠澆灌著學生的乾涸的心靈;老師是傘,用並不寬廣的脊背為學生撐起一片的溫馨的天空。難忘恩師,師恩難忘。

人生的真諦

漸進成熟的我知道不管什麼時候父母都是我們最親近的人,老師都是我們最信任的人,他們在我的心中永遠都是最偉大的。父愛如山,寬廣威嚴;母愛似水,溫柔細膩,父母是我的保護神,總是陪伴在我的左右,老師則是我們的第二父母,陪伴我們走過很長一段路。

父母給了我生命,老師給了我知識,《弟子規》給了我感悟。感恩父母,感謝老師,感悟《弟子規》。

  【3】孝親尊師徵文

在《展望21世紀》中湯恩比博士和池田大作先生曾在1972年就預言:人類必將因為過度的自私和貪慾而迷失方向,科技手段將毀掉一切,加上道德衰敗和宗教信仰衰落,世界必將出現空前的危機。兩位偉大的思想家還有著驚人的共識,就是拯救21世紀人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法,所以21世紀是中國的世紀。

老祖宗的東西真的過時了嗎?四大文明古國為什麼只有中國能流傳下來?幾千年的經驗不能說明什麼問題嗎?幾千年的實踐不是真理嗎?幾千年來改朝換代不變的是什麼?靠什麼能使地大物博的國家能和諧相處?為什麼古代沒有“團結”這個詞呢?我們真的比古人快樂嗎?科技的發展給我們帶來了快樂嗎?我們現在吃的喝的你能放心嗎?

相信每個人想想都有自己的答案了,在我們自己還沒有完全瞭解的時候,請不要說糟粕,我們的智慧、聰明才智能超的過聖人