物理的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。以下是小編整理的八年級物理下冊知識點，希望大家認真閱讀!
一、力
1.力的作用效果：(1)力可以改變物體的運動狀態。 (2)力可以使物體發生形變。
注：物體運動狀態的改變指物體的運動方向或速度大小的改變或二者同時改變，或者物體由靜止到運動或由運動到靜止。形變是指形狀發生改變。
2.力的概念
(1)力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在。一切物體都受力的作用。
(2)有的力必須是物體之間相互接觸才能產生，比如物體間的推、拉、提、壓等力，
但有的力物體不接觸也能產生，比如重力、磁極間、電荷間的相互作用力等。
(3)力的單位：牛頓，簡稱：牛，符號是N。
(4)力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。都會影響力的作用效果。
3.力的示意圖
(1)用力的示意圖可以把力的三要素表示出來。
(2)作力的示意圖的要領：
①確定受力物體、力的作用點和力的方向;
②從力的作用點沿力的方向畫力的'作用線，用箭頭表示力的方向;
③力的作用點可用線段的起點，也可用線段的終點來表示;
④表示力的方向的箭頭，必須畫線上段的末端。
4.物體間力的作用是相互的，比如甲、乙兩個物體間產生了力的作用，那麼甲對乙施加一個力的同時，乙也對甲施加了一個力。
由此我們認識到：①力總是成對出現的;②相互作用的兩個物體互為施力物體和受力物體。
二、彈力
1.彈性和塑性：(1)在受力時會發生形變，不受力時，又恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫做彈性;
(2)在受力時會發生形變，不受力時，形變不能自動地恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫做塑性。
2.彈力
(1)彈力是物體由於發生彈性形變而產生的力。壓力、支援力、拉力等的實質都是彈力。
(2)彈力的大小、方向和產生的條件：
①彈力的大小：與物體的材料、形變程度等因素有關。
②彈力的方向：跟形變的方向相反，與物體恢復形變的方向一致。
③彈力產生的條件：物體相互接觸，發生彈性形變。
3.彈簧測力計
(1)測力計：測量力的大小的工具叫做測力計。
(2)彈簧測力計的原理：彈簧所受拉力越大彈簧的伸長就越長;
在彈性限度內，彈簧的伸長與所受到的拉力成正比。
(3)彈簧測力計的使用：
①測量前，先觀察彈簧測力計的指標是否指在零刻度線的位置，如果不是，則需校零;所測的力不能大於彈簧測力計的測量限度，以免損壞測力計。
②觀察彈簧測力計的分度值和測量範圍，估計被測力的大小，被測力不能超過測力計的量程。
③測量時，拉力的方向應沿著彈簧的軸線方向，且與被測力的方向在同一直線。
④讀數時，視線應與指標對應的刻度線垂直。
三、重力
1.重力的定義：由於地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。地球上的所有物體都受到重力的作用。
2.重力的大小
(1)重力也叫重量。
(2)重力與質量的關係：物體所受的重力跟它的質量成正比。
公式：G=mg，式中，G是重力，單位牛頓(N);m是質量，單位千克(kg)。g=9.8N/kg。
(3)重力隨物體位置的改變而改變，同一物體在靠近地球兩極處重力最大，靠近赤道處重力最小。
3.重力的方向
(1)重力的方向：豎直向下。
(2)應用：重垂線，檢驗牆壁是否豎直。
4.重心：
(1)重力的作用點叫重心。
(2)規則物體的重心在物體的幾何中心上。有的物體的重心在物體上，也有的物體的重心在物體以外。
5.萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。