如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，那麼問題來了，廣播稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的國小生運動會廣播稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生運動會廣播稿1
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏雲的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這裡與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，彷彿是為了配合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁。這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們為之喝彩吧。
國小生運動會廣播稿2
陽光總在風雨後致運動場上暫時的失敗者真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被傾覆於人生的荊棘刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
國小生運動會廣播稿3
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個衝過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點並不是真正的終點，體育必將衝破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這麼想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。
國小生運動會廣播稿4
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。
標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
國小生運動會廣播稿5
人生如賽場，路途似跑道。
在這秋高氣爽的季節裡，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現了自己的實力。展現了真我的風采。展現了自己的堅強拼搏的精神。
我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵，come on，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結，變成永恆！
國小生運動會廣播稿6
男：敬愛的領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：上午好！
男：追逐十月的和風，
女：沐浴初冬微微的寒意！
男：我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。
女：今天的一小，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
男：今天的一小，在上級領導的關心支援下，群情激昂，英姿勃發。內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
女：今天的一小，藏龍臥虎，人才輩出，歷年小六會考，傲視群雄，雄居全縣第一。
男：發展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。
女：健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
男：本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有28個代表隊參加 個田徑專案的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。
女：迎著絢爛的萬丈陽光，
男：懷著熱切的成功慾望，
女：我們相聚在這青春的世界，
男：相會在這活力的海洋。
女：讓眼淚流淌在心中，
男：讓汗水揮灑在賽場。
女：讓豪情燃燒，
男：讓生命放光。
女：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
男：風和日麗，喜三千吳鉤射鵰攬月。
女：我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
男：讓我們共同祝願運動會取得圓滿成功。（鼓掌）
女：接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
會徽隊：
男：現在出現在我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，體現了非常豐厚的體育文化。
鼓樂隊：
女：接著出場的是我們一小的鼓樂隊，看，他們個個精神抖擻，意氣風發，喧天的鑼鼓，為我們運動健兒加油助威！
彩旗隊：
女：彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
裁判員隊：
男：接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！
六年級代表隊
女：大家看，現在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下，養成了刻苦學習的習慣，創設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，師生團結協作、奮力拚搏，取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，盡最大努力，爭創優異成績。
五年級代表隊
男：現在走向主席臺的是五年級代表隊。瞧，他們個個步伐矯健，英姿颯爽，這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，戰勝對手，取得勝利。
四年級代表隊
女：現在經過主席臺的是四年級代表隊。這是一個團結的集體，這是一個敢於奮鬥的集體，這是一個充滿自信和朝氣的集體。和著初冬的喜氣，這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起，如鮮花般慢慢綻放！
三年級代表隊
男：下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健，步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄託和期待，發揚敢為人先、拚搏進取的精神，馳騁在綠茵場上。預祝他們取得優異的成績。
二年級代表隊
女：正在向我們走來的是二年級代表隊，這是一個活潑、團體、友愛的集體，他們刻苦學習，友愛同學，熱愛體育，相信他們一定會在運動會上一展英姿，取得優異成績。
一年級代表隊：
男：現在正在入場的是一年級代表隊，一年級小朋友是第一次參加運動會，看，他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂，他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信，在辛勤園丁的培育下，他們將會茁壯成長，取得優異的成績。
國小生運動會廣播稿7
成功屬於你們
每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
拼搏者
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
躍動的心臟
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
希望
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裡就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。
最可愛的人
然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裡，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
永遠為你喝彩
是誰說過，鮮花與掌聲只屬於成功者。這只是因為，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住，我們永遠為你喝彩。
我願
我願，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這裡，上帝為我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那麼，與其生活在一百年的痛苦中，我寧願，只取這美好的一瞬。
拼搏的身影
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
做勇於追求夢想的人
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
你們永遠是我們的驕傲
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲。
拼搏
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
勝利的微笑
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。
力量，信念，拼搏與奮鬥
你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
向前、向前、向前!
你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!
拼搏!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
最珍貴的角落
這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，似利箭般衝向終點，引得在場的同學們興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都將得到同學們的讚美和鼓勵，因為他們都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是我們心目中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌
經歷是一種精彩
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
這裡無限精彩
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裡擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裡的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這裡無限精彩! ”
八年10班最棒
今天下著濛濛細雨，但運動健兒們卻敬發著向上朝氣，蓬勃的激情!八年(10)班的運動員們。你不用緊張，我們班的同學們正為你們加油!使盡全力，取得最好的成績，為我們班爭光吧!加油!八年10班，你們是最棒的!
國小生運動會廣播稿8
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的.步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裡擋不助的是青春活力；槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣裡的每一個分子浸透著自信。二（9）班的我要高喊一聲：這裡無限精彩！
國小生運動會廣播稿9
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你。
國小生運動會廣播稿10
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
衝向終點;
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落;
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫杆，
不知是誰
奮力擲出希望的種子
飛向遠方;
不論是誰
都展示了我們——當代中學生的風采!
那一刻
不願成為一種阻擋
不願意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
國小生運動會廣播稿11
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩；看，獵獵的彩旗在為你加油！加油吧，為了那輝煌的一瞬間！（為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運動員運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發，你就像天邊的雲端，有彩霞的絢麗色彩。賓士的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！
致運動員
某一天，醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發，每個人都向著終點向著勝利衝去！運動員們，你是我們的驕傲，我們為你們歡呼，為你們加油！以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬於你。風行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風行天下！
致運動員
你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你並沒有看到成功向你揮手，但你已奮鬥拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。
致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
圓圓的希望——致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球，寄託著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！你勝利瞭望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，於是你們用盡全身力氣，衝向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與讚歎。
光輝何謂光輝？
在生命最無奈時，迸發出大的力量。何謂光輝？在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝？用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。何謂光輝？拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝？運動員們就是光輝！為什麼？因為他們努力過，奮鬥過，付出過！
致全體裁判老師
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！（金秋送爽，碩果累累，實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業發展一年強比一年，我們二八班感謝學校為我們創造這次鍛鍊身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們願意與實驗中學一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收穫，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有的運動員打破校運會紀錄，區運會紀錄賽出成績，塞出水平。
國小生運動會廣播稿12
人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。
當你從起點跑到終點時，你希望有人給你打氣；當作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時候，你希望有人給你掌聲；當你贏得勝利的時候，你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲，運動員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運動員最熱烈的掌聲。
運動員們，加油！
國小生運動會廣播稿13
微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。
側耳細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第三屆運動會伴奏的音樂。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體裡的血液，都為之沸騰。
我們懷著期待的心情，絢麗的夢裡，向每一個傳說裡的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然後潛心等待那註定的時刻。加油啊，303班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你們那矯健的身影。
加油吧，運動健兒們！
國小生運動會廣播稿14
白雲朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機，蘊含無限的激盪和希望。
側耳傾聽，彷彿有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰自我、雄渾壯麗的交響樂。
運動場上，既有誘人的終點，也有期待的起點，更有振奮的吶喊。
我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語言寫在運動場上，讓鼓盪的風帆載著運動健兒的夢想，運動健兒的追逐。
我們採擷的點點文字。願我們的心與奧林匹克貼得更近！
xxxx班的運動員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚，汗水溼透了你寬廣的肩膀，你用嚴明公正的紀律，撐著天秤的方向，陽光中，你揚起槍，用跳動的音符，奏響那美好的樂章，你用簡單的旋律，帶出新世紀，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
年輕的心，為榮譽而激盪；成熟的目光，一次次投向遠方，每一個終點都是出發的驛站。在遠方，永遠閃耀著簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠向前。工作上敬業愛崗爭做貢獻，賽場上爭分奪秒奮勇爭先，這是體力的競爭，能力的角逐，飛馳而過生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭的脫兔，彈指間激情已經結束。
跑道是一種蜿蜓的風景，沙坑是一種軟綿的載體，跳杆是一種亢奮的生命，當然，這一切都不重要，我們要表現的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過程而非結局，不會欣賞過程的人，如何欣賞生命？從周圍的吶喊的人群我們運動員應該領悟到他們更注重此時此刻的努力精彩，會形成永恆的美麗與回憶。
我們，為什麼，不為自己喝彩呢？一個滿分，那是汗水的結晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎盃，那是智慧的成功。我們，為什麼，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發發熱情；喝彩，能創造奇蹟。我們，為什麼，不為自己喝彩呢？
人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。只知道，勝利並不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現，灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發出一吼氣貫長虹，繼續前進，不論成功與否，你已曾經擁有。
那鏗鏘響起的號角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠不變的信念，衝破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，於是你重新擁有了那堅毅的目光。
祝福：白色的場地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤，高一（5）班的運動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域；無垠的海空是大鵬展翅的戰場；狂風驟雨是海燕博擊的對手；而在這裡，白色的土地，紅色的跑道是運動健兒們一展身手的大舞臺。運動健兒們，加油啊！請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。
國小生運動會廣播稿15
沒有什麼能阻擋的了他們的激情，面對勁敵，他們心境神凝。本著友誼第一，比賽第二的心態，他們意氣風發，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證！
看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態，從他們身上逆射出無限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風範！
就算失敗，那又怎樣！只要我們去拼搏過，奮鬥過，賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！