在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂運動會作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂運動會作文 篇1
4月27日，迎來了我們六年級國小生涯的最後一次運動會，用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運動會，雖然準備時間非常地短，為了給我們的最後一次運動會加點力道，我們選運動員的時候徵求了同學和體育老師的意見，趣味運動選拔選手的時候我們也是按照同學們擅長的專案來定人選。賽前，我們都積極到操場上訓練，還制定了每日訓練安排表。
第一天的趣味比賽，我們長繩專案雖然跟自己班前個學期比已經有很大進步，可是還是沒有趕上其他班級，短繩竟然丟去了去年的優勢，這可怎麼辦是好？幸好接下來的籃球和足球專案，我們後來者趕上，拿到了第一的總分。
田徑運動會一直以來是我們班的弱項，儘管如此，我們還是奮鬥在賽場上，1500米的賽場我們仍然堅持到底，儘管已經是沒有名次了， 運動會在雨中落下了帷幕，但我們還在久久的留戀著，終極七班，加油！
快樂運動會作文 篇2
星期三，秋風起，桂花落，豔陽高照，晴空萬里。我們懷著興奮又激動的心情來到學校開運動會。
伴隨著激昂熱烈的音樂，開幕式開始了。我們三（3）班全體同學穿著靚麗的運動服，右手抱著排球，頭上戴著帥氣的頭巾，邁著矯健的步伐，整齊地進入操場。站在道路的'一邊的是我們的校隊紅旗手，一面面紅旗在藍天的映襯下顯得更加鮮豔，更加耀眼。它們歡快地隨風舞動，和紅旗手莊嚴鄭重的神態，形成鮮明的對比。我們的隊伍來到主席臺前，“三（3）三（3），絕不一般，齊心協力，勇奪桂冠”！嘹亮的口號迴盪在校園的上空。我們將排球高高舉起，就好像舉起一個個勝利的獎盃。同學們的臉上洋溢著快樂、自信，堅信我們三（3）班畢勝。
30×50米迎面接力賽馬上開始了，男女生各15人排成兩隊。“呯”的一聲槍響，第一棒鮑沐城如同火箭一般衝出去。“加油！加油”，同學們使出吃奶的力氣吶喊助威。鮑沐城與林正軒交接棒成功，林正軒如同一顆射出的子彈飛快前進。終於輪到我了，我緊緊握著接力棒，腦子一片空白，只知道撒開腿向前跑。倒數第二棒章迎希像飛人一樣衝向謝芃暤，我們班遙遙領先，我的心砰砰直跳，“我們班能得第一了吧？”“哎呀！掉棒了！”最後一棒交接失敗，撿起接力棒，繫著紅絲帶的謝芃暤像閃電一樣第一個衝到終點。
“耶，勝利啦！”同學們高跳擊掌，和老師擁抱。激動、興奮、開心、快樂，我們嚐到了勝利的滋味，我們堅信堅持就是勝利！
快樂運動會作文 篇3
五星紅旗迎風飄揚，運動健兒極速奔跑。
“跳遠的，快去跳遠！”不知是誰喊了一聲：“衝啊！”趁著跑道上沒人，我衝到了跳遠現場。“好。”裁判員手勢一舉，我往前跑，直到腳踩到踏板上，猛地一躍。“嗯，好。”張老師在旁邊誇道。
“射門囉！”我一腳將球踢進去了。不過，這只是練習。真正的比賽開始了。第一球，哎呀，踢得實在是太“離譜”了；第二球，啊哦，又踢歪了；第三球，不好，球坐著空氣飛機飛走了。
轉眼間，八百米又到了。“預備——”“嘭！”隨著裁判員的一聲發令，漫長卻又激烈的比賽開始了。第一圈的時候，由於加速太快，導致肚子疼，我開始停下來在跑道上走。看著五年級的3個人都跑到我前面，哎，我的天啊，再不跑三年級的趕上來了。劉馨瑤拉著我跑起來，最後堅持到了終點。
現在我才知道，原來運動會也有酸，有甜，有苦，有辣……
快樂運動會作文 篇4
今天，我們學校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運動會，操場上人山人海，非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場面。
比賽專案很多，其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠、投壘球，我的專案是：接力賽。
很遺憾今天沒有接力賽，我只好為有專案的同學鼓掌，我希望下次再有我的專案時，同學們為我鼓掌和加油。
快樂運動會作文 篇5
今天，雖然是星期六，但我起得很早，因為我要到明湖溼地公園，參加時代之星作文學校的活動，我的心情無比激動。
我坐在車上，看見了像明鏡一樣的湖水和秀美的鋼構橋，還有許多盛開的野花，五顏六色，在微風中，高興地搖著頭，美麗極了。
不一會兒我就來到了旅發大會的會場中，我看老師和許多同學已經到了，老師向我們介紹了今天活動有袋鼠跳、齊心協力和拔河等許多比賽專案。
讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長的繩子放在我們同學的中間，我們每人有力握緊繩子，使勁往後拉，第一輪我們贏了，我們歡呼雀躍；第二輪我們交換了場地進行比賽，可惜這一次我們輸了，我滑摔跤了；第三輪我們又交換了場地，我們吸取了前兩次的經驗，每個人的腳緊扣著腳，手緊緊地握著繩子，身體往後傾斜用力地往後拉，在我們共同努力下，我們以二比一，取得了最後的勝利。
今天，我們玩得很開心，而且我懂得了一個道理，就是團結的力量大。