無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中運動會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
國中運動會作文 篇1
公元前776年首次舉辦的奧運會，已經有一千多年的歷史了。奧運會每四年舉辦一次。 (收集整理:天添資源網)
許多國家盡他們最大的努力爭辦奧運會。每個國家在運動會中都爭取拿更多的獎牌。XX年，悉尼舉辦了第27屆奧運會，全世界100多個國家參加了這次盛會。那年我國獲得了28枚金牌。中國作為一個體育大國，將於XX年舉辦第29屆奧運會。各條戰線的人們正在為奧運會做著各項準備。
奧運會的會旗上有五個環。五環被認為象徵著五大洲：歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運會的口號是：“更高，更快，更強。”奧運會能夠促進各民族以及各個國家之間的理解和友誼。
國中運動會作文 篇2
今天下午我們開式了一次大規模彩排，其陣勢可謂滔滔蕩蕩。
我先跑到辦公室拿了兩束花，然後再回到指定位置站隊。我們花隊跟在國旗後面，等到快到主席臺時。便喊起了口號來，我們喊第一遍時舉出右手，等到我們站在草地上，我們班的人就以及舉著個橫幅向我們走來，等到人群越來越多時，一位老師忽然來到我們花隊面前，給我們照相，讓我們影響深刻的是，當我們班同學走過了組戲臺時，唸了一句口號，“團結一心，爭創第一。不鳴則已，一鳴驚人，當一個個班級舉著半拍走過主席臺的時候時，我們都恩那個感覺到大家對這場運動會的熱情高漲，儘管這只是彩排，但大家的熱情絲毫未減，彷彿這是真正的運動會開幕式，等到所有班級到齊了後，溫暖又往回走，走出入口，這場彩排就到此結束了。”
在這裡，我想說一句希望大家能在運動會進展風姿，用盡全力。保持著友誼第一，比賽第二的原創。
國中運動會作文 篇3
“我運動，我健康!”知道我為什麼那麼開心嗎?因為在今天的運動會上我品嚐了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊隊長，不過要是沒有我們拉拉隊的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學們興致勃勃來到比賽場地，做好比賽的準備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什麼只聽到五(2)班的加油聲呢?正當我在思考這個問題時，五(2)班卻歡呼起來，我問了在我身旁的莫馥容同學說:“他們怎麼啦? " 莫馥容說：“贏了。”我聽到這句話就在心裡自己罵自己：神經病，想什麼想，輸了吧，都怪我們拉拉隊心不齊，加油聲不夠有力。於是我馬上對同學們說：“待會喊大聲點!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪裡，全場只聽到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽得出有渴望，有信心，有加油。當然我也在加油助威。突然乾脆的一聲哨響，“耶”，我們班同學一個個像小兔子一樣蹦來蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開了一朵美麗的花，我呢?講出來有點不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“誇張，誇張啊!”最後一局開始了，也就是決賽，我對比賽的同學說：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發，預示著我們新的未來，因為記憶中我們班就只有一年級時候有過這種贏的感覺，之後再也沒有過，我感覺我們班變了，變得越來越好，越來越棒……今天的運動會讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過去告別，迎接新的未來。
國中運動會作文 篇4
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情。總務處的老師也在校園中跑來跑去，檢查設施和器材。我們更在老師的帶領下，不但要絞盡腦汁的佈置休息區，還要利用時間練習跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終於，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區，不到半小時就將休息區妝扮的美輪美奐。同時，每位同學的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則塗上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中，比賽及表演專案紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮妝扮，在陽光下格外吸引大家的目光，表演結束後，我們獲得瞭如雷的掌聲。接著，我們又趕快準備團競以及團體接力的專案，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力衝刺外，休息區的啦啦隊也沒閒著，在老師的帶領下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結束後，運動會也到了尾聲。頒獎的時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當麥克風傳出第四名是：“六年十班”時，我們全班都高興的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在國小的最後一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
國中運動會作文 篇5
加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中丟擲在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終於拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐
後地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處於第二名的位置，我們心裡有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的'比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
國中運動會作文 篇6
終於盼來了我們國中的第一個運動會，讓我們既興奮又緊張，因為這是一個新的考驗我們的機會，發揮得好是我們每個人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午我們接受了學校為第二天的彩排做準備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運動會在老師的引導下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點進發，在那我們整裝待發隨著廣播舞動青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天裡堅持比賽訴說著我們頑強拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發出的活力。我們漫步來到了跑道上大步向前發訴說我們永不退縮的決心堅定了我們的信念一行併成一行一個方陣接著另一個方陣，接受檢錄來到指定地點，成體操隊形散開後就如同田字格班方正，接著我們第一個比賽專案體操比賽開始了同學們舞動出自己熟練的身手，動作規範到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗我們團結的力量到了，隨著響亮的槍聲一響，這邊的同學飛一般地奔向對面，對面也做好了十足的準備可我們班在接力這千鈞一髮的時刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領先的那一點就不足為奇了正是因為這樣後面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最後我們班的成績非常一般每個人的心裡都，有些失望。。
接下來我們每個同學都有自己的專案每個同學都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼福看著運動員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個人的心裡都萬分激動。
增添生命的動力在第一次國中的運動會讓我們總結出運動能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
國中運動會作文 篇7
今天我們學校舉行了第9屆運動會。
今天我參加了女子200米的比賽。(.)一上午看了許多別人的比賽，接近中午時，終於到我比賽的時候了。一開始到檢入處的時候，我已經聽到了我的心跳了，又激動又緊張，一旁的白線內，我們同學都在給我加油鼓氣，我也不斷嘗試著給自己小一點的壓力，重在參與嗎。隨著我前面的同學都漸漸起跑了，我離起跑線越來越近時，我更緊張了。耳邊的槍聲響起了！我們紛紛衝出起跑線。我身旁的人都漸漸比我快了，可我努力跑再努力跑，也追不上前面的人。到直道時，耳邊聽到一聲聲的加油吶喊聲，心中也心潮澎湃，到終點時，我幾乎是拼了命跑的。最終獲得了第五名，雖然名次不是很理想，但也已經在我意料之外了，我已經很滿足了。即使這次200米比哪一次都跑的累，跑的艱難，我也很開心，很滿足覺得挺值得。
這次運動會圓滿結束了，我也收穫了許多！