在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國小生寫運動會的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生寫運動會的作文400字 篇1
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播裡宣佈哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終於被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最後，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。後來校長在廣播裡說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷並感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
國小生寫運動會的作文400字 篇2
盼啊，盼啊！在這陽光明媚的星期五，終於迎來了我們期盼已久的'秋季運動會。
一大早，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來到操場上，搶佔有利地形，準備觀戰。
運動會第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴的升旗儀式，升完旗後，徐校長宣佈運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。比賽專案有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能為班級掙分，看來以後我得多練習跳遠了。
最扣人心絃的接力賽要開始了，運動員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個跑步能手，她協調有序的擺著雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現在我們已經遙遙領先，該我上場了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心裡想著：快點兒，再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最後一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這裡還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運動會結束了，我們依依不捨的離開了操場。這次運動會我們不僅收穫了快樂，也明白了團結就是力量。
國小生寫運動會的作文400字 篇3
星期四的下午，我們全校20個班近一千多個同學懷著激動的心情參加了學校舉行的運動節開幕式。
我們在幼兒園裡排隊，大家穿著整齊的服裝，隨著運動員進行曲的音樂一個班一個班的進入操場。首先入場的是三·(三)班同學，前面的領隊同學吹著口哨，一些同學拿著花，口號聲也很響亮，他們精神抖擻地路過主席臺，接受了學校老師的檢閱。過了幾個班終於輪到我們四·三班入場了，我們的心情是特別的緊張，不過我們還是雄糾糾，氣昂昂地往前走，邁著整齊的步伐走向了主席臺，當我們經過主席臺時大家都異口同聲的撥出了整齊而響亮的口號：“頑強拼搏，超越自我”，老師向我們投以了讚許的目光。緊跟在我們後面還有十幾個班呢，他們也呼著自己班的口號經過主席臺，同時也接受了全校老師們的檢閱。
入場儀式後舉行了升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，簡單而莊嚴的升旗儀式開始了，同學們都舉起了右手，仰望著徐徐上的五星紅旗，直到五星紅旗升起。接著呂校長宣佈運動會開始了，裁判員代表和體育老師代表講了話，最後周老師宣佈了比賽日程。
開幕式線束了，我們又興奮起來啦，因為我們即將參加緊張而又激烈的體育比賽。
國小生寫運動會的作文400字 篇4
“加油，加油，五（1）班加油。”隨著同學們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開了帷幕。
隨著體育節裁判長邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地衝了過來，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩穩地抓住，跑了過去，眼看領先了其他班一點距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂寧了，我們所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂寧呀周樂寧，千萬不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節，我們分析失敗原因時就有一條：周樂寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結果延誤戰機。這次總算謝天謝地，她跑快了一點。到“長腿女王”張峻語了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知為什麼，起跑的時候看起來向前俯了一下，為了不摔倒她放慢了速度，努力調整姿態，真無奈呀。快輪到我了，我心裡猶如十五個吊桶打水——七上八下：萬一我掉棒了怎麼辦，同學會不會責罵我，我會不會影響我們班的成績。還來不及多想，徐榕跑了過來，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星衝了出去。“加油，朱濟民加油。”同學們的叫喊一聲比一聲高，我的“心事”已經被拋在了腦後。但一切還是晚了，當我把棒遞給楊柳悅時，其他班已經衝線了。
今天是一個陰天，可我們心中的太陽一直為我們驅趕烏雲。現在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽完全被烏雲遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在為我們哭泣……
不經歷失敗，怎能見成功。繼續加油吧，五（1）班的同學！
國小生寫運動會的作文400字 篇5
“加油！加油！”……
一陣熱烈的“加油”聲彷彿又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向後方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向後倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標誌慢慢向我們班這邊移動，終於標誌已過了標誌線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地後，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標誌在兩個班的標誌線之間來回的移動，雙方僵持不下。終於，經過近兩分鐘的拉鋸戰，還是我們班佔據了優勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！