當前位置:文思屋>演講稿>運動會作文>

【必備】國小運動會作文400字4篇

文思屋 人氣:2.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國小運動會作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小運動會作文400字4篇

國小運動會作文400字 篇1

運動會這個詞註定與我無緣,但我卻陰差陽錯地上了這高手如雲的賽場。

我參加了800米,這800米對於我來說是一個永遠不可到達的挑戰,但這次,我是下定決心跑這個800米的。

我,一個從未參加任何體育比賽的人,能否超越自己,跑完全程?我不止一次在心底問自己。能,要相信自己,一個深遠的聲音從心底傳了出來。我開心地揚起了笑容。嗯,相信自己。

這一天,來到了。我萬分緊張,不,那時的心情怎能用“緊張”一詞了結?總之我是懷著必輸的心態來到了賽場。比賽快開始了,槍聲一響,我立馬搶先衝進了內道,為此我不禁洋洋得意。接下來就是漫長的四圈了。我慢慢地跟著一個人,儘量使呼吸均勻,身體輕盈,腳步輕快,“加油,加油!”耳邊響起了熟悉的加油聲,我不禁加快了速度。一圈過去了,兩圈過去了,三圈過去了,哈哈,快到終點了,我現在第三,快衝呀。於是我加快了速度衝向終點,只聽一聲鳴槍聲:“還有一圈!”我傻了,怎麼會?我兩腿像灌了鉛一樣,這時,一個對手超過了我。我絕望了,腳步也慢了下來,此時同學們不斷地說“加油,徐星月!”“徐星月,快,加油!”“衝啊!”……可我好累,衝她們擺了擺手。可我看到同學們熱切的希望,於是我又加足了馬力,向終點衝去。

呼,我還是到達了終點,以3分10秒的速度贏得了第四名,同學們歡呼著。此時的我已累得上氣不接下氣,可心裡卻是甜滋滋的。

雖然是第一次參加運動會,但經過這次鍛鍊,我對自己有了信心,我相信,下次的我還會更出色。

國小運動會作文400字 篇2

運動會過去了,但運動員們揮灑汗水,鬥志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現在眼前。

一年一次的運動會,在我校悠久的建校史中,今年已經是第37屆了。我們班的`班徽一次比一次好看,運動員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。

我們班的“黑馬”劉帥,這個人不得不說一下。不愛學習,不由得讓人想到“頭腦簡單,四肢發達”。確實是這樣,老師也不止一次地表揚,這次拿獎,他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。

而最令人鬥志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長極力推薦我,我很感動,但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場前,我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生,兩口氣才吹了20xx多。上場前跑了一次操場捷徑,就已經沒力氣了。在場上跑時,我甚至怯場了。

這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾,都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了,傷得很嚴重,卻咬咬牙,站起來就衝上前去,老師都拉不動。

毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!

總結這次運動會,團體操比賽拿了二等獎,總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時,老師還說太差了。這麼優異的成績,老師都直誇我們有心,想為班級做好。

老師還說,學習也要如此,既然我們這次能做好,學習也一定能很棒!

所以,同學們,加油吧!老師在終點等著我們!

國小運動會作文400字 篇3

陽光明媚的週四早晨,我們盼望已久的秋季運動會終於開幕了。

精彩的入場式過後,只聽“啪……”的一聲槍響,運動會的第一個比賽專案——100米跑開始了。只見我班的李自豪同學健步飛身,遙遙領先,我們興奮地高喊著:“李自豪,加油!李自豪,加油!”啊!李自豪得了第一名,全班同學都歡呼雀躍起來!

“瞧,我們班的夏文賜學正準備立定跳遠了。”王志遠拍了拍我的肩膀說。我的目光立刻投向了跳遠比賽的場地,只見夏文聰襉⊙嘧右謊縱身一躍,輕輕地落在了前面的沙坑裡,“一點七零米!”裁判員大聲地報出成績。過了沒多久,就聽廣播裡公告:“立定跳遠第一名:三年級三班夏文礎”我們班又得了一個第一名,全班同學又一次歡呼雀躍起來!

我們班接下來參加的專案是男子四百米跑,班東昇同學閃亮登場了,他向同學們揮了揮手,充滿自信地站在了起跑線上。同學們對他寄予了很大的希望,目光全落在了他的身上。一聲槍響,他飛身向前衝去,一路領先,我們高喊著:“加油,班東昇加油!”滿以為這個第一又是我們班的了。可惜他後面的一個同學頓時發力,突然超越了班東昇!唉!班東昇只能屈居第二了!

我們班的同學還參加了跳繩、仰臥起坐、“滾輪胎”等比賽專案,也是非常精彩。

這次運動會給我留下了深刻印象。

國小運動會作文400字 篇4

今天,我們學校要舉行達標運動會,全校同學必須參加,我們要穿運動服,運動鞋,還要帶跳繩。

來到學校後,老師幫我們貼標籤,我是56號。貼好標籤後,我們來到了小操場,舉行跳繩比賽,老師帶我們做一系列的熱身運動後,我們開始跳繩了。裁判一下令,我們就開始跳了。在一分鐘後,我們跳完了。我去問同學們跳得怎麼樣,他們都說大概一百多下,而我跳了一百二十四下。

接下來就是跑步了,是五十米短跑。等五班跑完後,老師幫我們拍好位置,我和其他四個同學排在最後一排,我跑了第三名。

跑完步後,我們便要去跳遠了,我們當中有個男孩子在眾多體育比較好的男生中脫穎而出,他竟然跳出了線外。我們都大吃一驚,大家都為他歡呼鼓掌。然後,我們又被老師叫去仰臥起坐,這是我最討厭的一個專案了。在這之前,老師先給我們每人發了一瓶礦泉水,老師讓我們先解解渴,稍微休息一下。我們是第二批上場的學生,隨著體育老師的一聲令下,我們開始做仰臥起坐。過了一分鐘,我已經做了二十九個,就差一個就可以達到優的標準,真可惜!在這之後,老師給我們每個人發了麵包,我們就高興的回到了教室。老師給我們看了經典動畫片《貓和老鼠》,我們一邊吃著麵包,一邊看著動畫片。當我們看的正盡興的時候,下課鈴就響 了,我們就回家了。