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國小生描寫春季趣味運動會作文

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的國小生描寫春季趣味運動會作文,希望能夠幫助到大家。

國小生描寫春季趣味運動會作文

國小生描寫春季趣味運動會作文1

上個星期三,春光明媚,我們學校舉行了一次運球比賽。

下午第三節課,我們運動員們,都摩拳擦掌,躍躍欲試都準備大顯身手。有的運動員精神抖擻的做準備運動,有的運動員鬥志昂揚好像在說:“我們一定是第一名。”

比賽開始了,原本緊張的氣氛,可是在班級拉拉隊的加油聲中漸漸變得緩和起來。“噓”哨聲一聲響戰幕拉開每個運動員都全力以赴。開始我們班的運動員配合默契穩紮穩打,可後來卻掉了球了,可我們不甘示弱奮力拼殺終於贏回了一個人。

比賽到了一半我們幾個班不相上下激烈爭奪著這個第一名。突然,我看見某班的某一位男同學的球飛過頭頂一不小心做了一個雄鷹展翅的動作,我輕輕的笑了笑。

比賽到了最後一個階段,我班同學掉了好幾個球,其他班趁機扭轉局勢我班成了最後,我身後身強力壯的壽凱忍不住說了其他同學幾句又轉過頭來觀看情節。

終於到了我了,我接過同學拿過來的球立刻跑了出去,可是回來的時候卻把球運掉了,壽凱衝出去時對手已經跑回來了,所以我們輸了比賽。

因為比賽變化莫測,我們從小組第三變成了年級最後一名。運動員不免有些垂頭喪氣。

可是,比賽不一定是看結果,只要快樂就行了!

國小生描寫春季趣味運動會作文2

今天是星期四,我們全校師生在鳳凰廣場舉行了“春季趣味運動會開幕式”。

開幕式分兩個中隊,第一個是學校各個特長班的學生,我也是其中的一員;第二個是各個班級組成的方陣。我們這兩個隊伍繞操場走了一圈,最後走到操場中央指定的位置。

文藝表演開始了。第一個節目是《中華武術》,表演者是武術班的同學和老師,他們個個威風無比,英姿颯爽。“臺上一分鐘,臺下十年功”,也不知道他們在平時的練習中受了多少傷,他們不怕苦,不怕累,展現了中華武術的`精神。第二個節目是拉丁舞,表演者是拉丁舞班的同學和老師,他們個個舞姿飄飄,優美極了。

該我們上場了,老師鼓勵我們,說:“這次是我們舞蹈班同學展現自己的最佳時機,我們一定要把握住這個機會。大家有信心嗎?”“有!”在老師的鼓勵聲中,我們信心滿滿地把整套舞蹈動作完成了,贏得了全場雷鳴般的掌聲。

最後預祝:在下週的比賽中各班能取得優異的成績!

國小生描寫春季趣味運動會作文3

今年春季,我們全校同學舉行了一次別開生面的趣味運動會。在舉行前,運動員們都做了充分的準備。

首先開始的是兩人三足行比賽,運動員們把兩個人的腿綁在了一起,然後裁判的哨子一吹響,,我們的比賽便拉開了帷幕。“加油!加油!加油!……”其他人為自己的隊友加油助威。

接下來是投擲壘球比賽。同學們有的投準了2個,有的投準了3個,還有的投準了4個,每投準一個,我們就像裝了彈簧的玩具娃娃,一蹦三尺高,還不住地為運動員們歡呼。然後,是保齡球比賽。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我看到有些同學都能打倒兩個瓶子。輪到我了,我緊張的心裡像有一隻小兔子一樣砰砰直跳,可是我一個瓶子也沒打倒,我的心裡沮喪極了。

最後,是奧運火炬傳遞,運動員們像脫韁的野馬,大步跑起來。

這次運動會使我得到了鍛鍊,我一定要多運動。