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有關國小生寫運動會的作文500字彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的國小生寫運動會的作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小生寫運動會的作文500字彙總六篇

國小生寫運動會的作文500字 篇1

在這金秋時節裡,我們舉行了盛大的運動會。

首先,我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說:我1分鐘可以跳130下跳繩,通過了考試,就可以去跳繩組啦!

我們訓練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來……呀!1千2百下!

此時此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀!但是,我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓,在那兒吵來吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了。”小惡魔說:“田智允啊,為了你自己的身體,就退出唄。”小惡魔說完,小天使又說:“田智允啊,你別信它呀!為了班級,為了鍛鍊身體,不要退出啊!”說完,我說:“嗯,小天使說得對,我應該好好的訓練,給班級爭光!”話音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說:“嗯,加油!”之後,我更加勤奮練習。

到了運動會的那一天,我緊張極了!剛開始比賽的時候,我看到比賽列表,我仔細查詢我們幾點比賽。我找了很久很久......呀!找到了,是10:00,練習時間只有……30分鐘!到我們了,我們面對的3班顯得特別差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒及時再開始。最終,我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。

最終,初賽的結果出來了,我們4班排在了第1位,加油呀!

到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最後,我以4分鐘400下進入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進入排行榜,最後,我居然進入了前4,我興奮極了!

這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀!

國小生寫運動會的作文500字 篇2

今天,我們學校在大操場上轟轟烈烈地開展了一個別開生面的運動會。

激動人心的那一刻終於到了。首先,我們個個全神貫注、動作一致地參加廣播操比賽,接著,勇敢地迎接跳繩和踢毽比賽,最後,我們投入了緊張激烈的兩人三足接力跑。兩人三足接力跑的比賽規則是:兩個一組一起比賽,把這個人的左腳和那個人的右腳綁在一起,主要考驗選手們配合得好不好。

選手們上場了:陸愷滿面春風,似乎已看到了自己班勝利的樣子;王燕南一臉緊張,好像怕自己練得不夠好給班級丟臉;宿曉敏神情鎮定地走上來,彷彿覺得我能行;姚劍文、姚劍武迫不及待地繫好了紅領巾,如整裝待發的士兵,時刻準備迎接挑戰。小觀眾們在一邊目不轉睛地看著,俞老師則乘熱打鐵:“我們在他們比賽的時候喊‘加油’,好不好?”“好!”同學們異口同聲地回答。

接力賽馬上開始了,我們的選手個個把拳頭攥得緊緊的。

“嘟!”哨聲響了,第一隊同學猶如猛虎下山,飛快地跑著,一邊跑還一邊叫著口令:“1、2、1、2……”啦啦隊的喊聲立刻此起彼伏。聽到喊聲,第一隊同學更加賣力地跑著。可能是太緊張了吧,第一隊同學的腳步亂了,“1、2、1、2”也不管用了。快到達終點的時候,第一隊同學支援不住了,“撲通”一聲,摔倒在地。啦啦隊員一看,急得心都提到了嗓子眼,可是他們並沒有氣餒,喊得更響了。第一隊同學立刻堅強地爬了起來,奮力地衝到了終點。哎呀,真是有驚無險!姚劍文、姚劍武配合得很好,步調一致,跑起來猶如飛奔的駿馬,就連在旁記分的體育老師都不由得發出一聲聲讚歎:“配合得真好!”“跑得真快呀!”……

最後,我們終於率先衝過了終點,班裡又響起了一陣愉快的歡呼聲,有的'同學做了一個勝利的手勢,有的在和別人擊掌……就連平時很文靜的女孩這次也控制不住自己激動的心情,高興得一蹦三尺高!姚劍文、姚劍武高興得忘了一切,居然跳了起來。這下,綁在腳上的繩子起了作用,結果,他倆都摔了一大跤。

冬季運動會就在這歡聲笑語中結束了……

國小生寫運動會的作文500字 篇3

今天天氣格外晴朗,深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。我校將會在執信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會開幕式正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操,再做柔韌操,最後做我們學校自創的足球操。然後我們就開始了緊張田徑比賽。

你看那跑步賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在家長的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富得多。

運動會展示學生風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這次校運會是我在國小參加的第二次校運會,也是最後一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。

國小生寫運動會的作文500字 篇4

秋天趕走了夏日的酷熱,送來了絲絲涼意,在這涼爽舒適的日子裡,我們迎來刺激緊張的運動會。

操場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,幾聲禮炮之後,運動會開始了,第一個比賽專案是男子兩百米賽跑,參賽的運動員像離弦的箭般,你追我趕,互不相讓,全場一片沸騰,加油聲一陣比一陣響亮,場上運動員競爭異常激烈,一會是這個運動員領先,一會兒是那個運動員領先,使人眼花繚亂。很快就剩最後五十米了,運動員們咬緊牙關,眼睛都盯著終點線,大家都屏住呼吸,緊張得透不過氣來。“哇!”同學們異口同聲地喊起來,三個運動員幾乎同時越過終點,而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛,幾個裁判集中在一起商量了起來,我緊張地把手攥得緊緊的,最終,裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍,頓時我們班的同學都沸騰起來了,我把緊握的拳頭鬆開了,這才發現,掌心都溼透了……

幾輪比賽之後,我們班與去年的冠軍四班打成了平手,哪個班能取得這次運動會的第一名,就看最後一個專案“拔河比賽”了,作為班裡手勁最大的男生,我當然是這次比賽的主力選手,雙方隊員摩拳擦掌,蓄勢待發。雙方的啦啦隊也拼盡了全力為自己的班級加油鼓勁。“嘟――”哨聲響了,比賽正式開始,雙方隊員互不想讓,都使出了吃奶的勁,系在繩子正中央的紅布,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移,形勢非常緊急,作為班裡的“大力士”我知道必須再多加把勁,從而把對方打垮,我的手牢牢扣在麻繩上,腳穩穩地釘住地面,身體貼著繩子,緊緊咬著下脣,使出了九牛二虎之力往後拉,恨不得一下子就把繩子拉過來,在我的努力之下終於紅布開始緩慢地向我們這邊移過來,就差一點點了,我的身子都快貼著地面了,就在這時裁判吹響了比賽結束的哨聲,最終我們班戰勝四班,操場上喝彩聲、叫喊聲連成了一片,同學們又蹦又跳慶祝這來之不易的勝利。

這真是一場難忘的運動會!

國小生寫運動會的作文500字 篇5

“砰!砰!”隨著兩聲槍響,一年一度的運動會拉開了帷幕。

今天萬里無雲,陽光燦爛,正是開運動會的好天氣。同學們一個個興高采烈、精神飽滿。首先,進行的是以班級為方陣的入場儀式。同學們都穿著整齊乾淨的校服,戴著鮮豔的紅領巾,踏著整齊的步伐來到操場上。學校領導對我們提出了殷切的希望,更高的要求。運動會的第一個專案:接力賽。先是大哥哥,大姐姐比賽,因為他們個子高,身體棒,跑起步來向獵豹一樣,所向無敵,無人能比得上他們。過了一會,就輪到四年級比賽了,我們班的同學一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,打算奪一個第一名回來,為班級爭光。“砰”!一號選手凌楚翹立刻一個箭步衝了出去,像離弦的箭一樣飛速前進,保住了第一;可二號選手陳文東落到了第四名,真是急死我也!我飛速接過陳文東手中的接力棒衝了出去,開啟最快速度,最大馬力狂奔在跑道上,“呼,呼。”的風狂吹著我的頭髮,把我頭上的彩條吹掉了,我也絲毫沒有察覺到,只覺得風吹著我的臉,我超越著一位位對手,275班的同學在為我加油,為我歡呼。一步,兩步,三步……我終於超過了我前邊的所有對手了,我成功了,我心中一陣狂喜。我後邊的同學也在奮力地跑著,保持第一,沒人能超越。可是,到劉凱銘、黃琛敏、王馨晨他們跑的時候,由於他們速度不快,我們落後了。但是我們並不失望,而是為他們加油、鼓勁,到了陳姝彥、劉帥傑時,我們由最後一名趕成了第三名。通過這次接力賽,我明白了,一個集體,一兩個人跑得快是沒用的,要大家都好才能拿第一名,不過我們不能氣餒,因為失敗乃是成功之母,我們總會拿第一名的,我們一定會是最好的班級,最棒的集體。

運動會在我們奮力拼搏中結束了。雖然我們沒有得到很好的成績,但是我們為之奮鬥過,努力過,哭過,笑過……我們永不氣餒,永不言敗!

國小生寫運動會的作文500字 篇6

我剛剛講述的,是今天運動會最後一個專案“繞障礙跑”。

隨著一聲哨響,五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學是張彬彬,她,也是我們班的體育建材之一。一聲哨響,張彬彬“飛”一般向前衝,靈活的繞過障礙領先其他班級好大一截路。可是越往後跑,六(1)班漸漸趕了上來,慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊著急了,更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回來,又超過了六(1)班的女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鍾豪。他的對手是吳小濤,鍾豪在繞障礙時超過了吳小濤一點,可在最後衝刺時距離又拉開了。我們與六(1)班的距離雖然在慢慢的縮短,但是畢竟省的人已經不多了,想要趕回來,已經不是什麼容易的事。這個專案比完了,冬季運動會也進入了尾聲,不久,老師就讓我們搬凳子回教室了。

集體專案有三個,其中兩個我們是第一名,繞障礙跑是第二名。回到教室,老師也提起了這項比賽:“雖然我們的獎狀上寫的是第二名,但實際上我們是第一名,他們班上有一個女生犯了規,是從障礙上跨過去的應扣除五秒。”

我們的精神上得到了安慰,高高興興的回家去了。

這次運動會,我們班總體來說是不錯的,雖然在“繞障礙跑”上出現了一點小錯誤,但是卻給我留下了永遠忘不掉的記憶。有一位同學的稿子寫的真好“六二班,你永遠是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一隻展翅飛翔的雛鷹,迎著朝陽展開你的翅膀,總有一天,六二班會像老鷹一樣,展翅高飛。