在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國中運動會作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中運動會作文 篇1
這是一首歌，和著優美的旋律，流轉整個校園；這是一首歌，華麗的曲調譜寫出莘莘學子青春的風貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，豔麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個校園。這時，一首優美的組曲便會縈繞耳畔，循著聲音，便會看到這次精彩的運動盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的運動健兒們，在輕捷迅速的起跑後，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉瞬落地——“啪”地一聲，完成了優美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數的運動健兒，沉浸在反覆的輪迴中，高奏出了一首優美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運動健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標衝刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪裡？——拉拉隊員們。他們將全部的熱情和希望傾注運動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……儘管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運動員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場上最動人的言語；他們的祝福，是給予運動員最好的嘉獎。當勝利的樂章奏響時，他們為運動員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優美的主旋律……
跨出的腳踩在雲層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣迴腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運動之歌……
國中運動會作文 篇2
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式，韓校長致辭，柳主任宣讀比賽專案和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人蔘加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步衝刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裡嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了。結果數學組的師生勝利了。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最後還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味遊戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不捨的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
國中運動會作文 篇3
今年師梅的運動會雖已結束了，但我的腦海裡仍浮現著那些激烈的畫面。當時我們，堅持不懈，永不言敗；當時我們奮勇向前，勇爭第一；當時我們團結一心，衝到最後。風雨過後。一定會有彩虹，我們最終取得了優異的成績。
人人都在參與。當然坐在看臺上的，是多數人；在競技場上的，是一些人；站在領獎臺上的，是少數人；但不管怎樣，大家都在快樂的感受運動。塑膠跑道上操場上，草坪上，各種器材邊。都有著1707班的身影。觀眾席上，等吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。這不是你或我的成績，而是1707班的共同榮譽。這次比賽，無論是失敗者還是成功者，都深有體會。每個人，都有成功與失敗。生活，就是有苦和樂交織而成的。只要你努力了，堅持了，就不叫失敗。永不言敗，才是勝利者。
最引人注目的是1000米長跑。運動員已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，有的表情嚴肅緊張；有已經做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的非常悠閒地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著一聲槍響，運動員們如離弦的箭一般的。剛開始，他們都鼓足了勁。漸漸地，便拉開了距離。我們班的運動員居然落在了後面！這讓我們的一顆心都揪了起來。加油的喊聲一陣高過一陣。到了第四圈，他突然開始爆發——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前衝，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，他成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在他身上。全班人都為他加油助威。
五十米接力賽，更是精彩。比賽開始各班的同學們如風一般的速度來回接力。突然在一個接棒環節，我們班的兩位同學沒有配合好，接力棒掉在了地上。全班同學的心情都提在了嗓子眼。我眼疾手快，一個箭步衝上去，撿起地上的接力棒，衝了過去，總算是沒落下太多。
但在運動會賽場上我也發現了一些不好的現象。比如在接力比賽的時候，許多同學與鄰居班的同學攀比，吹噓，甚至引起了爭執。我覺得大家都在一個學校都是同學。如果學校是家，那麼同學就是你的親人，所以要好好相處。在跳繩比賽的時候，有的同學紛紛責怪那些失誤的同學。但我們將心比心：本來失誤的人就挺自責，這時候他們更需要的是鼓勵。
猛虎七連，文武雙全，豪情壯志，勇往直前！
國中運動會作文 篇4
經過幾天的訓練，運動會終於開始啦！可是，老天不捧場，運動會上那天竟小雨。大家在教室中，期盼著開運動會。這時七（6）班發出了尖叫，原來經過老師們的商量後，決定不取消運動會，那使我激動得快哭了。
我們的那個禮炮入場式上沒有放，於是，王老師說：“誰拿了第一個第一名我們就放禮炮。”
“好啊，好啊。”全班驚呼。
小鄭拿了個女子跳高第一名。於是，王老師說：“放禮炮！”這時，雲霄、季葉兩人搶著要放禮炮，最後兩人一起放了禮炮。
Sweet因為上午參加了400百米跑，所以下午的4人接力跑我們班做了墊底。
不過，這一天還是快樂的過去了。
（因為，這事發生在20xx—9，所以，有些少，見諒。）
國中運動會作文 篇5
同學們興高采烈，精神煥發。踏著“陽光地毯”，和著《運動員進行曲》的音樂陸續進入會場。會場內五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活動身體，有助於比賽開始後更好地發揮。運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕鬆便越過了橫杆。那一瞬間，他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽。最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。看，我們班的女中豪傑崔尚潔出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲，更加激發了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點衝去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運動場上空，同學們都跳了起來，撲向崔尚傑，而崔尚傑那一張汗津津的臉彷彿是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞著綵帶，一起嬉戲；又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什麼專案，運動員們都儘自己的能力，把自己好的一面展現給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂《難忘今宵》這首婉轉動聽的歌曲，把人們帶到了美好的回憶中。回憶這一天的運動會，回憶今天的點點滴滴。
國中運動會作文 篇6
前天是一年一次的大型運動會，而這次恰恰是我們在這國中最後一次的大型運動會，所以說我們每個人都懷著比以前更認真的態度。縱使以前我們私下和班主任賭氣揚言，運動會的時候誰也不報名參加，可是班主任帶著通知來的時候，我們內心是激動的，那時賭氣什麼的早就已經拋到九霄雲外去了。不管怎麼說我們對待這次運動會還是特別認真的。畢竟是國中最後一次的運動會，我們不會掉以輕心……
運動會開幕；運動員們走場；入場；升國旗；等一系列忙完後我們的運動會正式開始了，大家忙得不亦樂乎，有專案的走了，沒有專案的分為好幾派，一派寫宣言、一派忙著倒水、一派在上面的階梯上聽著哪個專案的開始好通知我們。我的姐妹們奮力的奔跑為了班級的榮譽，為了一雪前恥平儘自己的全力跑著。
彆著急啊激動的時刻在這呢，紀麗媛上場了當然她並沒有讓我們失望她獲得了第一名雖然是預賽我們依然特高興。接著是張安琪她拼命似的向終點跑著也獲得了第一名我們高呼。
接下去是跑1500米了，是我的姐姐吳念嬌和我的同桌李雲，前兩圈我姐跑的似乎很帶勁但我們這群姐妹更帶勁直接是在圈內陪著她們跑的意想不到吧呵，可是第三圈的時候姐姐突然胃疼但她還是硬咬著牙堅持的跑下去，同時我們在一旁為她捏著一把汗我們特擔心我會堅持不了也擔心她會落下，離終點快了差一點了，李雲第三，姐第四情況還可以。
跑完後我們回了座位區，剛坐下事情就來找我了真是不得閒啊，有人說把宣言交上了但他們不給念只念他們自己班的我當時一聽就火了，憑什麼啊憑什麼只念他們自己班的，我上去把宣言遞到何永峰的面前，沒辦法他不給面子我只能把話筒給搶過來自己唸了，我念的時候大家正在跑接力，我在臺上為他們喝彩為他們加油……
接力也獲得了第一名。
雖然男生沒有進入決賽，但我們知道他們已經盡力了，已竭盡所能不怪他們強中自有強中手嘛。我們班裡的高富帥進入到了決賽獲得了第四名……時間一點一點的過去我們卻渾然不知。
不知過了多久運動會漸漸的落下了帷幕，接下來是頒獎了我班榮獲第四名，而且還得了精神文明獎，當然了這是我們寫稿子的功勞，呵呵。
最後一項；散場!
這一天的運動會令我們難忘也許終生，總會記得的!
國中運動會作文 篇7
秋季運動會在大港五中的操場上隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的運動會。早上7:20，舉行盛大的開幕儀式，全體學生從操場正北方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。各班同學意氣奮發，統一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優異的成績。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。參加比賽的運動員更是表現的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。
在比賽中，那種不服輸的精神值得我們學習，比賽專案有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實心球、鉛球、跳高、跳遠、4*100米接力跑。每個參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優異成績的背後都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級組各班還根據抽籤、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運動專案。運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。這一切充分展現了六年四班的團結向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會，從準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰，取得了優異的成績。其他同學組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。這都體現了班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些 都是在老師於運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發的進行的，通過這次活動，班幹部同學自主管理的`能力獲得了很大的鍛鍊和提高。
比賽結束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。
同學們，希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今後的學習、生活中，為六年四班取得更大的進步而努力!
國中運動會作文 篇8
五顏六色的帳篷遍佈在嫩綠的草坪上，彷彿一朵嬌豔欲滴的花在烈陽中綻放。激動人心的橫幅在風中飄揚，鼓舞人心！今天，又是一年一度的運動會。而我今天則要嘗試從未嘗試過，並且極其考驗速度的100米。人聲嘈雜中，只聽見廣播中響起“請六年級女子100米到檢錄處”聽到之後，我立即奔向檢錄處，同時心也開始緊張的跳動起來。在等候時，我打量著對手們的實力。手心裡沁滿了汗，看了一眼在旁邊比我還期待，緊張的同學們，心中有股說不出的力量。“砰”的一聲槍響了!幾乎在同一瞬間右腳跨前，如離離弓之箭跑了出去。一陣陣風在耳邊響過，一位同學消失在眼前。那一刻，全世界都已不存在，雙腳來回跨動著，根本來不及停頓。只有一步比一步跨得更大；一步比一步跨的更快；一步比一步跨的更堅定看著終點與我的距離越來越近。 這一次，為了班級對我的信任；為了自己那份信仰；為了不留任何遺憾；再拼一把!於是腳下生風，連帶著雙臂也擺動起來。只有幾步了，我卻更加緊張起來，生怕旁邊出現人影。五米、四米、三米、二米……沒有人影，沒有人影……雙手觸碰到牆壁的那一刻，我到終點啦!回頭一看，王卓爾還有許多同學都在終點處，我知道他們一直在看著我，默默為我加油打氣。那一次，我堅定：這一次的拼博值!回到班級每個同學都興奮的告訴我，我得了第一!看著他們的笑臉，真的很滿足。殊不知，還有驚喜在等著我。我在椅子上休息著，這時只聽見“黃元菊破紀錄啦！破記錄啦！”我很快跑到了布告欄前，只看見在女子100米那一欄用紅筆寫著7+5(破紀錄加五分）我真的不敢相信自己的眼睛，我開心的笑著，殊不知眼眶裡有晶瑩的液體在打轉。在拿到獎狀和獎牌時，雖然它們並無幾分重量，但是我的手，卻在那一刻，顫抖著！
或許這次有些同學沒有拿到自己滿意的名次，但是他們在我們這些“粉絲”心中就是最棒的！不拼一把，你永遠不知道那種並肩作戰的友誼和成功後有收穫的喜悅！
國中運動會作文 篇9
九月的細雨，洗淨了操場上覆滿灰塵的跑道；九月的秋風，翻出了衣櫃裡藍白相間的外套；九月的陽光，送走了幾天來揮之不去的陰霾。這個九月，因今天而不同。
聲勢浩大的管樂隊，氣勢磅礴的旌旗隊，整齊的方陣，嘹亮的口號。開幕式上各組的氣勢一浪高過一浪，但運動員的比賽卻毫不遜色。
飛揚的塵土和發令槍的煙霧為陽光下的操場抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播裡振奮人心的信稿，在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。
“看！是咱班的！”一個激動的聲音凝固了喧鬧，所有人齊刷刷的目光投向操場。“是什麼？誰···誰？”“接力！咱···咱的。”人激動得連話都說不利索。手上的東西全放下，耳朵上的東西也全摘下，蹦著的，跑著的，還有從人堆裡爬出來的，一瞬間全圍住了跑道，留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰場。高舉著橫幅，揮舞著著拳頭，為運動員齊聲吶喊，加油。連“人牆”外的也要蹦著加油。
令人哭笑不得的是，軍營經常收到假情報。等所有人衝上去喊了半天才發現不是自己人時，才垂頭喪氣地回來。而更有趣的是，那些嘴裡嘟囔著：“下次絕對不去。”的人到了下次卻是竄地最快，喊地最賣力的。
當夕陽映紅了第一片雲彩的時候，才發現一天已經快要結束了。閉幕式的結果總是令人躁動不安，搓著手，踩著腳，揪著心。唸到自己班名的那一瞬間，感覺時間都凝固了，氣息也停止了。直到聽到班級得了高分的那一刻，才激動地差點大喊出來，緊蹦著的神經一下子放鬆了，甜蜜和喜悅頓時湧入了全身每一根血管，感染了每一個細胞。
夕陽為天空的畫布染上了最後一絲曙紅，將柔和的光線融合在一起，結束了這充實而難忘的一天。