在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的親子運動會作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子運動會作文 篇1
五月九日，期待已久的親子運動會開始了。運動會開幕式很精彩，令人難忘。
我們一共有四個專案：踩氣球、向幸福出發，足球繞杆射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣，四個班“混戰”，同學們猶如開水鍋裡上下翻滾的餃子。每個人在保護好自己氣球的同時，找機會踩其它班同學的氣球，整個場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結束了，我的氣球完好無損，我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了，我和爸爸整裝待發，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過同學手裡的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地衝向終點。
在一陣陣加油聲中，親子運動會結束了，我們班取得了團體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運動會！
親子運動會作文 篇2
今天下午我們一年級開了一個親子運動會，這是個很有意思的運動會，是小朋友跟家長一起參加的運動會。有三個專案第一個是背娃娃，第二個是大腳託小腳，第三個是抬花轎。我報的專案是大腳託小腳，爸爸帶這我使勁走，我爸爸走得好快一下子走到了終點，王涵冰報的是背娃娃，王涵冰給我說有一個爸爸他背了一個孩子，他跑的很快不小心摔倒了，把額頭都磕流血了，眼鏡都碎了，所以小朋友們一定要注意安全。
親子運動會作文 篇3
今天下午開了親子運動會，親子運動會上熱火朝天，有的說有的笑，有的在喝東西，有的在搗亂，還有的靜靜的坐在哪兒發呆，我呢？就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽，運動會馬上要開始了，我要參加抬花轎專案，我找來找去，終於找到了媽媽，我說：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說：“哎呀！彆著急寶貝，爸爸馬上就到。”
不一會兒，爸爸來了，媽媽拿著單子不停的找人，後來請點了人數，媽媽才知道人數不夠，就找來幾個人，後來媽媽有點了一下，結果多出了好幾人，可是現在已經開始比賽了，當我準備上場時被裁判員攔下了，裁判員說：“你們班的人數超了。”
我很遺憾沒有參加我報的抬花轎專案，雖然我沒有參加上這項運動，但是我是很好的拉拉隊，我和我的好朋友不停的加油，為我們班的隊員加油，為我們增光、加分，好長時間過去了，我們取得了全年級第三名的好成績，我心裡美滋滋的，臉上面帶笑容，好像盛開的鮮花一樣燦爛。
親子運動會作文 篇4
一個輕鬆的週末時光，可以愉快地度過了。6月12號，我們考完了校考，感覺輕鬆了一大截，可以適當的放鬆一下。下午三點時，媽媽開車帶我去中大國際負一層，參加班級組織的親子運動會活動，想到可以玩一下午，開心的心情像鳥兒一樣在天空自由自在飛翔。
開始熱身了，同學們聽老師指令，高抬腿，做金雞獨立動作，堅持住。老師監督看誰站堅持的時間常哦！鍛鍊我們身體的協調性和平衡性。接下來做平板支撐，考驗的是核心肌群。開始比賽啦，分成單數、雙數兩個組，兩組進行對抗。先後玩第一項跨梯子，第二項跨欄，第三項S跑，第四項親子推車。我喜歡最後一項，媽媽力氣大拉著我的腿配合著我在地上手快速爬行的動作，我們配合的很好，第一輪我第一，第二輪又是我第一，第三輪決賽我得了第三名，有點小遺憾，不過我沒不開心，還是很高興這麼多人一起玩遊戲。
歡樂的時光雖然短暫，但我們幸福的暑假才剛剛拉開序幕，期待著暑假痛痛快快的玩耍。
親子運動會作文 篇5
星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關於“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學，他們的專案是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的專案是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閒著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”，經過短暫而激烈的競爭之後，我們四三班以微小的'差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的遊戲是“划龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列並左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭後，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最後獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動會有趣極了！
親子運動會作文 篇6
20xx年10月31日，我們學校舉辦了一年一度的親子運動會。
早上是個人的單項比賽，每個選手在賽場上奮力的拼搏著，我和班裡的幾個同學在操場上為他們寫加油稿，為選手們加油打氣。到了下午，最開心也最精彩的時間到了，許多家長也來到了我們學校，一起參加了學校的親子比賽。去年，因為爸爸扮演了熊大，所以他沒辦法和我一起參加專案比賽，很遺憾的。今年我報名參加親子的揹人賽跑，隨著專案一個個的進行，終於到了揹人接力賽跑了，為了安全著想，我臨時和班裡的周悅嬌調換。比賽開始了，我看到爸爸揹著周悅嬌像箭一樣的飛快跑去，經過10組隊員的奮力配合，獲得了很好的成績。到了鑽山洞接力比賽了，我和周悅嬌媽媽也努力的完成了這項比賽，很可惜只得第三名。
參加完一天的親子運動會後，我們班總分也取得了很好的成績，今天，我過的很開心，再次期待明年的學校運動會。
親子運動會作文 篇7
今天，我們學校開了運動會，我們班為了這次親子運動會做了很多準備，雖然我們不知道我們是第幾名，但是我們相信，我們班一定能取得好成績，因為我們班是學校裡的五星級班級，而且我們相信我們的爸爸媽媽都會很努力，我們的老師都這樣說，我們是最有希望取得前三名成績班級，說完，我們就看了一會電視，在看電視的過程中老師讓我們上了廁所，上完了廁所，我們就出發了，到了比賽場地，首先我們把坐的位置安排好，我們的老師讓我們運動員排好隊，然後比賽就開始了，一會兒功夫第一輪就比完了，一開始，我還不知道，他們在哪裡比，後來我看到了參賽的選手，他們比了好幾場，同學們看了非常高興，為自已的選手加油助威。
比賽結束後，老師讓我們回到教室，最後老師進來了，她還給運動員每個人發了一顆五角星，還給她們發了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加，真是太精彩了。
親子運動會作文 篇8
運動使我們健康，遊戲讓我們快樂！
二十五日我們文新國小開展了田徑運動會，設定了豐富多彩的體育比賽專案。學校為了激發學生和家長對體育運動的熱愛，培養學生與家長的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動，專案為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該專案。
那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲”專案的同學和家長個個躍躍欲試，在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播裡說現在進行的是親子專案：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然後蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先後邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起後，再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結果我們是第二個到達終點的，嘿，瞧！我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多麼可愛！多麼象一隻只快樂的毛毛蟲啊！
我愛這次的親子運動會，它使我們更愛我們的文新國小！更愛我們快樂輕鬆的學習生涯！
親子運動會作文 篇9
陽光明媚的下午，我校全體師生迎來了一年一度的親子運動會，這個運動會的選手是由家長和孩子為一隊。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰的準備，體育組杜老師高舉手臂，手拿發令槍，口裡大聲地說：“各就各位，預備——，這句話把同學們的心都提到了喉嚨。“砰”的一聲響，全場為之震動，運動員們你追我趕，此起彼伏。四年級在場的同學們都大聲的喊著“加油，加油!”我們班喊得最大聲了，因此，我也不例外，我們喊著：四三加油!四三加油!中途，我們班的一位選手雙手拿著的杆子掉了，掉了之後，緊跟在後面的家長，不但沒有責怪他，而是，快速地拿起杆子遞給那位同學，那位同學拿穩後又開始奮力地跑起來。經過短暫而激烈的競爭後，終於，一位別班的選手最先衝到了終點，隨後大家一一趕到。
在這次的比賽中，我們獲得了第二名，雖然沒有得到第一名，但是我不感到遺憾，因為我從中收穫了許多快樂，也懂得了“團結合作”的真正含義。”