在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文1
“嗵”一聲炮響，運動會正式開始了！緊接著炮聲越來越大，噼裡叭啦響個不停。同學們“噢噢”地叫著――氫氣球放飛了，同學們的期待也跟著飛了。
我們看著五、六年級的學兄、學姐們，心咚咚直跳――他們賽完就該我們了。
一聲聲槍響，算是把運動會推到了高潮。
發令槍的煙為還沒散去，我們四年級的運動員已開始了激烈的競爭。“加油！加油！”運動員們拼命著向前衝，聽到著喊聲，更像一陣風似的飛過去。
也許不是那件事我還真不會明白運動員的艱辛。
“四年級八百米運動員請注意，四年級八百米運動員請注意，馬上開始比賽，請到主席臺集合。”廣播裡傳來了清脆的報告聲。
“哇呀呀，八百米運動員真是命苦啊。”我幸災樂禍地笑笑。
“嘿，跟我去接運動員。”纖纖說。啊？她是女生運動員服務部的“部長”，怎麼辦？又得去接運動員。我無奈地跟著纖纖走。
在我班，我聲音最小，可不知為什麼，在我班八百米運動員跑步時，我聲音異常得大。“加油！加油！”我們操場一圈二百米，八百米足足四圈。我一圈跑完都困難，四圈啊！二十位精英，十九個對手！不知是什麼讓運動員們如此堅強？
我想到了學過的一句名言：與其悲嘆自己的命運，不如相信自己的力量。
想著想著，我鼻子酸了。“最後一圈！”我聽到有人在喊。
有些運動員，滿頭大汗；有些運動員，衣服上有泥土，看的出，她摔過跤，但我們更明白，她們又爬了起來；有些運動員，在最後一圈堅持不住，暈倒在了跑道上。
“第一！”一個運動員笑著大喊，喊完，便暈在了接她的人懷裡。
我哽咽著接過我班運動員。
我沒哭。
在如此堅強的人面前我不能哭！我哭了，運動員也許會跟著我哭。我不能讓別的班運動員看到我們班運動員哭，我們班運動員是最堅強的！是最棒的！
運動會上，還有多少感人的事發生。運動員的堅強、啦啦隊的支援、通訊員的真誠、老師的希望……
運動會上，一絲涼風吹過，感動融進了每個人的心中。
運動會作文2
今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的專案有集體的，也有個人的，我只有集體的專案，沒有個人專案。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式，進行完之後，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，於是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最後我的體力已經沒有了，最後老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公佈成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。
剩下的專案比賽完後就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的專案是跳繩，這個專案對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的專案我一點都不看，因為心裡在想如果失誤了可怎麼吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。並又說，先是我們四（9）班集體跳繩，於是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕鬆，可就到了後面體力就有開始持續的下降了，於是我就開始拼出全力。最後跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是後面我好像沒有聽見跳繩比賽的分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多。最後我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環和一百米跑。舉行完之後也就閉幕了。
今天的秋季運動會真開心啊！我的跳繩終於比以前多了！
運動會作文3
今天上午，學校組織了趣味運動會，裡面的每一個比賽專案都很精彩，但我覺得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。
保齡球比的是投球的快和準。我們班的對手是三（2）班，每個班派十名同學參加。當我們在比賽的時候，大家一個個興高采烈，聽著自己班啦啦隊的加油聲，我們班的同學高興地按照順序，將一個個球拿起來，又投出去。砰 大家的臉上有了失望的表情，原來啊，投球的同學把球投到別的地方去了！看到自己班的隊員輸了比賽，大家心裡很難過。
夾球跑是考驗同學們把握重心的能力。大家用兩隻腳把一個球夾起來跳，比誰跳得快。當然跳一個回合就傳給後面的隊友，看哪個隊用的`時間少。隊員們表情嚴肅，拉拉隊員們大聲地給他們鼓勁、加油，在隊員們的努力下，我們班贏得了比賽。比賽結束了，隊員們在同學們的歡呼聲中，像一群凱旋而歸的戰士一樣回到了班裡。
拔河比的是力氣。當大家在操場聽到我們班的對手是三（3）班的時候，我們的隊員衝上拔河區，歡天喜地地拉著繩子。我這個啦啦隊長跟大家高興地喊 三（1）班加油 ， 必勝 ， 三（1）班加油 ， 必勝 。 瞿 的一聲，三（1）班的同學站好隊，在老師的指揮下用力往後拔。可是三（3）班的隊員人高馬壯，力氣又大，我們班很快就被打敗了。三場比賽已經輸了兩場了！我們真的很難過，真的，有的同學都忍不住哭了起來。
通過今天的比賽，雖然我們班沒有獲得最後的勝利，但是，只要大家齊心協力，心往一塊想，勁往一處使，還是可以取得勝利的。人心齊泰山移，今後，再接再厲，取得好成績。
運動會作文4
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代裡召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
我們躍過春天的原野
我們迎過秋天的落葉
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞採擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前向前向前
把記錄刷出新的一頁
運動會作文5
9月，驕陽似火的季節，實驗國小東校區的操場上也洋溢著如太陽一般火熱的熱情，開展著第XX屆的校園運動會。
在同學們激烈的角逐下：接力100米、200米、50米和400米都已經有了排名。只剩下一個專案——800米長跑賽，各班上場一名同學，我班上場的是長跑悍將繆同學，繆同學摩拳擦掌躍躍欲試。比賽即將開始，繆同學已經站在起跑線上，做好了起跑姿勢。
“三，二，一。”
只聽“砰”的一聲，各班的運動員似一匹脫韁的野馬飛了出去。周圍的同學們也隨著槍響聲而大聲吶喊助威。就在所有運動員拼勁全力奔跑時，我班的繆同學並沒衝，他被甩在了後面，拉拉隊員們依然在大聲叫喊：“繆同學，加油！加油！”跑了300米時，前面的選手似乎衝不動了，一個個的步伐漸漸慢了下來，反觀繆同學，他卻依然保持著一開始的速度，好似從沒有把前面的選手當做一回事。
已經跑了500米了，還有300米。繆同學和前面同學的距離慢慢的縮小了，漸漸地，繆同學超過了他們，反敗為勝，變成了第一名。拉拉隊員們激動揮舞著紅旗，高聲吶喊。繆同學將他們甩在了身後，後面的兩個選手似乎不甘心被甩在後面，表情猙獰的再次衝到繆同學的前面，繆同學並沒有立即追上去，反而在調整自己的呼吸。前面的選手看到繆同學的速度慢了下來，自己也將速度調整了一下。大約慢跑到了650米的時候，別的選手體力不支，有的甚至走起來了，可是繆同學似乎還有精力，他此刻處於第三名的位置。
這時，在距離終點還有100米的時候，繆同學像發瘋似的，使出全身力氣衝了出去，剎那間，繆同學衝到了最前面，獲得了冠軍。班級的同學們都跑向終點，向著繆同學歡呼，給他遞水，攙扶著他。
比賽場上，有贏有輸，青春運動會，耐人回味，又催人奮進。校運動會的槍聲遠去，喧囂遠去。但同學們的團結與互助永遠不會逝去！
運動會作文6
今天上體育課時，老師突然告訴我們下午要舉行運動會，這下全班都沸騰了起來。於是，我們迅速吃完午餐，精神煥發地準備上場。
不一會兒，校長宣佈運動會開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會兒的比賽會不會贏。這時候，老師叫我準備上場了。
我看到和我一個組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點過來！”我趕緊跑了過去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過去。“小桐！快接！”眼看就要勝利了，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了後面。她趕緊跑回去撿，可是已經晚了——別的班級都已經傳到頭了，我們是最後一個。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的小明，現在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最後一個球接住的話，我們就是第一了，真可惜！
這時候，老師讓我準備下一個比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線後，告訴我們比賽規則：每個班五個人，輪流踢足球，最後看哪個班踢進的球最多。第一個同學上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進了球門。第二個同學踢歪了，沒有進門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結果太用力了，球飛到了外面。最後，我們班一共踢進了3個球，得了第二名。
時間不知不覺地過去了，很快老師就宣佈運動會結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運動會時的情景，如果再來一次，我一定會發揮好，不會再有失誤。
運動會作文7
在前一天的運動會賽場上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠比賽專案上發揮..
在前一天的運動會賽場上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠比賽專案上發揮如何呢？我能否再次摘得獎牌呢？在緊張與興奮的等待中，比賽即將開始。坐立不安的我同隊友們一起向比賽場地走去。……
我被安排了在了第四位出場。眼看著前面的選手都身手不凡，都跳出了優異的成績，我感到了前所未有的恐懼，一種緊張感佔據了我的心頭。輪到我上場了，現在我也只能發揮出自己最好的水平。我做出了衝刺的動作，開始助跑，臨近沙坑了十釐米---五釐米，一釐米跳！我縱身向前一跳，雙臂向後一甩，兩腳穩穩地踩在了沙坑中。三米一七，我盡然進入了決賽，我的心裡激動的猶如兩個小人在打鼓。
決賽開始了，前三名選手都發揮的淋漓盡致。可是，天有不測風雲，本輪的我在落地的時候，一下子摔了一跤，和沙坑來了一個“親密接觸”，這次我只跳出了可憐的兩米九八，成為了第四名，當我垂頭喪氣，幻想著獎牌飛灰湮滅之時。裁判長的一句話讓我這個新手不敢相信自己的耳朵，——“賈詠欽”還有一次跳遠的機會！於是，我頃刻間恢復了原有的精神，準備力挽狂瀾。我以百米衝刺的速度向沙坑衝去，再利用老師所傳授的“走步法”---單腿起跳，用力甩臂的方法，縱身一躍，穩穩當當的落地。最終我以三米二三的成績，奪得了季軍。
站在高高的領獎臺上，看著自己脖子上那閃閃的獎牌，我的心裡此起彼伏。
運動會作文8
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們期盼已久的第二屆親子運動會。
鮮花、彩旗、氣球把塑膠場裝扮得格外迷人;歡聲、笑語使整個塑膠場上充滿了濃濃的節日氣氛。當校長宣佈“玉潭中學國小部第二屆親子運動會開幕”時，全場爆發出陣陣排山倒海的掌聲!
音樂響起，各同學牽著自己家長的手來到預定區域，豐富多彩的活動專案開始了!
在吶喊聲和助威聲中，背靠背夾球、兩人三足、兩分鐘長繩結果卻不盡人意，071班沒有一項奪得冠軍頭銜。我們班還沒上場的同學都開始摩拳擦掌，蓄勢待發。而在跑道旁的啦啦隊更是差不多把嗓子喊啞了，急得像一隻只熱鍋上的螞蟻。
到我了，到我了!我聽到賀老師叫“端礦泉水瓶接力”的選手集合，我蹦出“人牆”，在起點排好隊。剛開始，大家都注視著隊員在賽道上馳騁。漸漸的，不知家長們是不是競爭意識太強了，大人們的動作都犯規了!端礦泉水瓶接力本來只准一隻手用乒乓球拍端著礦泉水瓶跑，從哪掉瓶就要從哪兒撿起水瓶繼續跑，繞過凳子後返回交給隊友。可沒多久，所有人都一手拿瓶子，一手抓拍子，端礦泉水瓶接力專案變成了迎面接力，哈哈!裁判真拿我們沒辦法!我也不例外，為了能贏得比賽顧不了那麼多了，撒開腿直往前衝，聽著同學大呼:“加油!071!加油!”我心裡只有一個念頭——第一名在等著我。頓時，陽光照耀在我身上，像在幫我補充能量。我終於超越對手了!
“小馬過河”也一樣精彩。當裁判員的哨聲響起家長和同學們飛快地拿起海綿墊往前扔。觀看的家長也大聲為他們加油、鼓勁，歡呼聲一陣蓋過一陣，073班的“小馬”不小心掉進河裡了，072班追了上來。“加油，074!”074班的家長大叫。可能吶喊起到了作用，074班又奪得第一名，074班的家長歡喜得緊緊抱住自己的孩子!……
在大家的歡笑聲中，親子運動會結束了。家長和孩子紅撲撲的臉上洋溢著笑容，像大紅蘋果。大家邁著輕鬆的步伐，從入口返回……
運動會作文9
今天我帶著既興奮又期待的心情來迎接明天的運動會，運動會的前一天校園被佈置的色彩繽紛，讓身為大業弟子的我感到幸福美滿，還有校園門口布置成海豚的氣球，彷彿讓我進入海洋的世界，還有操場上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運動會的前一週我們準備拔河的預賽，每個班級都躍躍欲試準備大展身手，展現出團結和技巧來嬴得比賽，我們班在拔河中過五關斬六將，打敗了許多高手，最後進入了前四名，我們準備在運動會上爭奪季軍獎盃來贏得榮譽。
運動會當天我進入了大業校門口內，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運動會的開始。每一班以雄壯威武的步伐，進入了休息區，一年級的花隊展現出他們的青春魅力，跳出優美的舞步，充滿殺氣的鼓隊，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級的團競跳繩接力，他們要拿著繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來接棒，這是代表班級同心協力，團結就是力量大的精神，接下來四年級的接力賽真是激烈無比，名次不停的變換，讓在校園裡的人群震撼人心。
最讓我印象深刻的是我們的班級拔河比賽，我們大聲喊著：「一二、三四、一二、三四。」的口號，在拔河繩的右邊準備，老師說：「預備—開始」槍聲響起，班上默契十足的使用九牛二虎之力，最後贏得第三名，全校師生及家長都給我們如雷的掌聲，還有我最喜歡的武術表演，他們手上拿著威風的旗子在操場上帥氣的表演。
到了最後的閉幕頒獎時，我的心情又開心又愉快，因為我們班上拿到了兩個獎項，讓許多班級都羨慕不已，運動會是要有勝不驕敗不餒的精神；運動會是要團體合作；運動會是運動的象徵，希望未來的運動會上，我能代表班上爭取更多的獎項，期待明年的運動會，運動會明年再見了！
運動會作文10
動物界四年一次的運動會馬上就要開始了，森林裡的動物們都積極報名參與這難得一遇的活動，今年的運動會在龍缸舉行。
“加油！”“加油！”這一聲聲激烈的加油聲，令所有參賽的動物都信心倍增。現在馬上要進行的是每屆運動會的重頭戲——團隊徒步越野比賽。隨著老虎大王的一聲令下，所有參賽動物都朝終點跑去。
“現在我們看到的是走山路捷徑的狼隊，緊隨其後的是熊隊，看來今年狼隊和熊隊有的一拼啊！”解說員猴子坐在老鷹的背上為大家進行實時播報。“上屆運動會熊隊是最後一名，看來經過四年的訓練，它們已經做好了爭奪冠軍的準備，而上屆冠軍——狼隊，今年的奪冠之路怕是沒那麼順暢。誰能贏得冠軍？讓我們拭目以待！”演播室裡的特邀嘉賓斑馬熱血沸騰地說。
“比賽已經過了一半，所有選手都快走到向日葵平原了，那裡是一個很好的反超地段，誰能把握住這個機會呢？”斑馬話音剛落，鹿隊就衝了上來，反超了好幾支隊伍，到了第三名的位置，而狼隊和熊隊依然佔據著前兩名。
“比賽已經到達了衝刺階段，現在它們只需要穿過一條大河就可以到達終點了！現在狼隊和熊隊都只剩下雙方的隊長還在繼續比賽，而它們的隊員都因為複雜的比賽地形淘汰了！狼和熊現在齊齊跳進了河！它們正在往河對岸的終點游去！”猴子解說員激動地說，所有動物都在凝神屏息關注著緊張的賽況。
“它們上岸了！讓我們看看誰是這一屆的冠軍！”“熊率先衝過了終點——”隨著斑馬的一聲呼喊，所有動物都沸騰了起來！“熊隊逆襲成功了！它們奪得了冠軍！恭喜它們！”
獅子大王為熊隊頒發了冠軍獎盃，熊隊成了這屆運動會最大的贏家！
運動會作文11
三月二十九日是學校一年一度的運動會，這次是我們學校第五屆的運動，也是我們六年級最後一次在學校的運動會了，大家都拿出了真實水平。
運動會中最精彩的是六年級組中的跳高比賽，那是一場最激烈的比賽。
三名六年級的同學參加比賽，一開始，槓高80釐米，唰唰幾下子，運動員都跳過去了，槓字也沒有掉。
槓子升到了90釐米了，就馬寧沒有跳過去，連跳三次都沒有跳過被淘汰了。
100釐米!
120釐米!!
125釐米!!!
至到125釐米，最精彩，場上只剩成天和黃逸這兩名高手，成天因為之前跳120釐米的時候不小心把腿摔開了，腿好象沒以前那麼好了，不過他不是放棄而是在六年級最後一次運動會上，賽出自己的水平，讓這一次不再成為遺憾。
對，我們全班同學多支援你，你一定能行，第一次成天衝過去，在槓子前面停住了，失誤!
再來一次，又再槓子前面停住，再來一次，又槓子前面停住了，都把同學們給急死了!
我猜他是在槓子前面一次又一次停住是恐懼了，那槓子等於一個二年級的小孩那麼高啊。
第四次，成天跳起來，真的跳了起來，他不再停住了在槓子前面了，人還在空中，快過槓子了，落地了，槓子沒掉地。
“耶，成天你是我們的驕傲!”
成天也笑了。可是裁判說：“由於，成天跳的失誤比黃逸要多，所以黃逸是第一名，成天第二名!”
剛才的歡呼聲就一下停住了，但還有一個自信的笑容在成天的臉上，他仍然笑著……
今天的運動會真精彩。