在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優秀運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀運動會作文 篇1
今天，我們學校展開了運動會。
我參加比賽的專案有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個人專案。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎，親切地握著我的手，說：“恭喜你得了第二名。”我心裡美滋滋的，臉上笑開了花。
我回到座位上，同學名爭先恐後地圍上來，看我的銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發光，好像在誇獎我呢！
仰臥起坐是團體賽，我參加的時候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續。
比賽結束了，體育沈老師對我們說：“就是你和沈朗寧沒拉手，拖後腿了，得了第二名。”我真難為情。
放學時，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物。”
優秀運動會作文 篇2
三跳運動會過了沒多久，就又迎來了一年一度的田徑運動會。老師在課上宣佈以後，我們都很期待。
這次田徑運動會的專案有八百米跑步、兩百米跑步、六十米跑步，還有搬磚過河、袋鼠跳。老師要求我們去操場上一個一個的專案去練習測試。先測試的是八百米跑步，先是讓男生跑，因為我還沒有掌握跑步的技巧，所以我一開始猛衝，最後一圈我累的半死不活，就沒勁了，最後只能慢慢跑到終點，所以我得了最後幾名。放學後，我把我跑八百米跑步的經歷告訴了我的爸爸，爸爸聽了後，就耐心的對我說：“你只要前三圈保持勻速的速度，到第四圈你猛衝，最後一定能拿前幾名。”我聽了後，半信半疑。
第二天，我就按照爸爸說的，在全班男生跑八百米的時候規規整整的按照爸爸的說法做了，結果跑到第三圈的時候，老師停了下來，就直接選人。因為老師看我會跑，所以我就被選上了八百米跑步。等放學以後，我就向爸爸媽媽報告這個好訊息。而且還說了明天就要舉行了。媽媽聽了非常驚訝，連忙說道：“怎麼能讓咱娃跑這麼長的長跑呢？”爸爸卻說：“就讓他去跑吧！讓他展示展示自己的才能嘛！”媽媽聽了爸爸的話，覺得有一點兒道理，也就同意我去參加了。
第三天，是我們正式田徑運動會的日子。在我去學校的路上的時候，媽媽不停的鼓勵我：“寶寶，你要努力喲！爭取拿上名次。”我一直在回答：“知道啦！知道啦！”終於到了學校，我十分興奮的跑進學校。我們早上吃完早飯，就去操場舉行田徑運動會了。上午給參加運動會的同學們加油鼓勁，下午的時候終於到了我的八百米跑步，我做準備的時候非常緊張，跑步開始了，我就盡力跑了起來。我專注地跑步，連我的朋友加油都沒聽見。跑到最後一圈時，有的小朋友堅持不下來，退出了比賽。此時我也跑得筋疲力盡了，但我想著體育的拼搏精神，一定要完成比賽，於是我咬緊牙關，繼續賓士。八百米跑步結束了，我成功完成了比賽。雖然這次沒有拿上名次，但是我挑戰了自我。我要努力鍛鍊，希望下次能得前幾名。
這就是我的一年級第一次田徑運動會的經歷。
優秀運動會作文 篇3
如題所說，今日，經本校全體學生的朝思暮想，終於盼來了這場驚心動魄的瘋狂運動會。為什麼說是瘋狂的運動會呢？我這就帶你前去觀賞，開開眼界！
只見操場上歡騰一片，被人群擠得水洩不通，可謂是人山人海啊！我立即奔向賽場，等待著最為瘋狂的田徑賽——跑步。只見短跑運動員們個個摩拳擦掌。槍聲剛響，說是遲，那時快，只見選手們如同中了邪的野牛，在跑道上暴跑起來。我方主力將尹健宛如一支離弦的利箭，“嗖”的一下子，就繞過了好幾位選手衝在了最前面。比賽進入了白熱化階段，在拉拉隊的起身高喊下，尹健爆發出了自己的小宇宙，好似一匹脫韁的野馬，奔騰在跑道上。最終以第二名的好成績成功結束了這場“戰爭”。
看完了短跑在同我看一看最為艱辛的長跑吧！與短跑一樣，只見選手們信心十足，好像穩操勝券。隨著槍聲的傳出，原本熱鬧的氣氛頓時緊張起來。選手們一個比一個強大，看上去好像一群憤怒的公牛，你追我趕，互不相讓。我方的“女強人”趙燦憑藉自己高強的體力與超快的速度，始終快人一步，領先在前。第一圈輕輕鬆鬆地就過去了。第二圈，選手們什麼似乎有些吃不消，個個骨頭如同輕飄飄的紙張，隨風飛動，飄來飄去。最後的一圈，拉拉隊的吶喊聲響徹蒼穹，如雷貫耳，在操場上飄逸迴盪。利箭般的趙燦如同一頭暴怒的獅子，穩操勝券把對手甩在遙遠的後方；又如同著魔了惡狼，不斷追趕著前面的“獵物”；還如同一匹威武雄壯的'戰馬在戰場上橫掃千軍萬馬，極速地馳騁著。到了，快到了！終點就在眼前！同學們吶喊聲更響了！選手們的速度也更快了！終點線也離得更近了！經過堅持不懈的努力，趙燦也以第二名的好成績順利完結了這場瘋狂的800米長跑，觀眾們不禁嘖嘖讚歎。
如此驚心動魄的比賽，如此震撼人心的場面，如此狂野激烈的局面，怎能不道這是一場瘋狂的運動會啊！
優秀運動會作文 篇4
今天，我們學校開運動會。作為運動員的我急急忙忙地趕到學校，到了學校以後，看到拉拉隊像灰塵一樣多，真的詩人山人海。
我看見五(2)班拿著一個牌子，上面寫著：五一五一，倒數第一。讓我苦笑不得。有的人在沙坑邊上蹲著，議論著誰有可能得第一;有的人在自言自語：我一定要得第一;還有的在當拉拉隊，手裡拿著一個毛球，鼓勵著自己班上的運動員得第一。
我是跳沙坑得和跑步的，身兼兩任。
我先走到沙坑旁，直衝過去，踩上踏板，飛身一躍就跳了個2米6，我為我的第一跳感到自豪。第二次，我沒有踩中踏板，犯規了。第三次，我發火了，就以我最大的力氣跳了最後一跳，居然跳了個3米，我真高興。
得了箇中段跳遠第一之後，我懷著高興得心情小跑到了運動場。“預備——跑!”象徵勝利的哨聲吹響了，我以光速(誇張)向前跑去，“滴答滴答。”幾秒中過了，我衝過了終點，可惜還是第三名。“嗚——”
運動會上的高手數都數不清，希望你來給我助威。
優秀運動會作文 篇5
學校操場上傳來了一陣陣歡呼聲，加油聲，吶喊聲。今天，又迎來了我們期待已久的運動會。運動員們個個英姿煞爽，昂首挺胸。我和同學懷著激動的心情。準備在這次運動會上再展雄風。
運動會的“節目”豐富多彩，有50x8往返跑，有團結合作的接力賽跑，還有令人興奮的拔河比賽……
這次運動會，我參加了我的拿手本領——跳繩。
比賽開始了，首先是四年級跳繩，我站在一旁目不轉睛觀看著，一會兒，比賽時間到了，只聽見一位四年級的跳繩選手喊道：“才140下，怎……怎麼回事，唉!”說完，便垂頭喪氣地走了。我幸災樂禍：哈哈，跳得那麼差，我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了，我拿著繩子，時刻準備發起“進攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下， 運動員們像一隻只從籠中逃出的小兔，飛快地跳躍著。現場十分熱鬧，跳繩發出的“叭叭”聲，同學們的吶喊助威聲交錯在一起，形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著，大約過了20秒，“叭”的一聲，我的腳不小心絆到繩子了，失誤了，我連忙擺好繩子，繼續跳繩。
時間一分一秒過去了，我的腳和手開始痠痛了，速度也漸漸變慢了，結果我體力不支，不由自主地停住了。我又緩過神來，“這是在比賽，”我使出了吃奶的力氣繼續跳著，還沒跳一秒鐘，哨子“籲——”的一聲，比賽結束了。
“什麼，我才136下，不可能!怎麼連一個四年級的小同學也比不過，真是虛心使人進步，驕傲使人落後啊!”當我聽到這個成績時，我又傷心又失望。
運動會還在緊張激烈地進行著，操場上的吶喊助威聲，在天空中久久迴盪著。