在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘運動會作文8篇，希望對大家有所幫助。
難忘運動會作文 篇1
“加油，加油，加油……”這是在幹啥呀？這麼熱鬧！走近一看，原來是“運動會”呀！
隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開始了。只聽發令槍一聲下令，隊員們如脫韁的野馬一樣，“刷——”的衝出去，頓時，耳邊，一絲清涼的微風掠過。“加油——加——油——加——油……”操場上，加油聲和尖叫聲此起彼伏。拉拉隊裡，有的同學跳起來，有的同學揮著拳頭，有的躍起來，像是要去幫助隊員一樣……卻永遠也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊員一個踉蹌，落在了後頭。我急躁了起來：為什麼訓練的時候都不會這樣，現在卻……“加油，加油……”那個隊員聽見了同學們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前衝。她似乎在想：我不能輸，我要贏……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！
“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開始了。兩邊隊員使勁兒抓住繩子，身體向後傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏得最後的勝利。只見紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊員們拼了，手上的青筋都爆了出來，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級爭光……大家似乎有心靈感應似的，都使勁兒拔。終於，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏了。
比賽結束了，操場上空，迴盪著我們的歡笑聲。
難忘運動會作文 篇2
在涼風習習的星期五，全體師生站在操場上激動完成的地等待著隆重熱鬧的運動會，我心彷彿一隻小鹿，激動不安。隨著劉校長的發言過後，禮炮轟響，氣球被那神奇的秋姑娘脫上來升到天空，一個個五彩繽紛的氣球宛如一個小精靈，祝福這次運動會。
開始了！婀娜多姿的是街舞比賽，精彩而激烈的是50米衝刺、速度與力量的是接力賽…..運動員們揮汗如雨，觀眾們不停吶喊助威，有幾位老師著急的得跟著學生們一起跑，每當運動員落後，全班同學都彷彿熱鍋上的螞蟻，不停踱步，一旦超越，全班彷彿吃了蜜似的。
令我印象最深的是小宗的400米。一開始跑，小宗不緊不慢的地跟在第一名後面，我們心裡彷彿有一把火，焦急萬分。我卻懂了，小宗像想要慢慢超越，雖然天氣很冷，但我看見小宗頭上彷彿又有一條小溪，連我離著這麼遠，都能聽見他的心跳。漸漸，他開始加速，人影模糊，塵土飛揚，彷彿在讚美他。一下子便超過了第一名，全速狂奔，彷彿一陣狂風，一秒鐘便到達了終點。
這次執行會後，小英雄們意氣風發，宛如一隻只雄鷹，我為他們自豪。
難忘運動會作文 篇3
“砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜，我們在幹什麼呢？原來，我們的學校正在舉行一年一度的運動會。老師帶領著我們來到操場上，我們聽到廣播裡播放著運動會進行曲，看到所以的同學都穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾。有的同學在揮舞著手中的小紅旗，有的同學在開心地說說笑笑，還有的同學在操場上跑來跑去，整個校園充滿了歡聲笑語。
我參加的專案是四百米跑步，我聽到廣播裡在說：“參加四百米跑步的'請做好準備。”我來到跑道上，裁判員對我們說：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的跑道上就犯規了。”
運動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們早已像離了弦的箭一樣衝出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要為班級爭光。我揮灑著汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關，奮力一搏！只見同學們舉著小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅持就是勝利！
最後，我還是獲得了第三名，我有點不甘心，老師走過來對我說：“輸贏並不重要，重要在參與，你已經盡力了。”聽了老師的話，我開心地笑了。
難忘運動會作文 篇4
4月18日到20日，我們學校開展了一年一度的春季田徑運動會，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽見廣播上說二年級女生200米運動員到檢錄處檢錄，因為這是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說：“加油！”我心裡就想對金老師說：“我一定要爭取拿上名次，為班級爭光。”我跑到檢錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們去塑膠操場，200米是一圈，我站在第三道，比賽開始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前衝，大家都在給我加油，我聽見風也再給我加油，我感覺渾身充滿了力量。因為前面我以最快的速度跑步，快到終點了我累了，跑不動了只能慢跑了，最後我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準備的時候，我還以為又是分賽道比賽，原來是散跑，比賽開始了，我吸取了上一次的教訓，第一圈我先沒有衝刺，但是跟著隊伍沒有落到最後，第二圈，我就加快速度進行衝刺，到了終點我跑了第三名，我很高興！
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學帶到了塑膠操場的中間，開始訓練，一年級同學比完接力賽，就該二年級比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運動會，因為我400米得了第三名，所以我很高興！
難忘運動會作文 篇5
在一個陽光明媚，萬物復甦，春暖花開的季節，我們學校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。
在跑道上不時發出一陣一陣的發令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務，是開始衝刺，為了個人榮譽，為了班級榮譽的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是七年級級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的運動員遙遙領先，像一隻羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運動員衝刺了，他以獵豹捕食的速度衝了上去，原本保持第3名，一下子爆發了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“鼕鼕加油！”“加油棟加油”。運動員更快了，3道的運動員第一個衝過了終點，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。“請男子組200米決賽的運動員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終於到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧？連“各就位”“預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學喊：“周米加油！周米加油”彷彿上天給我一股強大的力量，使我追李棟，第一個衝過終點！“耶！”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學們的大力支援啊！
下來有進行了許多精彩的專案，我想到，老師們組織這種活動真好，學生就應該德智體全面發展。
這次運動會真精彩啊！
難忘運動會作文 篇6
清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。
在學校的操場上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮豔的紅領巾，邁著整齊的步伐，走過主席臺，準備接受學校領導的檢閱。伴著“運動員進行曲”，同學們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長空。三四、三四，勇敢衝刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的雲層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，彷彿也在享受著運動的快樂。
田徑比賽正式開始了，參加比賽的運動員們已經做好了參賽的準備。我和一些沒有參加比賽的同學組成了啦啦隊，為參加比賽的同學加油、吶喊！好訊息一個接著一個地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的訊息，我們高興地歡呼起來！
看到同學們取得了這麼好的成績，令我羨慕不已。我在心裡對自己說：從現在開始，我要堅持鍛鍊身體，爭取在以後的運動賽場上，也有我參加比賽的身影。
難忘運動會作文 篇7
前不久，我們城北學校迎來了“樂步優身”體育節——第34屆田徑運動會。這一天，彩旗飄飄，廣播裡播放著剛勁有力的《運動員進行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場上，或參加比賽，或觀看比賽。
首先是1—6年級的運動員亮相，他們個個昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運動員們正面帶微笑向我們走來，同學們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地迴應我們。
在所有的比賽專案中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時我正在看書，一位同學跟我說：“快去看，四年級的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發令槍一響，男運動員們就像一隻只離弦的箭，“嗖”地一聲衝出起點。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領先，同學們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運動員是黃語秋，她一開始就把對手們甩在後面，中途還不斷地加速，後來，她竟把跑在第二的運動員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個參賽運動員都獲得了第一名。
接下來是兩人三足，這是一個集體專案。以班為單位參賽，各班的同學們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然後把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，有節奏地向前奔跑，哪個班用的時間短哪何班就獲勝。
我的搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時，我心裡很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級的後腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統一的步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風聲呼嘯而過。到了終點，我拍了下一組同學的手，下一組搭檔立馬出發。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊伍裡。而我還處在興奮中，覺得這個專案太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。
運動會已經結束了，但運動會中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運動會！
難忘運動會作文 篇8
每年的秋天，學校都要舉行三跳運動會。三跳運動會最重要的兩個集體專案是一男、女混合長繩競速，二是一分鐘小繩計數跳，所以從開學初老師就帶著我們天天練習。
一分鐘小繩計數要求全班每個人都參加，最後所有同學跳的次數累積起來排名。剛開始，有些同學會跳，但是跳的不多，有些同學沒練過，就不會跳。我在幼兒園練習過，不過每次只能跳70多個，離優秀還差了好多。老師就要求我們每天7:20到學校練習，很多同學都認真練習，還有少數同學不會跳，他們就偷懶躲起來，不認真練習，後來被老師發現了，老師沒有批評他們，而是一點一點的教他們，鼓勵、督促他們在家裡練習。通過一段時間的練習大家進步非常大，耐力得到了提升。
剛開始練習，我覺得還行，但是天天練也沒進步，後來，我發現我的跳繩姿勢有問題。總是跳兩下過一個繩，跳繩老纏在一起，他、然後媽媽給我買了新的專業跳繩，我再慢慢的改正，到了比賽的時候，我跳了145下，我們班最高跳了200，我們班總體計數得了第一名。
第二個專案是3分鐘男女混合長繩競速，需要5男5女合起來跳，俗稱下餃子。一開始，很多同學都不敢跳，怕被繩子打著疼。後來，我們一次次的嘗試發現也不難了，反而覺得大繩也有技巧。於是我們早上早早到學校練習，下午放學接著跳，有時天黑了還不想回家，太餓了任老師還給我們準備了許多零食充飢。週六週日，我們又在小公園裡練習，那一段時間是我們最辛苦最開心的時光。
通過一個月的練習，我們本以為肯定能得第一，結果前7個人太緊張了，都沒跳過去，到了第八個才接上，最後我們3分鐘跳了285個，總體得了第五名。
我非常喜歡跳繩這項運動，因為它可以鍛鍊我們的耐力和體力，讓身體棒棒噠！參加集體專案能增加我們的集體榮譽感，比賽結束後同學們都信心滿滿，明年一定要認真練習，積極為班級爭光。