在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記運動會作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記運動會作文 篇1
這個星期，我們學校舉辦了為期三天的春季運動會。第一天是開幕式和一至三年級的比賽，第二天是四至六年級的比賽。但是最令我們激動的是第三天的集體專案，我參加的是搭手鑽洞和拉手鑽圈。
比賽前一天下午放學的時候，我們拉手鑽圈的十個人就在學校裡進行練習。到了比賽當天一大早，我們又早早的來到學校練習鑽圈。聽到廣播通知，老師帶著我們來到觀看區。首先進行得是接力賽，比賽一開始，同學們像一匹匹脫韁野馬向前奔去。接下來就是搭手鑽洞了，搭手鑽洞就是兩個小朋友搭著手，第三個小朋友鑽過去，就這樣依次鑽山洞。
最後進行的是拉手鑽圈專案，隨著一聲槍響，比賽開始了，我們十個人配合得非常默契。一共有五個圈，當第一個圈傳給第三個人的時候，我們趕快開始傳第二個圈，我們都集中精力以最快的速度向後傳，很快五個圈都傳完了，裁判員一看時間是58秒，這時，還有好幾組沒傳完，老師說：“我們應該會得前三名。”聽到這兒，我們高興得蹦了起來。
這次運動會我們玩得很高興，真期待下一次的運動會。
記運動會作文 篇2
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎麼會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣佈了本次運動會的比賽專案和比賽規則之後，我們就開始比賽了。
六（2）班，加油！六（2）班，加油！ 原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在後面，讓人更意想不到的事發生了，張天浩同學跑的時候被六（1）班的一個同學擋住了去路，後面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅雅茹同學跑的時候，她像風一般的跑的非常快，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學甩在了後面，我們班穩穩的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到後來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，後來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行鬥爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由於地勢不好，六（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
兩個第一嘍，勝利了！ 我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什麼事都會成功！
記運動會作文 篇3
今天我們第二天運動會，我們班今天女生得獎了，我們都很開心，還有家長阿姨們過來給我們幫忙了，看到阿姨和老師都很忙，還給我們帶來好吃東西，辛苦你們了!
還看到姐姐她們跳舞表演很好看，你們真的很棒!我也要加油明年參加運動會!今天好開心啊!
記運動會作文 篇4
自從被選上壘球運動員後，就天天盼望著運動會召開，終於等來了4月27日這一天，運動會正式開始。
那天的天氣十分晴朗，學校裡插滿了五顏六色的彩旗，同學們穿著整齊的衣服在前操場站好隊等待著運動會的開始。
在開幕式的表演和團體操比賽後就是運動員的比賽了。我是壘球運動員，我的比賽是在下午進行的。阮老師帶著我去檢錄處檢錄，檢錄過後裁判員帶著我們去比賽場地。比賽開始前裁判員告訴我們：每人有三次機會，以最遠的做你的比賽成績。
開始比賽了，我是第一個投手，心裡十分緊張，害怕投不遠，正是因為太緊張，前兩次只投出18、19米的成績，這是阮老師對我說：“出手要快，動作要對。”聽了阮老師的話，讓我信心倍增，使出最大的力氣把壘球扔了出去……
阮老師告訴我比賽成績是第五名，29米，並給我領來了獎狀和獎品。這次成績比我在家練習的每一次都要遠，雖然沒有取得很好的名次，回到家我留下了傷心的眼淚（因為我想拿到更好的名次，為班級多加點分）。媽媽一直在鼓勵我：做任何事情只要盡到最大的努力，就不要太在意結果了。
在下一次的運動會上我會繼續努力的！
記運動會作文 篇5
我們盼望已久的運動會在星期五早上隆重的舉行嘍！耶！
這次小型運動會的比賽專案有：早上一至六年級廣播操比賽和一分鐘拍球，一分鐘跳繩比賽；下午，有插花比賽和抱球比賽，八字繩以及兩人三足跑。
廣播操是按六年級到一年級的順序比的。終於輪到我們三年級了，的心情非常緊張，因為我是領操員，生怕自己做不好。當我喊了一聲口令之後，心情就，沒有那麼緊張了，我認認真真地領操，同學們也認真地跟著節拍做，結果，我們班獲得了廣播操第一名的好成績。
休息了一會兒，到一分鐘拍球了，我也是參賽隊員，裁判員老師剛唸到我的名字，我的心就像揣著只兔子，怦怦亂跳。比賽開始了，我做了個深呼吸，很快鎮定下來。開始的時候，球兒好像和我作對似的，東走走，西跳跳，唉，真急人！老師叫：“停！”，這時，我已經累得氣喘吁吁，才獲得第三名。
下午的比賽更加精彩。有插花，抱球賽跑，這兩種專案我都有份參加。插花賽跑的時候，我們班的十個女同學，一個接著一個，跑起來如同駿馬一樣快，得了第一名，厲害吧？我們抱在一起又唱又跳，那高興勁兒沒法形容！
我參加了這次小型運動會，覺得既可以鍛鍊身體，又可以鍛鍊膽量，還增進了我與同學的團結協作的精神，真是一舉多得啊！
記運動會作文 篇6
10月16日，星期五，洛陽實驗國小南校區操場上舉行了別開生面的校園運動會。
春風吹拂的開幕式上，潘校長簡單的講話後，運動會正式開始。同學們各就各位，各項比賽相繼展開：跳高、跳遠、鉛球、投籃、一百米跑……操場上“加油，加油！”的吶喊聲起伏不斷。同學們積極投稿，用喇叭為自己班和所有運動員們鼓勁、加油！
看，操場的西邊正在舉行激烈的跳高比賽，運動員們矯健的英姿讓同學們陣陣叫好，“加油”不斷；跑道上的四百米運動員像離弦的箭，脫韁的駿馬在跑道上向前飛奔；沙坑旁的跳遠運動員猛烈的衝刺，最後，像雄鷹騰空躍起一樣“飛”向前方。
最精彩的莫過於最後的團體接力棒比賽了。六年級組兩個班都胸有成竹的走上場地，我們六一班的第一棒是閆竣，六二班的第一棒是關志遠，都是速度極快，爆發力極高的運動員。只聽“嗖”的'一聲，兩個選手一起奔出，以最快的速度奔向前方，“啪”雙方一塊接住接力棒，經過幾回合我們班領先了半個跑道。全班正在高興之時，“哎呀！”在一次接棒時，我們班接力棒掉了，一下子被拉下一大節。“樂極生悲”真是一句至理名言啊！我們場下的同學心急如焚，真想上去推他們一把。然而，參賽的同學們異常地冷靜作戰，一棒又一棒不懈的努力追趕，距離一點一點的縮短，最終在李寧跑倒數第二棒時，趕上了六二班的同學。比賽輸贏就看最後一棒了，同學們的加油聲更加響亮。最終我們班的魏倩倩不負眾望第一個衝過終點。同學們歡呼雀躍，蹦啊、跳啊、喊啊，慶祝我班的勝利！
運動會結束了，同學們還在津津有味的談論著在運動會上的趣聞，還在為班級取得的成績驕傲著。
記運動會作文 篇7
隨著運動會開幕式圓滿完成，激烈的比賽也正式拉開帷幕。運動員們拼盡全力，為自己加油，為班級爭光。速度彰顯實力，速度見證奇蹟。學生們通過表現，來展示班級的作風，學生們通過歡呼吶喊來昭示班級的風格。
在這場運動會中，我負責我們班級的紀律管理，想通過良好的秩序來向全校師生展示我們班的風采。對於本次運動會，令我感觸最深的是他——我的學生。
在他進行100米比賽時，臨近終點的地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒有。他看著我，只說了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說出了這樣的話。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說些別的事來讓他分心。可是，他哭了。我握著他的手，感受著他的難過，能做的，僅僅是這樣。
通過這次運動會，我發現學生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛了。
記運動會作文 篇8
迎著明媚的陽光，我校迎來了第二十九屆田徑運動會。
看，天橋上大波的人湧向了操場，坐到了各自班的位置。不一會兒，這條井然有序的“長龍”便已排成了一塊一塊的正方形。開幕式開始了，先是鼓號隊與彩旗隊在前，後面跟隨著這次運動會的主角——運動員們。從低年級到高年級，個個神采飛揚，期待著自己比賽的專案到來。
開幕式結束，開始了比賽，在起跑線上的運動員個個精神抖擻，等待著令槍的發射，準備衝向終點，而不是運動員的人也沒閒著，同樣聚集在跑道邊，期待著究竟花落誰家。
“砰”，令槍一響，運動員們都以自己最快的速度衝向終點，這是二百米的賽場，看我們班的張紫龍衝到了最前方。啊，不好，六班李沛軒馬上就要超過張紫龍了。就是這一刻，張紫龍速度快了許多，以第一的成績衝過了終點。
馬上就要到我一千五百米的跑步了，又是“砰”的一聲，全體運動員如同離弦的箭一般衝了出去，一直認為不行的喔竟然衝進了前三，但還沒有完，本來認為前三就可以了，同學們喊著“加油”、“加油”，我與下一名相差的非常遠，再加上前面兩人的速度明顯慢了下來，我有鼓足了勁，向前衝了出去。可是第一的陳業卻如何也超不過去，再一次調動了全力，終於衝了過去，到了最後一百米樂，突然聽見了一陣腳步聲，竟是原本慢於陳業的張鵬追了上來。在這一緊急關頭，不想辜負老師和同學對我的重望，我鼓足勇氣，奮力一搏，衝了出去。終於第一個衝到了終點，我得了第一名。
最終，我們班以第三名的好成績結束了本次運動會，雖然沒有了那緊張的氣氛，但一股莫名的快樂卻湧上了心頭。