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【精選】描寫春季運動會的作文500字三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的描寫春季運動會的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫春季運動會的作文500字三篇

描寫春季運動會的作文500字 篇1

運動會開始了,同學們排著整齊的方隊,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂地走進了賽場。

開幕式後比賽開始了,首先是六女60米比賽,我是5號,在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會墊底。“各就各位,預備──”“呯”發令搶響了,我像上了弦的箭一樣衝了出去,當時,我的腦海裡只有一個念頭:我一定要為我們班級爭光!這堅定的信念支援著我,我咬緊牙關盡力往前衝,耳畔傳來同學們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點,老師給我們測了時間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒有取得前2名的好成績,但我已經盡力了,這就足夠了。

接著是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的'第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。

在上午的比賽中,我班的參賽專案除一項被淘汰外,其餘都取得了比較好的成績。而下午的比賽,更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績,顧怡晨同學獲得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女壘球第四名的成績。

在此次運動會中,我們班共獲得38分,在全年級排名第3。我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的,我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學習上,再接再厲,為心中的理想大步邁進!

描寫春季運動會的作文500字 篇2

從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙於學習的幌子來拒絕運動,將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因為我們學校的春季運動會就要來了。

我們的班主任雖然一直督促著我們學習,但也督促著我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因為這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。

我們因運動而健康,又因健康而快樂。總是以為,建築金字塔的人在建築時定是痛苦不堪。可是有一種說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基於這一點而言,人的生命就真是在於運動了!

欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧--愛運動,真快樂!

青春,繼續奔跑一天半的運動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收穫。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》裡寫的:“將個人的生存放在群體的生存裡,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。”

太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態度、一種決心,一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!

描寫春季運動會的作文500字 篇3

四月27日我們終於等來了盼望已久的春季田徑運動會。七點半我們到校時陰雲滿天,不一會兒就下起了陣雨,但這絲毫沒有影響同學們觀戰、參戰的情緒,大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞,撩起雲層,趕走雨露,露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之後,秦校長髮表講話,強調了幾點注意事項。最後王老師滿懷激情地宣佈:“現在運動會正式開始!”

第一項是二至年級400米短跑。一年級的運動員們全部注視前方、蓄勢待發。這時,發令員宋老師說:“各就位,預備——”“啪”的一聲槍響,他們個個加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低,齊頭並進,這時我班的王瑞突然加力,來了一個衝刺將其他選手甩在身後,衝到了終點。我班初戰告捷。

輪到二年級400米了,站在起跑線上的這些運動員,個個都是運動高手,都有著多年的運動經驗了,這必定是一場龍爭虎鬥!“啪”的一聲槍響,運動員們象離弦的箭一般飛了出去。在同學們的吶喊聲中,他們都竭盡全力向終點衝去。在聲聲歡呼聲中,運動員撞線了。

說時遲,那時快,第二項七年級800米的運動員們就要跑完第二圈了,進入了最後的衝刺!可是我們班的董世豪缺乏大賽經驗,沒有注意體力的分配,一開始就用盡了全力,這時卻漸漸落在了後面,最後只得了第四名。

運動會還在進行之中,運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊,我們的投稿隊伍也在奮筆疾書,及時地記錄下運動員們的動人事蹟和運動會的花絮。我們班的謝智睿、靳桐等人的稿件質量上乘,每人投中三篇。有了她們這些堅實的後盾,我們班的運動員更加努力,取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第二的好成績而告終

運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團結,才能取得好成績。今天我們為班級爭光,將來我們會為學校爭光,為祖國爭光!