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【精華】國小運動會作文500字錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小運動會作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小運動會作文500字錦集六篇

國小運動會作文500字 篇1

星期四,我們學校要舉行第四屆運動會了,我的心情非常激動,我早就迫不及待地上學去了。那一天,陽光明媚,大大的太陽照在我們學校的上空,這時,兩輛大巴整齊地停到了我們學校的門前。“咦?”這是幹什麼呢,頓時,操場上的同學們七嘴八舌地討論了起來,很快從車上下來了一大幫哥哥姐姐們,有的人悄悄地說:“這可能就是高新區外國語學校的哥哥姐姐們吧。”體育老師用洪亮的嗓子說:“用熱烈的掌聲歡迎高新區外國語學校的哥哥姐姐們!”霎時,我們的掌聲響徹學校,我從中看到了一些熟悉的面孔,那就是曾經五年級的同學們,他們又回到了他們熟悉的操場。我們歡迎了高新區外國語學校的哥哥姐姐們以後,就先把椅子擺放在指定地點,然後排好隊形,準備開幕式。“開幕式開始”隨著一聲響亮的話語,武術、健美操、健身操開始表演,表演完了,我們好像只懂得了鼓掌和驚歎一樣。現在該班級出場了,別的班走得非常整齊,該到我們班了,我們也不甘示弱,我們昂首挺胸,走在了主席臺面前,我們前幾天的努力總算沒要白費,我們的口號響亮,我們的步子整齊,我們的信心十足,我們都高興地走到了自己所站的位子上。

我們像杆子一樣站到了位子上,聽了很多人的演講,都覺得非常精彩。開始退場了,我們安靜地坐到了椅子上,運動會開始了,我報的是“4×100接力”。在之前,也有好多第一名呢,比如:200米、100米等。一聲槍響,我的比賽開始了,我是第三棒,跑的時候我心裡好像一直在說,‘快跑,快跑”,接棒成功,第四棒飛快地衝向了終點,“第三名”,真是鬆了口氣。

時間過得真快,運動會結束了,閉幕式有了郭校長的演講變得更加奪目。送走了高新區外國語學校的哥哥姐姐們以後,我還真有點懷念運動會的日子,運動員的汗水、一聲聲的槍聲、我們的吶喊、炎熱的太陽和高新區外國語學校的哥哥姐姐們,一切都變為歷史,只有等待下一屆運動會的到來。

我相信,下一屆運動會閽將會更加精彩、更加奪目!

國小運動會作文500字 篇2

星期五原本是個普通的日子可是這個星期五卻與眾不同那是學校第四屆運動會開幕的日子.

我懷著激動的心情來到操場只見四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵我們:千萬不要洩氣加油堅持到底就是勝利!

比賽正式開始了我們都在各自參賽專案的場地上做好了充分的準備:有的同學在活動手腕有的在牽引韌帶有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球專案我想既然參加了比賽就應該爭取拿到最好的成績.

"預備--開始!"前面兩位同學出色地完成了比賽該輪到我了.我的心裡像揣著一個小兔子似的`砰砰地跳個不停雙手也不聽話了."加油趙毅斌你最棒!"聽了同學們的鼓勵後我定下心.拿起一個羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠去就躺在我的腳邊.

"光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我祕訣.第二次比賽比第一次顯然有了進步又過了一米線.現在還剩最後一個機會啦!通過前兩次比賽我有經驗了.心想:這可是最後一個關鍵球勝負在此一舉.我張開雙腳站在起點上身子稍微向後傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長了翅膀似的勇往直前我為班級爭了光得了第四名.

回到座位上我又靜下心來觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅持到底的精神佩服之情油然而生.這次運動會讓我明白了許多道理也充實了我的心靈.

國小運動會作文500字 篇3

“開始,”在運動會主持人小花鹿的一聲令下,有趣的動物運動會便在森林的一個大草坪上開始啦!

“第一個比賽專案是跳水,請選手準備”。主持人小花鹿大聲宣佈第一個上場比賽的是小猴。只見小猴沉著地站在了跳板上,做了一下準備動作,然後隨著雙臂用力向前一甩,身子往上一躍,他在空中劃出了一道完美的弧線,接著又是連續翻滾,最後躍入水中,只見水面上只濺起了微微的水花,整個動作堪稱完美,評委們都給出了滿分。全場掌聲雷動,毫無疑問,冠軍非小猴莫屬了。

接下來的比賽專案是百米飛人大戰,也是最精彩的一個比賽專案,他將會把比賽推向“白熱化”。在跑道上,小兔、小狗、小馬、小貓已胸有成竹,精神抖擻地上場了。他們不緊不慢地做好準備動作,等著發令槍響。發令槍響了,選手們快速地衝出了起跑線,正當選手們正在你追我趕,不分上下之時,“啊!”小貓突然一聲慘叫倒在了地上。其它三個選手聽見了叫聲都停下了前進的腳步,去幫助小貓。原來是小貓不慎跌倒,手擦破了皮,腿也骨折了,其餘的運動員搬上了擔架,把小貓抬上去,一路上,有的讓小貓不要害怕,有的說小貓一定會治好的,還有的……齊心協力把小貓抬到了動物醫院。衛生員小羊細心地為小貓包紮了傷口……就這樣,一場本該是激烈的百米飛人冠軍爭奪戰變成了互幫互助友誼賽。全場的觀眾看了這充分體現“友誼第一,比賽第二”的體育精神的場面,爆發出了經久不息的掌聲。

接下來又舉行了展現小動物們靈巧身姿的跳高、跳遠、跳繩比賽;體現大家密切團結合作精神的接力跑、拔河比賽……

緊張激烈的動物運動會結束了,動物們在這運動會上的出色表現,難道不值得我們學習嗎?

國小運動會作文500字 篇4

就在今天,我們學校舉行了一場“空前盛大”的運動會。說是“空前盛大”,這個“空前”可不是吹的。這次運動會,我們學校請來了xx附小的前任校長、現任副校長,甚至連北京市的體育教育委員會的會長和副會長也請來了!在校長宣佈運動會開始的時候,我們臺下的同學們都“沸騰了”。

隨著“一、二、三、四”的口號聲響起,五年級、六年級的特色方隊“出發”了!到了主席臺前,只見特色方隊裡的六年級大高個子喊道:“向右——轉;一二!”然後,整個方隊立即響起了雷鳴似的口號聲。我和我們班的xx都是這個五、六年級特色方隊的一員。

再換輪滑鞋的時候,我看見了我們班的方隊。只見我們班的男同學們左手拿著創意足球,右手拿著小提琴;而我們班的女同學的左手打折的也是創意足球,可是她們的右手拿著的是玩具娃娃。

在經過主席臺的時候,男生們轉過身來倒著走,並且拿起了創意足球開始拉小提琴。而女生則捧著手裡的玩具娃娃開始跳起了她們自編自導的舞蹈。看著精彩的開幕式,我不禁想起了老師們的和家長們為我們所付出的。

首先就是xx媽媽。

xx媽媽一馬當先給全高段的同學買了段服,並且所有的錢都是由xx媽媽墊付的,這讓大家在運動會舉行的時候穿的衣服看上去更統一。

然後還有韓老師和郝老師。

韓老師和郝老師幫我們統一列印了小提琴的圖片和足球的圖片,紙錢和列印費用都沒有讓我們付,讓我們在運動會時更加引人注目。

當然,我們的成功還少不了其他家長的幫助。

老師們和家長們為了我們的運動會付出了這麼多,我們一定要在運動會裡取得好成績,報答老師和家長!

國小運動會作文500字 篇5

上週星期五,我們開了春季運動會。我們班在比賽中是大出風頭:不僅在迎面接力賽中表現突出,而且還讓我們和五年紀二班的拔河比賽成為運動會的高潮。我非常有幸的都參加了這次的比賽。

剛開始比賽時我的心情非常緊張,不知道我們和二班到底是誰贏。第一輪開始了,我們先站隊然後腳抵腳,秦老師在旁邊也在教我們拔河的訣竅讓我們的屁股要向後坐。裁判員第一聲哨子響了,我們把繩子拿起,第二聲哨子也響了,我屁股向後倒腳就用力蹬地,前面的同學用力向後拉而且姿勢非常標準:都是跟我一樣的屁股向後倒腳用力蹬,害得我們後面的退都退不贏。裁判老師的哨子響了,第一輪我們贏得比較輕鬆因為我們這邊的場地不滑,下一輪到那邊較滑的場地我們都有點緊張。

第二輪換場地,比賽開始了我們漲紅了臉拼命的拉,我班的啦啦隊也在旁邊給我們喊加油……可是我們還是輸掉了,因為是在地勢不好的場地有些人根本就沒有用力拉。

交換場地,第三輪開始了這是至關重要的一輪比賽,因為他代表我們班能不能得到年紀第一,接力賽我班贏了,如果拔河比賽這局我們也贏了那年紀第一我們是當之無愧。回到了好場地真是天時、地利、人和呀,我們頓時信心百倍。只聽一聲哨響,我們使出吃奶的力氣,剛開始不分勝負,啦啦隊在旁邊喊破了喉嚨我們彷彿都聽不見了,臉漲的通紅只知道使勁拉,終於看見老師的一個手勢,我們贏了,我們得到了年紀第一了!

運動會讓我體驗了團結的重要性,年紀第一的獎狀是包含了我們全部師生的付出和心血的呀!

國小運動會作文500字 篇6

這次運動會雖然已經結束了,但是在我的腦子裡是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴,分分秒秒都給我留下了深刻的印象。

運動會在大家眼裡是很重視的,運動員們比我們更重視,他們知道比賽第二,友誼第一,比賽就等於友誼賽,看你平時練習的好不好,在場上的發揮好不好,再就是友誼和堅持。老師們的心裡想的我猜著有個概念就是:衝過去,不管你是什麼專案都得贏,我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中,我們班的同學周錫悅一開始就是倒數第一,但是她使勁得往前跑,這樣你們也許會覺得沒希望了,可是她不是放棄,而是狂奔,看到了我們的班主任,就拼命往前衝,最後得了倒數第二。看,這就叫堅持,有的人都會半途而廢,可她卻全力以赴為了班級的榮譽,她永不放棄,她的精神多麼可貴,我們要向她學習。我們班的另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先,打破了年級的記錄呢!

如果下次我們學校再舉行運動會,我爭取要當運動員,如果沒被選上,不要緊,我還是會靜靜地坐在那裡為大家服務,吶喊助威,加油,盡我的全力來投稿。

運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀,我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收,已經是一個不錯的成績了,只要努力就會有收穫,我永遠相信這句話的含義。

這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的,是運動員拼搏爭取來的,是我們積極投稿爭取來的,我們互相幫助,團結友愛,體現了我們班的良好風貌。