在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的達標運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。
達標運動會作文 篇1
伴隨著激動的心情，我們迎來了一年一度的秋季達標運動會。最令我難忘的是下午比賽的50米*8長跑。先比賽的是男生，長得胖的`都跑在最後我們女生都在譏笑他們。接下來，該我們女生比賽了。一輪一輪的，怎麼還沒到我呢？我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，終於輪到我啦！好舒展身姿了。“預備——跑”’隨著老師的口令，我便努力的跑。50米*8是非常累的，才跑了兩個來回，我就已經筋疲累盡，氣喘吁吁，嗓子像被火燃燒了似的，可是聽到老師與同學們對我的鼓勵，我心裡有一種莫名其妙的爆發力，我就使勁的奔跑著。經過一段時間的奔跑，我的腿早已跑的開始發軟，其他同學們也是，於是我們同心協力，攙扶著對方，一步一步的爬上樓。其實這次秋季達標運動會最難忘的並不是我跑了第三名，而是在我要洩氣的時候，給予我鼓勵;比賽完之後的同心協力。其實同學之間的友誼才是最重要的，如果同學之間沒有了友誼，大家不會在一起和睦相處，同心協力。。。。。
達標運動會作文 篇2
送走了習習的秋風，我們迎來了寒風呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動，仍在熱火朝天的開展。同學們的“體藝2+1”專案也迎來了達標的喜悅。
伴隨著悠揚的音樂，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上。同學們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰國小體藝2+1達標運動會，第一個專案是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長，讓觀看的同學們不斷的發出熱烈的掌聲。三年級上場了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上，竹竿發出清脆的敲打聲，將三年級同學的古詩吟詠襯托得十分優雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，乾淨利落，最後老師給同學們都滿意的打上了“達標”二字。
很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標，會成了全校師生的笑柄，同學們安慰我：“別怕，我們一定會達標的！”不過，事情並沒有那麼順利，一開始我們便出錯了：音樂聲響起時，我們沒有踏步！弄得全場一片混亂，不過很快又平靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫上了“達標”二字。呼！一口氣終於放下了。
雙峰國小體藝2+1達標運動會讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，只要持之以恆，努力去做，努力去學，就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長，願我們每個學生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰國小的校園中。
達標運動會作文 篇3
6月5日，我們學校舉行了一年一度的達標運動會，這已經是我們國小階段的最後一次達標運動會了。我們605班只有12個同學沒有在體育考試時達到優秀，其餘的40個同學都當上了小裁判。由於我從小體育成績就不好，因此，也成了這12個人中的一個。
達標運動會開始了，第一個專案是投實心球。張老師領著我們來到操場，我前面的5位同學都投好了，終於輪到我了。我擺好架勢，使勁向前一投，哇！我居然投了8米！我簡直不敢相信自己的眼睛。第二次，還是8米，“哇，卜澍豐，你太‘猛’了！”聽了同學們的稱讚，我信心十足，渾身上下充滿了力量。第三次，我使盡全身力氣，向前一拋，8.5米！同學們一看，都圍上來對我說：“卜澍豐，你真是太厲害了！”我聽了，心裡比吃了蜜還要甜。
接著，我們又進行了其他四個專案的測試，我的成績遠遠超過了我的意料，立定跳遠：1.91米；仰臥起坐：56個；一分鐘跳繩：171個；4×10往返跑：11.4秒；總分：400分。
雖然我已經努力了，但是仍舊沒有達到優秀，420分。如果我從小就開始注重體育鍛煉，這次就一定能達到優秀。所以，我還得多進行體育鍛煉，強身健體，長大後建設祖國。
達標運動會作文 篇4
今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了,裁判員老師、運動員、啦啦隊隊員入場了,他們兵分三路向主席臺走去。開幕式完成以後,進行了激動人心的比賽。
這次運動會我們班得了個非常讓人滿意的成績,總分第二名。我們班的運動員都很賣力,就從陳勁陽說起吧。
陳勁陽跑了二百米第一名的成績,但是這場比賽讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多麼驚心動魄就來聽我說說吧。
一開始,陳勁陽就比五班的差一段距離,但是快到最後的時刻,不知陳勁陽是聽見了我們的吶喊還是聽見了老師的鼓舞,拼命地跑了起來。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風火輪,一會就超過了五班的那個人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們為他歡呼起來。
我喜歡運動會,你們呢?