步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄。下面是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考！
國中校園運動會作文一
天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。
同學們興高采烈，精神煥發。踏著“陽光地毯”，和著《運動員進行曲》的音樂陸續進入會場。會場內五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活動身體，有助於比賽開始後更好地發揮。
運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕鬆便越過了橫杆。那一瞬間，他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。看，我們班的女中豪傑XXX同學出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，XXX同學如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。XXX同學聽到了同學們的加油聲，更加激發了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點衝去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運動場上空，同學們都跳了起來，撲向XXX同學，而XXX同學那一張汗津津的臉彷彿是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞著綵帶，一起嬉戲；又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什麼專案，運動員們都儘自己的能力，把自己好的一面展現給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
《難忘今宵》這首婉轉動聽的歌曲，把人們帶到了美好的回憶中。回憶這一天的.運動會，回憶今天的點點滴滴。
國中校園運動會作文二
週四，雖然天氣有些寒意，但我們學校的操場上卻仍是一派生機勃勃的景象。你聽，哨聲、助威聲、鼓掌聲，此起彼伏。原來，一年一度的秋季“三跳”運動會正在學校裡如火如荼地進行著。同學們經過一個多月的刻苦訓練，今天，終於能在賽場上一爭高低了。
第一項是踢毽子比賽，五顏六色的毽子像一隻只美麗的彩蝶，上下飛舞，一會兒飛上來，一會兒落下去；又如一個個拋起的綵球，一個個升起、落下、再升起，再落下。真是讓人眼花繚亂，目不暇給。運動員們在場上蓬勃向上的氣勢感染著場所有的同學們為他們歡呼喝彩。
各年級集體專案“跳大繩”更是把整場運動會推向高潮。運動員們就像一條條魚兒在水中穿梭，又像一隻只輕靈的燕子在空中飛舞；還有的身姿曼妙，宛如蜻蜓點水。我是班上女生團體大繩專案的一員。上場前，我在心中暗暗為自己和隊友加油打氣。只聽“哐”一聲鑼響，輪到我們出場了。我們比賽的專案是團體雙繩內掄，XXX同學和XXX同學開始搖繩，雙繩在她們倆密切無間的配合指揮下，打在地面上發出清脆的“啪、啪”聲。XXX同學打頭陣，首當其衝地帶領著我們進入了比賽。終於輪到我上場了。我一邊口中唸唸有詞地數著節拍：“嗒，一、二、三、四、五，……”，一邊眼睛一眨不眨地緊盯著我前面的XXX同學，緊張的連呼吸都快忘記了。在我上場的這一刻，我可是給體會到了，什麼叫：“把吃奶的勁都用上了”。比賽時，我可不是“把吃奶的勁都用上了”！場上，我們奮力一搏；場下，我們班的同學也沒閒著，他們揮著胳膊，扯著嗓子為我們吶喊助威。“四、四班，加油！四、四班，加油！！”加油聲不絕於耳。我們在場上跳得更起勁了，本來只由一兩個人在口裡數著的拍子，全隊都開始數了：“五，一、二、三、四、五……嗒、一、二、三、四、五……”比賽中的我們一個個興奮得連臉都漲紅了。
校秋季“三跳”運動會結束了。真是：團結就是力量。我們班在團體雙繩比賽專案中因為同學們配合的好，比賽中捷報頻傳，獲得了男、女團體雙繩的一等獎！能為班級榮譽出一份力，我真高興！
國中校園運動會作文三
集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中丟擲在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終於拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處於第二名的位置，我們心裡有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油!堅持到底就是勝利!”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
國中校園運動會作文四
“藝體周在今天正式開始”廣播裡傳來了令人振奮的訊息。再看看同學們，臉上一個個都像開了花似的。這時，老師一句話打破了班上的氣氛：“同學們，今天，大家都盼望了很久，我也不想多說，只是告訴你們，我們的這次活動，要拿第一。”全班頓時鴉雀無聲。
進入操場後，我們首先進行的是拔河，我們的對手是11班，我們的體育委員去抽籤，抽到了右邊，這邊很滑，但我們班的同學都是生龍活虎的。
紅旗一揮，比賽開始了。一聲聲的加油聲在校園裡迴盪。我方實力不大，加上地勢不好，我們班輸了，同學們垂頭喪氣的，有幾個女生哭了的。老師來後，大家都不做聲了，只是在說下次一定要贏。拔河比賽我們輸了，我們還有機會。
我們回了教室，一個個都不說話了。但是我們並沒有因為成績差而悲觀消沉，因為競爭的結果並不是最重要的，真正的快樂在於為之所付出的努力中，在於為之努力的過程中。
接下來舉行的是國中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地，只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試，正進行著熱身運動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬衝了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發揮得都很正常。但唯獨我們班的運動員落後。
鉛球比賽開始了，班上的周鼎力出場後，大家都充滿了信心。他是我們班最強壯的。他第一次拋了6米多，後來被一個稱為全能冠軍的超了2米。周鼎力最遠的才丟擲了7米74。但還是獲得了第二名，班上總算有了7分。
運動場上是那麼得激烈，看到運動員們用盡力氣，但冠軍還是隻能遙遙相望。
運動會結束後，我們班成了倒數第一名。一些別的班的同學走過時，都向裡面看了一眼，有人投進了同情的眼光，也有人投進了嘲笑和諷刺的眼光，同學們個個都心痛如刀絞。
結束了，國中階段的第一次運動會我們心中有著太多的迷惑，太多的傷感，在下一次的話，我們是不是也應該通過不光明的手段獲勝呢。