在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的三跳運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三跳運動會作文 篇1
今天我參加了學校舉辦的三跳運動會，我的比賽專案是小繩和雙人跳。
我比賽的時候我的心情很緊張，比賽時我站在15號的圓圈裡，主席臺上的老師一吹口哨小運動員們就開始跳起來，裁判在一邊幫我們計數，口哨在次響起我們停止了比賽，然後小運動員們就回班了等著成績，過了一會兒成績出來了，我沒有排上名次。
我回家告訴了媽媽，媽媽說；“運動會貴在參與感受體育精神。”
我以後做任何事情都要努力認真做好，發揚體育精神。
今天，我們拉開了三跳運動會的帷幕。上午，我沒有專案參加，所以，上午我一直都在自己的座位上看書。上午，我看的是水孩子這本書，他講的是湯姆葛林，湯姆是一個掃煙囪的小
三跳運動會作文 篇2
學校一年一度的“三跳”運動會再次如期召開。本次運動會可是我們在校參加的最後一次了，因此同學們都十分重視，踴躍報名參加。可天公不作美，使得一次運動會分三次進行。
今天上午主要是進行集體專案的比賽。雖然天氣寒冷，但同學們情緒高漲，參賽的運動員們個個精神煥發，活力四射，時刻準備著裁判員老師的召喚，把自己最好的一面展現給大家。令我最緊張激動的是我們班和六（2）班的`拔河比賽，那緊張、激烈的場面讓人熱血沸騰。
一條又粗又長的大繩橫躺在操場上。只見我們班和六（2）班的運動員們在裁判員老師的指令下，分別站在大繩的兩邊。雙方運動員個個摩拳擦掌，信心百倍。只見每位運動員的兩隻小手就像兩把鉗子一樣，緊緊地抓住繩子，兩腿“弓”字形叉開，身體向後仰。我們班那幾位“大力士”毫不輕敵的樣子，真讓我佩服。我們全班同學圍在旁邊，等待比賽開始。可真是兩軍對壘，拭目以待。裁判員老師的哨音響了，只見雙方運動員都鉚足了勁兒，使出全身力氣向後拉。兩班的參賽隊員都毫不示弱，大繩中間的紅球不斷地左右移動。不好了，紅球向六（2）班傾斜了！馬老師揮動著雙手給我們班加油打氣。觀眾們看此情景，大聲吶喊：“六（1）加油！六（1）加油！”運動員們聽到加油助威聲，頓時信心倍增，使足了力氣向後拉，他們心裡想：這是我們最會一次比賽，只能贏，不能輸，不能留下遺憾。他們漲紅了臉牙關緊咬眼神犀利的樣子，好像在告訴對手，勝利是屬於我們的。在馬老師的指揮下，大家團結一致、齊心協力、一鼓作氣，取得了第一回合的勝利。交換場地。第二回合開始，我們還是全力以赴牢牢抓住繩子使出全身的力氣。趁熱打鐵拿下了第二回合的勝利。耶！我們贏了！我們歡呼雀躍，個個臉上笑開了花。
這次運動會，我們班的參賽專案大獲全勝，真讓我們開心！爽快！也讓我真正感受到了團結的力量就是大。
三跳運動會作文 篇3
今天我們沒有上課，開了一天三跳運動會，早上吃過早餐我們就來到操場，各班排隊坐好。
比賽就開始了，我們班也有同學參加比賽，可惜沒有我，老師讓我們每個人都帶了本課外書，一年級的小豆豆，還有同學帶了其它的書，我們有時交換看，學校參加跳繩比賽的同學很多，有許多同學得獎，還有獎品，我們班也有同學得獎。我今天很高興，因為我媽媽今天當了愛心志願者，幫助老師管我們。
三跳運動會作文 篇4
今天我們進行了三跳運動會，要進行的專案有：“前挽花、後挽花、計數跳、和跳大繩。
比賽開始的時候我看見了一個穿白衣服的大哥哥他跳繩的速度比閃電還快要是我也能跳那麼快那一定很好。
我們班得獎的人只有趙贇天和王奕喬，在他們兩個當中趙贇天要比王奕喬好很多因為趙贇天在試繩的時候給他計數的大哥哥都給了他一個大拇指，他在壞繩的時候大哥哥依然在給他大拇指所以趙贇天要比王奕喬好很多。