在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的運動會作文3篇，歡迎大家分享。
快樂的運動會作文 篇1
去年四月二十日是學校舉辦運動會的日子，那天的一點一滴至今仍深深的留在我的腦海裡。
運動會，獎品似乎永遠和我沒關係，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的`舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以捱罵永遠都有我的份，不過卻意外製造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習的精神繼續跳，就當日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的接力比賽，個個選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍捨我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是豔陽高照，我卻四肢發抖，“啊！”的一聲第一棒的人像一匹長了翅膀的黑馬，拼命的往前衝，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩隻腳像綁上金鐘罩，使不上半點力，同學們急得又叫又跳，我想此時烏龜看了可能也為之氣絕吧？當然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運動會時頒給我一個運動精神獎啊！讓我這短小精幹的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰。
快樂的運動會作文 篇2
一年一度的運動會終於來到了，那就讓我們走進運動會場去看看吧！
運動會可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪裡來的聲音？原來是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開始了，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍後面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學樂得跳了起來！
我們再去看看跳遠吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們再看看接力賽吧！我很緊張，開始比賽了，我手握接力棒，一馬當先向前跑去，然後遞給了我們班的同學，一會兒，我們班又贏了。
今年的運動會，真讓我們班開心快樂！
快樂的運動會作文 篇3
今天，雖然是星期六，但我起得很早，因為我要到明湖溼地公園，參加時代之星作文學校的活動，我的心情無比激動。
我坐在車上，看見了像明鏡一樣的湖水和秀美的鋼構橋，還有許多盛開的野花，五顏六色，在微風中，高興地搖著頭，美麗極了。
不一會兒我就來到了旅發大會的會場中，我看老師和許多同學已經到了，老師向我們介紹了今天活動有袋鼠跳、齊心協力和拔河等許多比賽專案。
讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長的繩子放在我們同學的中間，我們每人有力握緊繩子，使勁往後拉，第一輪我們贏了，我們歡呼雀躍；第二輪我們交換了場地進行比賽，可惜這一次我們輸了，我滑摔跤了；第三輪我們又交換了場地，我們吸取了前兩次的經驗，每個人的腳緊扣著腳，手緊緊地握著繩子，身體往後傾斜用力地往後拉，在我們共同努力下，我們以二比一，取得了最後的勝利。
今天，我們玩得很開心，而且我懂得了一個道理，就是團結的力量大。