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記一次難忘運動會作文

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的記一次難忘運動會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次難忘運動會作文

記一次難忘運動會作文1

今天是我們學校舉行師生趣味運動會的日子。你看,太陽公公好像早知道了這個好訊息,昨天還是陰雲密佈,今天一大早它就露出了那紅紅的笑臉。

這次運動會的專案可多了,有跳繩、跳遠、師生拔河,還有各種跑:男生4×50米接力、師生4×50米接力等等。瞧,比賽開始了。首先進行的是“跑”的比賽,五、六年級的大哥哥和大姐姐們跑得飛快,要是你看見了,準會被那一幕驚呆了。接下來是師生接力賽,你一定認為老師們跑不快吧,那你就錯了。看,四年級的李老師跑得多快呀,一眨眼就把其他老師遠遠地甩在了後邊,不用說肯定是李老師的班得第一嘍。那邊的“跳繩”和“跳遠”比賽也特別地精彩,好訊息不斷地傳來。我班的董輝成同學跳繩比賽第一名,倪豔靜同學跳遠比賽第一名,同學們高興得不得了。

拔河比賽最為壯觀。先進行的是高年級和低年級的比賽,最後是我們三年級。“下面是三年級的拔河比賽”,終於到我們了。我們班的隊員們在高呼一聲“三(1)班必勝”的口號後疾步走上了場地。很快各就各位,只見大家兩手緊握繩子,身體半蹲向後傾斜,雙腳一前一後,眼睛目視前方,做好了“戰鬥”的準備。隨著體育老師的一聲哨響,我們用起力來。“三(1)班加油、三(1)班必勝……”當我們聽到拉拉隊響亮的吶喊聲時,此刻好似全部的力氣都集中到手上了,緊接著一股強大的力量充滿了繩子,我們贏了。就這樣連勝四場,到第五場的時候,不知為什麼前面有一個同學突然摔倒了,接著後面的同學都摔倒在地,這一摔不得了我們多數隊員出現了難以預料的問題,郭田田的臉腫了,李恩泰的脖子勒破了,葛宇昊的肚子勒破了,我的褲子破了一個很大的口子……但是我們並沒有被嚇倒,擦乾眼淚繼續“戰鬥”。我們一定要贏,每個人臉上都繃著一股猛虎般的力量。最後一場開始了,我們拼盡全力,只見繩子一直向我們這邊移動,我們贏了,同學們歡呼起來……

運動會結束了,我們班取得了五個第一的優異成績。有歡笑、有眼淚,有收穫、有遺憾,多麼難忘的運動會啊!通過這次運動會我也明白了一個道理:只有付出,才有回報。

記一次難忘運動會作文2

11月4日星期天上午,老師帶領著我們來到了白鶴高架橋,那裡有優美的環境,有許多的爺爺和奶奶都在那裡做運動,那裡還有一頭金黃的大水牛。

老師又帶著我們來到了橋下,並且還給每一個同學發了一個氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個結。我不知道老師讓我們吹氣球幹什麼,後來,我知道老師是讓我們玩遊戲。

老師讓我們自己給自己的隊取一個名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個隊叫“猛龍隊”。遊戲開始了。

我們進行了第一個遊戲,遊戲的規則是:給你一個袋子,然後雙腳踩進去,跳到終點,從那裡拿一個氣球,拿了氣球,就跳到原來的地方,下一個同學接著跳,哪一個隊先跳完,哪一個隊獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

第一局開始了,我們兩隊都站在邊上,為我們跳的同學吶喊助威。隨著一聲哨響,戰幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運動員,還不時高聲喊著:“加油!加油!”同學們的加油聲給我們增添了信心和力量。可是,第一局我們隊輸了。

第二局開始了,規則是:兩個人合作,手挽著手,老師拿一個氣球,放在兩個人的背上,就從起點走到終點,又從終點走到起點,把氣球拿下來,用屁股坐爆。

比賽開始的哨聲一響,同學們以飛快的速度走過去,又以飛快的速度走回來。輪到我的時候,我心裡很緊張,但我走的時候很輕鬆,就這樣,第二局我們贏了。

第三局開始了,遊戲規則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然後從從起點走到終點,又從終點走到起點,下面的同學接著走,哪一個隊先走完,哪一個隊獲勝。

比賽開始了,輪到我們時,我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊贏了。

拔河比賽開始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最後一局了,同學們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得快拉不動了,但還是堅持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說:“不公平,因為他們是五年級。”但我們班只有認輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。

放學時間到了。老師說:“同學們可以回家了。”望著這麼美麗的公園,同學們依依不捨地離開了,這真是一次難忘的運動會。

記一次難忘運動會作文3

說起運動會,最激動人心的就是六年級200米接力賽了,這可不僅僅是個人榮譽的所得,更代表著一個班級的合作精神。

瞧!接力賽就要開始了,同學們紛紛圍到操場旁,為參加比賽的小夥伴們加油鼓掌,運動場上的接力賽隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“嘟——”清脆的哨聲響起,我們還沒反應過來呢,被安排為頭棒的運動員們就如剛離弦的箭一般衝了出去。二班的一位同學鈍了三秒,人家都已經跑出兩三米了她才反應過來,拔腿就跑,可就是這區區三秒之差,就把她和同學之間的距離拉開了,看來真的是不能輸在起跑線上啊!我替她感到惋惜,同時又為我們班少了一個競爭對手而感到一絲得意。

一波波隊員跑完了,604班最後一棒的同學已經順利接過接力棒開跑了,我們605班一直是穩居第三,離第一名差了小半圈,想到我們班的成績全壓在龔芷軒身上,我望著她那弱小的背影,不禁為她捏了一把汗。

龔芷軒側身半蹲著,右手向後伸去,做好接棒的準備,看著馮雅涵離她越來越近,我的心也隨之懸了起來。

三米、兩米、一米……終於,馮雅涵跑到了龔芷軒面前,龔芷軒手疾眼快,拿過接力棒就跑,可就在這千鈞一髮之際,她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了。場外的.同學眼睜睜的看著別班同學一個個地超過了龔芷軒,自己卻束手無策,只能在一邊乾著急,只恨此時自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最後一棒。

越到危機時刻,就更加不能慌了陣腳,否則做事就會一塌糊塗,一發不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,快速繫好了鞋帶,順手撿起腳邊的接力棒,飛奔了出去。如果說此時的隊員是一匹匹在草原上賓士的駿馬,那麼龔芷軒就是這群馬的首領,速度無人能比。加油助威的同學見了這番情景,打氣精神,扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過一陣,龔芷軒聽了,小宇宙在此刻爆發了,竟像真的加滿了油一般,連超兩個對手,但是,冠軍和亞軍已經產生,我們班得了季軍。

殘陽將餘輝灑向大地,連同我們美麗的校園也被染紅了,銀鈴般的笑聲迴盪在校園中,一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結束……

記一次難忘運動會作文4

我並不是一個熱愛運動的人。可以說,我是個極宅的人。

我可以在家窩一週不出去玩,卻不大喜歡跑步運動。

記得國中的時候,學校要舉行運動會。每個班級都要派同學參加相關的專案。

每逢這樣的時刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過老師的“慧眼“。

其實當時在同學當中,我的個子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那杆面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來,估計,是怕疼吧!

有同學推薦我跳遠,可就如跳高一樣,我對自個的彈跳能力還是有點自知之明,幾乎只是在及格線。

後來老師實在沒辦法,就硬派了個跑200米的任務給我,就當是完成指標啦。

本來就是硬派的任務,老師對我不抱希望,我更是不放在心上。

每次下課後,班裡的同學都去鍛鍊,唯有我,和平時一樣,按時放學。

體育委員是個熱愛體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。

就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現在仍記憶猶新。

槍聲一響,我衝出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個,可很快,我就發現越來越多的身影出現在我面前,有的甚至快沒了蹤影。

我不甘心地奮力直追,可腿卻越發的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開始痛的喘不過去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來,再難受也要衝到終點。

近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。

不用想都知道我的名次,然而在衝過終點線,被體育委員攬在懷中的時候,已經半暈厥的我已感動深深的自責,即使耳旁是她安慰的話語:跑到終點就是勝利!

後來回想那個時候,心頭的羞愧還是無法抹去。機會是留給有準備的人,如果當初我有去鍛鍊,也許名次也不會那麼難看,而我也不會愧疚。