無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的成語作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
成語作文300字 篇1
今天，上作文課的時候，老師對我們說：“今天要玩一個遊戲，名字叫‘猜成語比賽’。”同學們聽了興奮極了，個個躍躍欲試。
比賽開始了，第一位同學走到講臺上，她用左手託着腮，皺着眉毛，撅着嘴巴，讓同學猜。同學們有的說是“愁眉苦臉”，“不對！”有的說是“冥思苦想”，“答對了！”猜對的同學高興得一蹦三尺高。
第二位同學上場了，她左手叉着腰，右手伸直不停地轉手腕，還扭一扭身體，一會兒踮腳尖，一會兒走跑跳步，同學們異口同聲地說是“手舞足蹈”，那位表演的同學連聲說對。
童心未泯的老師也來表演了，她左手握拳，食指豎立起來，眯着一隻眼，右手繞左手一圈，畫一條弧線，拉長了手臂，再繞一圈。有的同學說是“天衣無縫”，有的同學說是“天方夜譚”，還有的同學說是“水滴石穿”，但老師都搖頭不語。大家猜不出來，默不作聲，最後，老師揭曉了答案是“穿針引線”，同學們才恍然大悟。
這次比賽，我在愉悅的課堂氛圍中學到了很多成語，感覺其樂無窮。
成語作文300字 篇2
“叮鈴鈴！”童老師走進了教室，她居然要和我們玩遊戲！
遊戲的規則也太幼稚了吧！即在規定的時間裏，一位同學用表情和動作進行表演，不能提示成語中的字，其他同學猜。
老師開始選人啦！我的手像箭一樣射向她，老師看了看我，又準備將視線投向其他同學。我立馬對她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法，只好點了我和寧致遠一起表演，我高興得一蹦三尺。
表演很快就要開始了，老師給我們分配了任務。致遠演“大鵬展翅”，我演“小鳥依人”。接到任務，我們趕緊練習。
“表演開始！”老師宣佈。
我們一前一後來到教室，致遠演得讓大家都笑了起來，同學們一個個興致勃勃地大叫：
“是金蟬脫殼！”
“是展翅高飛！”
有一個弱弱的'聲音從角落裏傳來，“大鵬展翅。”嘿！竟然答對了！
輪到我表演了，我揮動着手，又把頭靠在致遠肩膀上，好像相親相愛的樣子，非常肉麻。有人說是“相親相愛“，我和致遠忍不住笑了起來。可惜的是沒有一個人猜出正確答案，只好由老師揭曉。聽了答案，大夥兒你看着我，我看着你，都笑了。
如果時間能停一停，那該多好啊！
成語作文300字 篇3
今天的作文課上，方老師宣佈：“我們來玩一個‘看動作猜成語大賽’的遊戲吧！”同學們歡呼雀躍，有的同學還站在椅子上大聲叫好。接着，方老師說了比賽規則：臺上同學做動作，臺下同學來猜臺上同學的動作是表示什麼成語，猜對的獎一朵紅花。
第一輪比賽開始了，方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低着頭，一副無精打采的樣子。做完了動作，同學們爭先恐後地舉手。方老師請了思遠來回答，思遠說：“我看森煬神情很難過，又低着頭，我猜是垂頭喪氣。”只見森煬微笑地點點頭，方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花，他倆開心地回座位。
第二輪比賽開始了，方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長脖子想聽聽他們在說什麼。我終於想出了這個成語，於是高高地舉手，方老師請了我來回答，我說：“是竊竊私語。”“哈哈，猜對了！”方老師點了點頭，獎了我一朵紅花。我開心得跳起來。
不知不覺中下課了，猜成語大賽在我們的笑聲中結束了。
成語作文300字 篇4
今天劉老師讓我們望着“若隱若現”的風景說成語。
首先，望着那如花似錦的風景，心中非常舒暢。接着，那些成語“啪啪啪”地從腦海中“滾”出來：風景如畫、景色宜人、詩情畫意等……那景色美得讓人無法讚歎，那綠色一簇簇，讓人大飽眼福。
不一會，老師又讓我們用成語說自己現在是什麼感受，成語又如泡泡似地往外冒了，如：身臨其境、大飽眼福……後來越說越搞笑，比如：四肢乏力、頭暈眼花等。每一個同學都等待着老師的表揚，只要聽到了老師對自己的讚歎，心中特別高興，彷彿要飄起來一樣，如吃蜜一樣甜美。這樣，成語就越說越搞笑，越說越優美，就如開啟了放水的大閘門一樣，止不住。
有獎就有罰，“家法”可是我們最愛看，也是最害怕的，如果說不出來，就要被老師手中的雨傘，狠狠“吻”一下屁股，那種滋味可不是好受的。
當老師說我們回家啦！同學們停不住的嘴，也頓時停下了。戀戀不捨地對着雲霧繚繞的鳳凰山說再見了。
成語作文300字 篇5
今天，我們班開展了一次有趣的活動——暢遊成語樂園。這節課，讓我終身受益。
“是指手畫腳嗎？”“不是！”李泊遠急得跳了起來。是怎沒回事呢？噢，原來他們正在進行“你畫我猜”活動。“是煩躁不安嗎？”又一個同學猜道。“哎呀，不是的，是指手畫腳啊!”看上去李泊遠很失望。
你們肯定不明白是怎麼回事吧，讓我來告訴你吧：規則是，一共有五個小組，每個組只有兩次機會，答對了就在黑板上加十分。最後，看哪個組的分多，哪個組就獲勝。
“是搖頭晃腦，對不對？”袁法靜大聲說。“對了！”歐梓洋興奮的嚷道。哇，一切發生的都太快了，馬上就要到我們組了！我緊張的心開始“嗵嗵”亂跳。
天哪！到了！只見金鼎勳一副兇樣，雙手亂抖。我馬上纔出來了，趕緊舉手，並準確又流利的說出了：“張牙舞爪！”“太對了！”金鼎勳拍拍手，跳回了座位。
接下來是任愷雋表演了只見他彎下腰來，又挺起來。我又馬上猜出，高高舉起手來。任愷雋馬上叫我。我站起來說：“前俯後仰！”“對了！”“太棒了！”……我們組都歡呼起來。
最終，老師統計好了分數，勝利是屬於我們組的！我唱着凱旋之歌而歸……