一份簡歷，代表着一份作品，一個人本身，一份成功的簡歷則是步入成功的開端。在競聘之前，寫一份好的簡歷是一個不容忽視卻往往又易被大家忽視的問題。只有做到令自己滿意的作品，才能真正將它拿出手。接下來我們就如何教師簡歷表格供大家參考。
姓名 張XX 性別 女 年齡 21
籍貫 廣東省汕頭市 民族 漢 健康狀況 良好
最高學歷 大專 人才 類型 政治面貌 團員
所學專業 語文教育專業 應聘職位 中小學語文教師
電子郵箱 聯繫電話 137********
通訊地址 廣東省汕頭市XX職業技術學院
教育背景 2011-至今 XX職業技術學院
特長 美術
計算機能力 1、掌握計算機基本能力(計算機操作，2012年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word，Excel，Powerpoint,曾運用Powerpoint製作出有趣的兒童文學作品)。
專業技能 1在校經常參加專業技能培訓，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;2，掌握一些基本的簡筆畫。
語言能力 1， 英語 ：2012年3月獲得高等學校 英語 應用能力A級證書);
2，國語：2012年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書
3，粵語：良好。
在校經歷 參加過教師職業道德大賽，漫畫大賽，廢品製作大賽，各種徵文比賽，聽講座等等。
實踐經歷 2013-05，在XX中心小學見習，已現場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現狀，掌握一些基本的課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經驗 曾在XX初級中學教學，教七1，七2兩個班的'語文，兼班主任工作。
詳細介紹 本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能,如：“三筆一話”，計算機基本能力， 英語 基本能力。擅於與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底紮實，擅長觀察兒童。本人所學專業爲：語文教育專業，該專業培養合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業對口，能更好地發揮其作用。