06年哈職院高數汽車製造實習報告
一、實習背景
哈爾濱俗稱“冰城”，位居亞太經濟發展區的腹地，是溝通東北亞、歐洲和太平洋的交通樞紐。哈爾濱以冰雪文化運動而出名。 哈爾濱人文歷史悠久，薈萃北方少數民族歷史文化於一身，融合中外文化精要於一城。有“東方小巴黎”之稱。
二、實習意義
三年的系統理論學習，使我基本掌握了外貿的基礎知識，諸如：數控機牀的的操作流程。但是，應該承認，如果沒有將自己學到的理論透過實踐被自己所真正掌握，應該說對自己今後找到一份稱心的工作還是會造成一定困難的。只有透過一段時間的實習，才能夠將書本上學到的知識運用到實際情況中去，解決實際問題，爲今後的工作打下堅實的基礎。三年來第一次來到一個真正需要你去工作的地方，真是一件令人興奮的事情。一個星期的生產實習，我們逐步瞭解了這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，廠裏各工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在電子設備的應用，精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啓發！ 從這裏，我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮! 三、實習內容
哈爾濱軸承廠是中國三大軸承之一是行業大型骨幹企業。能生產內徑1MM-400MM的所有型號產品，曾經爲神舟五號和長征系列火箭配套。“打造精品、竭誠服務、創造效益”是哈軸的企業宗旨。公司還成立了專門的技工學校，是中國僅有的3家專門技工學校之一。爲國家和單位提供了很多技術工人。
哈爾濱輕型車廠是中國第一汽車集團的全資子公司、輕型車生產基地。成立於1993年9月。工廠現有職工4400人，固定資產原值4。6億元，淨值3。3億元。全部佔地面積75萬平方米。主要生產設備1767臺。日前汽車生產能力6萬輛。哈爾濱輕型車廠的前身是始建於1965年的航天工業部直屬廠國營星光機器廠。該廠先後承擔了40餘種軍品的科研生產任務，爲國防建設做出了重要貢獻。該廠從1973年9月起開始研製492型汽油發動機和130型輕型載貨汽車，從此走上“軍轉民”的道路。1983年成爲輕型車國家定點生產廠並開始大批量生產。1988年汽車和發動機產量均超過1.5萬輛（臺），成爲當時國內5個年產超萬輛的輕型車廠之一。1993年，該廠加入中國第一汽車集團，走上了集團化、專業化生產汽車的道路。加入一汽集團後，集團公司把成熟產品CA1040、CA1046系列“小解放”輕型車直接投入哈輕廠生產。1994年9月，工廠開發出第二主導產品CA1021U2型轎貨車。1995年在2噸級解放輕卡和1噸級轎貨車兩個基本車型的基礎上制定了“平臺“戰略，工廠逐漸形成了單、雙排，長、短軸距，廂式型，柴、汽油型、普通型、標準型、豪華型等70餘種型號的系列產品。從1997年末至2000年初，哈輕廠用了二年多時間完成了”小解放“產品換型工作。換型後的CA1041、CA1047系列汽車與換型前的CA1040、CA1046系列汽車相比，動力性、經濟性大幅提高。其車身匹配的是目前國內輕型車中檔次最高的100P駕駛室，整車技術水平在國內處於領先地位。轎貨車分別採用日本海拉克斯和五十鈴型車身造型，採用一汽集團公司最新開發的4G22E型電噴發動機及動力轉向、ABS、中央門鎖等多項新技術，其動力性、經濟性、制動性能、採用性等均處於國內領先水平。該廠產品無愧於‘解放“這一中國汽車的著名品牌。哈輕廠成立以來，始終把抓質量擺在各項工作的首位，不間斷地開展提高產品質量活動。1995年，該廠生產的”小解放“輕卡被評爲”中國公認名牌產品“;1996年，哈輕廠在哈爾濱市首家獲得SO9001質量管理體制認證證書；2000年4月，在海南舉行的全國名優皮卡質量拉力賽中，哈輕廠三輛參蹇轎貨車分別取得一、二、四名。哈輕廠在全國24個省市自治區共擁有200多個經銷網點。進入一汽集團幾年來，哈輕廠共生產和銷售解放輕卡和轎貨車8萬餘輛，並出口到沙特、南非等17個國家，累計出口1700餘輛。第一汽車集團哈爾濱變速箱廠（原哈爾濱汽車齒輪廠)，是一汽集團的全資子公司，始建於1955年，是國家機械行業大型骨幹企業，中國汽車工業協會常務理事單位，是國家定點生產汽車變速箱、取力箱、驅動橋齒輪及汽車齒輪的專業廠家，中國齒輪行業優秀企業。工廠於1997年透過ISO9001質量體系認證，並獲國際互認聯盟（IQNET）證書。 工廠配有COMPAQ網絡工作站，運用pro/E三維設計軟件進行全方位的產品開發設計。可進行變速箱總成疲勞壽命試驗、同步器換擋壽命試驗以及同步器性能、靜強度、傳動效率和噪音試驗的產品實驗室。強大的展品實驗手段是產品開發速度和開發質量得到保證，使工廠產品投放市場後，性能和質量均達到用戶滿意。工廠擁有國際先進設備美國格里森設備機組、鳳凰機組；臺灣數控車牀、臺灣大力加工中心、數控高效滾齒機；奧地利愛協林熱處理箱式爐；三條變速箱總裝配線。爲保證產品加工質量，工廠先後引進德國klingelnbergCNC滾刀磨牀、STUDER高精度萬能內外圓磨牀、SAACKECNC插刀磨牀、HURTHCNC帶在線測量的剃刀磨牀。實習地點：哈爾濱軸承廠：哈爾濱軸承廠是中國軸承行業大型骨幹企業之一，其產品暢銷全國，爲了進一步擴大哈軸產品的銷路，特在中國東北工業重鎮瀋陽設立哈爾濱軸承總廠瀋陽銷售處。並嚴格按照ISO9000執行建立健全了質量保證體系。並於2000年7月透過GB/TI9001-1994（idtISO9001：1994）標準，產品具有可靠的保證，深受廣大用戶信賴和好評。 這是我們實習的第一天，我們來到了軸承廠，顧名思義，這是一家生產軸承的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下軸承廠的一些生產情況。 在負責人的介紹下我們瞭解到，軸承廠，是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業，是中國500家機械器材製造企業之一。專業生產各種民用，軍用軸承設備。一天的參觀，在學習之餘，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這裏的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般！同組的同學對我說，你不要要求得太高，他們製造的是精密軸承，這麼精密的物品，要想完成自動化生產實在不容易，或許是吧！但作爲中國工業中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法！ 第二天早上我們在學校門口集合，首先由老師進行了實習動員，老師簡要介紹了本週的實習安排並着重強調了實習中的安全問題，接下來老師做了相關講話。 大約9：00左右開始參觀並研習各個實驗室。
在參觀過程中，老師介紹了汽車的基本結構，簡單說來就是汽車由一個裝置和四個系組成：一個裝置是指發動機裝置，四個系分別爲：傳動系，行駛系，轉向系和制動系。 此外老師還介紹了實驗室陳列的各個年代的發動機的性能狀況。從老師的講解中我對發動機的構造及工作原理有了更爲清晰的認識：簡單上講發動機就是一個能量轉換機構,即將汽油或柴油的熱能，透過在密封汽缸內燃燒氣體，氣體膨脹時推動活塞作功，轉變爲機械能，這是發動機最基本原理。發動機所有結構都是爲能量轉換服務的，雖然發動機伴隨着汽車走過了100多年的歷史，無論是在設計上、製造上、工藝上還是在性能上、控制上都有很大的提高，其基本原理仍然未變。 在實習過程但中，老師着重介紹了汽車電器及電噴系統和汽車微機控制故障檢測診斷系統，使我們對汽車結構及最新技術有了更爲進一步的'瞭解和認識。 第三天的實習繼續了前兩天的流程，由於我們對齒輪廠的瞭解太少，所以只知道這是個生產齒輪的廠，而且老師介紹說齒輪廠的工作流程和軸承廠很是相似，所以在參觀中就不免有所遺漏，遺憾啊，寶貴的一次機會就這麼被我浪費了
參觀學習結束。 四、感想
幾天的綜合實習一晃而過，現在想想，收穫頗多，也很快樂！
到今天爲止，我們的綜合交通實習就要告一段落了，心中還真有些留戀與不捨。在實習過程當中，我收穫了知識，收穫了快樂，收穫了經驗，更收穫了做人的道理；而這些都是由老師老師帶給我們的，下面從實習效果和個人感想兩個方面分別闡述：
這次的實習可以用兩個字來形容——成功，非常成功！
首先，我們能深切感受到院領導和老師從我們專業的具體情況出發，切身實地地爲我們着想，所以纔有了這次實習的具體而貼切的安排：一週的有關車輛方面的實習。雖然在實習在操作上有些困難，但對於本次實習的綜合安排我們感到滿意，非常滿意！ 透過幾天的實習參觀，對汽車的總體構造又有了進一步的認識，特別是對一些新技術如汽車電噴系統和故障檢測診斷系統有了清晰的感性認識。 其實，瞭解發動機纔是瞭解汽車的充要條件。透過本次實習我深深地瞭解到，只有瞭解了發動機纔算真正瞭解了汽車。這是一個富於創造的時代，那些發動機設計者們，不斷地將最新科技與發動機融爲一體，把發動機變成一個複雜的機電一體化產品，使發動機性能達到近乎完善的程度。
尤其是這幾天來的實習，老師真是付出了很大的心血。聯繫哈爾濱一汽輕型車製造廠，是我們對汽車安全和汽車狀況檢測有了更深的瞭解的認識；特別是汽車製造廠的實習，讓我們獲益匪淺，而且我們是第一次享受參觀新車的學生，我感到由衷的幸運和感激，感謝老師啊！
更重要的是，這次實習使我懂得了很多做人的道理和潛規則，知道了自己身上的不足，也從老師身上學到了很多！
其實，我們班同學的素質挺低的，舉個簡單的例子：我們在每次見到實習地的負責人之後，都只是傻傻的站着，連聲招呼都不會打，這是交際的基本要求啊，我們是去學習人家的東西的，不是去考察的，對長輩的尊重，是做人的基本要素。但是我們做到了麼？沒有，我們沒有幾個同學有這樣的意識與道德素質，幸虧每次民老師您都在打圓場，您總是引導着我們對長輩們尊敬些，更尊敬些，要時刻抱着學習的態度，抱着感激的態度！
幾天的實習過去了，我收穫的更多是如何做人，從老師身上，我看到了一個求學者的風範，我們要時刻保持學習的態度和謙虛，感激的品格，我做得遠遠不夠，在人生以後的歷程當中，我會努力！
不論做什麼事情，先學會做人，做好人！
——這是本次實習教給我的，更是老師您教給我的！
參觀學習中老師不間斷的講解，老師和中心負責老師也一直全程隨同我們學習，站立了很長的時間，尊敬的老師們，真是辛苦了。你們是最負責的老師，最值得尊敬的老師！
老師，謝謝你們