究竟在國外讀高中有哪些優勢，又有哪些值得注意的地方?孩子到國外讀高中應做好哪些準備?中考後出國留學如何準備申請?
學生出國讀中學除選擇升學率高的學校外，更應該清晰不同高中培養側重點、優勢，以方便自己更有針對性地擇校就讀。
讓孩子出國讀書，就應該讓孩子學會獨立，太多的幫助、“監管”可能會減慢孩子的適應過程。
每一年中考過後，都有一些家庭因爲各種理由放棄國內讀高中的機會轉向讀國外高中，究竟在國外讀高中有哪些優勢，又有哪些值得注意的地方?孩子到國外讀高中應做好哪些準備?中考後出國留學如何準備申請?面對家長和孩子的諸多疑問，時代國際語言中心的專家認爲，學生出國讀中學尤須謹慎，一定要明確留學目的。
美國、加拿大、英國、澳大利亞、新加坡等國家的中學，都屬於全職業教育體制，如果學生想赴海外這些國家就讀高中課程，並升讀國外大學，除了選擇升學率高的學校外，更應該清晰瞭解不同高中培養的側重點、優勢，以方便自己更有針對性地擇校就讀。此外，要提醒的是，千萬不能因爲孩子成績不好就把其送到國外去，這樣並不能真正地幫助孩子成長，甚至可能是將其引入歧途。若孩子依賴性太強、適應能力和英語語言能力很不好，或者個性內向，也不願意出去，建議家長還是等孩子在國內完成高一課程後再作打算。
留學第一課：學會網絡提交作業
馬同學在廣州某重點中學讀高一，因爲喜歡國外課堂的學習模式，選擇申請美國加州的高中。入讀不久，任課老師就佈置了分析美國南北戰爭的作業。馬同學想當然地用本子寫好了作業，並在下一節課交給老師，卻被告知作業需要網絡提交，他已經屬於遲交作業。如有再犯，記錄上面就會顯示他有缺交作業的現象。
點評：在國內，學生如果不按時完成作業，或者因缺勤導致沒交作業，也許不是什麼大事，只要跟老師解釋清楚即可。但在美國讀高中，如果某項作業的上交日期已到，但學生缺勤或因不熟悉網絡交作業的程序等原因，導致延期交作業，也沒有提前安排或者遇到緊急情況，就會被老師記爲遲交作業。遲交作業，學生可能就會被老師扣除該課程10%甚至是更多的分數，影響學生修讀該課程的成績及升讀名牌大學的機率。
學生在國外碰到需要交論文、課堂作業，參加學校活動、請假等情況，一定要提前瞭解當地學校的規定，多詢問老師、同學的建議，以免因此影響學業成績。
留學第二課：嚴格遵守學校作息時間
張同學是市內某知名初中的畢業生，平時學習刻苦，在年級的成績非常好。憑着優秀的平時成績、語言成績，他順利申請到美國知名高中。面對語言環境的不適應、學業成績下降等壓力，張同學相信勤能補拙，於是利用晚上自修，希望能儘早適應當地的學習環境。一天晚上12時，他還在學校宿舍看書時，卻被宿管老師警告他違反宿舍作息時間。到了學校的課餘活動時間，張同學想爭取學習時間留在教室看書，卻違反了校規。學校一連串的規定，讓小張很不適應。
點評：國外學校在新生入學指導會上，通常會詳細講解學校的文化、規章制度等，包括學生應該按時關燈睡覺、參加課外活動等，並將學生手冊發放給每一位學生。學生在入學後，需要儘快熟悉學校的規章制度，自覺遵守規定，纔不會出現被學校警告或無故缺席等情況。
另外，在大部分中國家長的眼裏，讀書好、學習勤奮就是好學生，但在國外，學生的學業成績並不是升學的唯一標準，而是會綜合考察學生的學習成績、社會責任、社會活動等。學生應儘早瞭解國外評價標準，才能更好地提升自己的綜合素質。
留學第三課：學會適當傾訴、發泄情緒
小潔剛進入美國中學學習時，因爲遠離家庭，要獨立生活，也沒有結識到當地的朋友，倍感孤獨，常常會發泄一些情緒。在學校，她會因爲成績不理想等因素而生氣或者哭，並擅自離開課堂。學校覺得小潔的情緒很有問題，於是要求她退學或者轉學。
點評：部分中學生剛到國外，因自理能力不強，語言溝通技巧尚未純熟，與外國人交流很膽怯，又怕國內父母擔心，可能會將心事藏起來。但長期如此，學生找不到傾訴宣泄情緒的出口，很容易會情緒不穩定，影響生活和學習。碰到這種情況，學生可以積極參加校內外的活動，擴大社交圈，認識新的朋友，有問題時多找朋友傾吐心聲。
父母在與子女的溝通中，也不能一味地只問孩子的成績，也可以多關心孩子在當地的生活、交友、校園生活等情況，適當鼓勵孩子，讓他們更早地學會適應。不少國外學校都設有輔導老師，學生遇到問題也可以向他們多請教、多傾訴，幫助自己平穩過渡留學初期階段。
留學第四課：要有吃苦耐勞的心理準備
郭同學希望日後能成爲一名國際警察或者軍官，在初中畢業後，就申請了喬治亞州軍校。到校軍訓3天后，就跟父母反映，學校的軍訓不正規，老師對學生很粗魯，通訊工具都被學校收走了，很不自由，希望能轉學。經過父母和學校老師的耐心勸導後，郭同學才慢慢適應了軍訓生活。
點評：國外軍校的軍訓是對學生進行軍事訓練，跟普通綜合性高中有明顯區別。按軍校規定，學生進校的前六週都會進行全封閉式特訓。郭同學的情況，正是對當地學校不瞭解，沒有做好吃苦的心理準備而造成的。即使大部分學生申請的都是普通高中，但學生也應該明白國內外生活會存在差異，提前做好心理準備。而家長也可以多蒐集國外學校、當地生活的資料，跟孩子做好基礎文化輔導。
中考後留學還來得及嗎?
由於新加坡、荷蘭、瑞士等國家的中學開學時間較爲靈活，學生中考後再申請，應該還能趕上今年入學。而英國、美國、加拿大的私立中學，今年還剩餘少量的學位，建議學生在中考前，就爲自己留學鋪路，瞭解相關資訊，提前申請。而去澳大利亞、新西蘭的學生，可走免雅思/託福成績升學路線，先去讀4~20周語言課程再升讀當地中學。如果學生有語言成績，還可以減免語言課程時間。
去普通美國中學不需要學生提供託福、雅思成績，但要學生參加SLEP測試，部分頂級的美國私立寄宿中學要求學生提交託福成績，且託福成績至少75分以上。而且，學生申請美國高中課程，必須有初中畢業證。學生申請美國高中一般都需要面試，有時候是招生官到國內來面試，有時候是參加視頻面試或電話面試，如果學生的時間和經濟允許，也可以赴美國直接面試。面試一般會問學生個人興趣，申請這所學校的原因，有沒有住宿經歷(如果申請住宿學校)，有沒有做實驗的能力(如果申請較爲注重實驗成果的學校)。還有部分學校會要求學生提供光盤形式的自我介紹，或者提供照片，讓學校可以認識申請人。
多數英國學校可免考雅思，但學生需要透過學校內部測試。內部測試除了考英文、數學，部分學校還會考察科學類、歷史類題目，筆試後，部分學校還會安排面試。
申請加拿大中學無需雅思和託福成績，初中平均分達到75分以上，同時學校會根據學生成績匹配6~12個月的語言課程。部分加拿大學校需要學生提交推薦信，而申請加拿大貴族私立中學的學生，一般都需要接受學校面試。
申請德國、瑞士學校的學生，不需提交語言成績，但建議學生有一定的英語、德語日常交流基礎，而且瑞士中學是可隨時插班入讀。
新加坡政府公立中學要求學生參加新加坡教育部統一或學校本身的入學考試，英文程度較好及學術水平較高的學生可以較快地進入正常學術課程，英文水平較弱的學生則需要就讀較長時間的預備課程，由於新加坡正式課程在1月開學，學生中考後可去培訓英語，趕明年1月入讀。
專家建議： 留學前培養孩子自律性
時代國際語言中心專家建議，讓孩子出國讀書，就應該讓孩子學會獨立，太多的幫助、“監管”可能會減慢孩子的適應過程。此外，在國內的時候家長就要有意識幫助孩子培養良好的作息和學習習慣，教孩子學會做時間規劃，培養孩子的自律性。如果是擔心的家長，可以幫孩子選擇一所管理較爲嚴謹的中學。
赴澳讀墨爾本百年私立高中的易同學表示，她在澳大利亞墨爾本寄宿高中修讀期間，學校有清晰的時間表安排學生的作息，包括每天晚上6時吃飯，晚上7時前稍作自由活動。晚上7時到9：30，安排晚自習和補習老師輔導，幫助國際學生解答疑難。而晚上10點要求關燈睡覺。這對於獨立性稍差、自理能力不強的學生比較適合。
各國中學各有特色
讓孩子出國讀中學，選擇去美國、英國，還是加拿大、澳大利亞，還是新加坡、新西蘭?這麼多選擇相信家長都拿不定主意了。這還是要看看這些熱門的留學國各自都有哪些特色，當地中學的教育體系、申請條件、注意事項及留學費用等綜合因素後再做決定吧。